《黃河》觀後感7篇 滄浪之水，如黃河魂

《黃河》觀後感——感動於黃河壯麗的風光與磅礴的氣勢。這部電影以獨特的鏡頭展示了黃河流域的壯麗景色，以及人們對於黃河的情感和敬畏之情。觀看電影后，我深深感受到了黃河對於中國文化和歷史的重要性，也對黃河的神奇之處有了更深刻的理解和認識。

第1篇

黃河，中華民族的象徵，古往今來，有多少文人墨客為她著書立傳。而今，馮小寧導演更以一部氣勢恢弘、昂揚著極強的生命力的《黃河絕戀》，再次讓我們領略了黃河的壯美。同時，讓我們看到了一幕戰火中偉大而聖潔的愛情悲劇，更讓我們聆聽了一曲生命的絕響!

影片一開始，作為美國援華軍官的歐文，在與日寇的一場激戰後，死裡逃生。爾後，在逃往革命根據地的路上，他走進了中國軍民的生活中，共同譜寫了一首偉大的國際友誼之歌。當他第一次看到影片的女主人公安潔時，便感到這是上帝派來拯救他的天使，並一再地稱她為“安琪兒”。隨著劇情的發展，我也深深地感受到“天使”一詞是多麼恰當地描述了安潔流星般美麗而短暫的一生。護送歐文去解放區的路曲折、驚險，生命隨時在生與死之間徘徊。一路走來，走出了安潔獻身革命的緣由，走出了安潔的父親及安父與黑子父親的恩怨化解;一路走來，走出了歐文對安潔的赤誠的愛戀之情，走出了歐文對黃土地、黃水河的痴迷;一路走來，走出了歐文對中國大地上這場戰爭特殊性的認識，更走出了歐文對生命與尊嚴的深刻理解。

為了歐文——正義的化身，又有多少人獻出了寶貴的生命啊!不知名的放牛娃、小戰士、黑子、黑子父親……特別是安潔，在滔滔的黃水河中，在面臨著生與死的選擇時，毅然用歐文送給她的信物——匕首，割斷了將歐文、花花和自己死死捆在一起的繩索，將生的希望交給了歐文、花花，而將死亡留給了自己。天真的歐文在將匕首送給安潔時，曾說過“希望你永遠用不著它。”，然而，這匕首最後卻用在了安潔自己身上!沒有豪言壯語，沒有慷慨激昂，有的只是默默的選擇，而這默默的選擇，卻譜寫了一曲輝煌壯美的生命絕響!

影片的結尾，滔滔的黃河岸邊，在老歐文深情的目光中，安潔終於與花花和自己爬上了河岸，並向著太陽升起的地方走去。這時，響起了影片的主題音樂—— 一首抒情壯美的小提琴曲，悲而不哀、哀而不傷的音樂，正如一曲生命的讚歌，耐人尋味，發人深思。安潔的生命去了，但“天使”卻永遠活在歐文的眼中，活在每一個熱愛生命、熱愛和平的人心中!

第2篇

“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回……”讀著李白的《將進酒》，我第一次看到了大海的模樣，那是五年級的暑假。

五年級暑假，因為我考了個好成績，在我的軟磨硬泡下，媽媽終於肯帶我到山東青島，看到了我夢寐以求的大海，這是我們在青島的第三個早晨。

那早我們起床後，便乘車到了青島的著名景點——“黃河渤海交界處”遊覽。一路上賣糖人的，健步走的，還有許多“騎行族”，車水馬龍，絡繹不絕。很快到了黃河渤海交界景區門口，放眼望去，山峰高聳入雲，柏油馬路寬敞明亮，一直延伸到遠方。聽景區導遊說，山東是平原地區，山非常的少，所以在這裡有這麼一座高山，他們就引以為自豪，而這座山就可以稱作是青島的“山中之王”了吧!

上山的路上，樹木鬱鬱蔥蔥，一朵朵嬌豔欲滴的花朵讓這條小徑顯得更加幽靜、美麗。

快要到山頂的時候，一個小夥伴指著山頂大聲說：“大家加把勁，向山頂衝刺吧!我們就要到黃河與渤海相交界的地方啦!”他的這一句話讓我們鬥志昂揚，我們一氣呵成爬到了山頂，站在山巔，迎著山風，極目瞭望，看著連綿起伏的山峰，看著波瀾壯闊的大海，終於體會到了杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”豪情了!大海與平時我見到的不太一樣，不僅有黃色的河水，更有清澈的海水，在它們相交的地方還有一條明顯的黃白分界線呢!那碧綠的海面時而像絲綢一樣柔和，時而波濤洶湧，從高處看，煙波浩渺，一望無際。

媽媽建議我們到山腳下，和大海來一個“親密”的接觸，我們全票通過，下山的心情總是愉悅的。不一會就到了山腳，沙灘上金黃色的沙子淘氣的鑽到我們的鞋子裡，踏在沙灘上腳癢癢的，逗得大家開懷大笑，在這裡，我們終於真切地看清了大海的模樣：“黃河這邊風平浪靜，波光明滅，渤海這邊呢，波濤洶湧。”導遊的描述絲毫不假!你看：海水拍打著兩岸的礁石，發出啪啪的聲音，小夥伴們在岸上脫了鞋襪跑到海邊。“呀!海水可真冰爽!”

七月正是青島最熱的時候，有好多和我一樣大小的孩子頂著紅色的太陽在烈日下玩耍：有的在拾貝殼，有的在潑海水，你瞧!還有許多小朋友正用沙子堆城堡呢!

快樂的時光總是那麼短暫，夕陽西下，我們帶著念念不捨的心情離開了。

第3篇

已經習慣了硝煙紛飛的戰爭巨片的我，實在沒有想到，戰爭還能夠用這樣的方式來表現。一向都不激動的我，這一次激動了;一向都沒被震憾的我，這一次被震憾了;一向都不感傷的我，這一次感傷不已。這一次，都因為一部優秀的影片——《黃河絕戀》。

一部成本只有四百多萬的影片能拍出如此寵大的場面，確實讓我驚訝不已。聽說馮小寧導演是用做模型的辦法省下成本，而絲毫不影響這種大氣勢。場面巨集偉壯大，是此片的第一特點。從一開始的海空搏鬥，長城的風景，太行山區的壯麗風光，景色、風光都十分優美，震憾人心。說實話，看見這樣美麗的河山，民族的自豪感自然而然的產生了。為什麼這麼說呢

因為美麗山河，豈容侵略者蹂躪!所以中華兒女誓死戰鬥，必須要把侵略者趕出國土。

但若只侷限於場面的巨集大，那麼《黃河絕戀》也但是是一部普通的影片。它更成功的地方在於它對人性中“大感情”的細緻表現。這種“愛”的感情貫穿全戲。我感覺在心中找到了一種共鳴，這種人性中感人肺腑的東西深深撞擊了我的心靈，例如在村莊中發現日軍屠殺慘狀，那粘稠的血漿，那嬰兒被碾碎的場景，到八路軍戰士為救外國飛行員英勇犧牲，我的眼睛就有點控制不住了。但想到男孩子流淚總不是太好意思，所以才控制住了。但到最後女主角切斷繩索之時，我的防線徹底崩潰了，只能任由眼淚流下。

這部影片對我的衝擊力很大，它從戰爭中的一個小側面表達中國人民誓死與侵略者抗爭的民族精神，全片籠罩著愛的情緒。這種把人性融人戰爭的影片風格，確實值得我們學習，我想這部影片受觀眾歡迎是不容置疑的，尤其是青年人的歡迎。

我也曾看過這部影片，特喜歡這部電影的主題曲，悠揚的旋律，把我們帶到了那場戰爭中所發生的情感故事中，影片拍攝了我們美麗的山河壯觀場面.拍的氣勢磅礴，景色秀美，故事情節感人，為這種人性化的拍攝而叫好，從中感悟生命的奇蹟和對生命的渴望，你會隨著音樂的旋律而跟著進入主角，溶進大自然美麗的懷抱中....

第4篇

伴隨著星期天的到來，學校組織八年級年級學生觀看了一部教育片，在中陽拍攝的首映片－－－《黃河童謠》。

剛到電影院，我一點興趣也沒有，因為一般教育意義的電影都是很無趣的。

電影開始了，故事情節慢慢也吸引著－－一位十四、五歲的眼睛快要看不見的小鳳，被一個正在旅遊的童謠發現了。小鳳還讓童謠住在他家，便發生了許多有趣的事。後來，童謠下定決心要讓小鳳眼睛重見天日，於是童謠帶著小鳳到城裡看病，並籌錢看病，最終為爭取最後一個人工角膜，開車太快，獻出自己青春美好的生命，把眼角膜給了小鳳。小鳳眼睛得以重見天日，看見了媽媽爸爸等人，但始終看不到那個曾今幫過他的童謠。便問爸爸，才知道童謠已經長眠於地下，頓時哭了起來，產生了無限的哀傷……

電影完了，我們大家都被童謠的事蹟所感動了，深深的折服了我們，這個故事也烙印在我們心上，令我們銘記在心，體會其中的精神。

我們對童謠的那種樂於助人，捨己為人，不怕苦難的品質震撼到了，我們也要學習，在學習中學習，在別人困難時幫助人，不怕苦難，盡我所能的幫他。童謠的那種純潔的氣質是讓人敬佩的，他為小鳳抽籌錢，特意舉辦了個欄目，讓社會的廣大人民捐款。童謠的富爸爸也被感動了，便捐出了30萬，正好夠了手術費。

還有小鳳的父親，為了治好小鳳的眼睛，讓小鳳的前途光明些。不惜把車賣掉，把房子租出去，每天起早貪黑的掙錢。小鳳的母親也經常賣掉自己的剪紙，把家裡的值錢的東西賣了。

這種為自己的兒女付出一切大的精神令人感動。曾幾何時，我們感動過；曾幾何時，我們震撼過；曾幾何時，我們哭了。明天我們一定要學習那些讓我們感動的人。

第5篇

真實是新聞的生命，這已是人所共知的常識。你所報道的東西是假的、編造的，受眾便會有被欺騙、遭愚弄的感覺，對你嗤之以鼻，甚至懷疑你的人品。對影視作品而言，也存在同樣的道理。只不過與新聞作品不同的是，影視作品屬於藝術範疇，可以創作、虛構，它的真實性表現在必須符合生活的邏輯，說直了，就是橫豎要讓人覺得可信。一部電影、一部電視劇，故事編得再好，畫面拍攝得再精彩，一旦讓人覺是它是假的、不可能的，你讓觀眾，尤其是今天變得越來越挑剔的觀眾們怎麼喜歡得起來呢?

固然，影視作品的真實性說起來要比新聞複雜得多，多就多在要從“虛假”中演繹出“真實”來。它包括故事情節的“真實”，人物性格發展變化的“真實”，場景的“真實”，等等。其中，只要某個方面讓人感到失真，就會動搖整部作品的真實性。就好比一部車子，人們發現外國車就是好，它的“好”來自車子的每個部件都是出色的、過關的。國產車總體上也不錯，往往就是扶手啦、擋光板啦、噴漆啦等一些部件不行從而影響了整車的質量與形象。

愚以為，影視界大腕馮小寧奉獻給觀眾的《黃河絕戀》就存在這樣致命的缺陷，那就是由於影片中的場景“失真”，就有可能導致人們對整部影片的真實性產生疑問。《黃河絕戀》的成功，對於中國電影突破性的貢獻，已得到評論家們和觀眾的充分肯定和褒揚，這裡不再贅述。單說該片中的這種場景“失真”，正是眼下一些影視劇作中存在的尚未引起編導們重視的通病。當然，這裡說的失真，不是指某個具體、單獨的畫面場景的不真實，而是指敘述故事時，對於一些重要的、關鍵的故事情節，空間(場景)的轉換與時間的要求或允許發生矛盾而造成失實。換句話說，在某段時間內還不可能發生的場景轉換，編導們卻讓它發生了，不可能出現的畫面，編導們讓它出現了。另一種失真表現為，場景的轉換全然違背了人們熟知的自然或地理知識，缺乏畫面場景之間內在邏輯聯絡，讓人們觀賞時感到影片不真實。

就看看《黃河絕戀》。從中國東北地區的某海面到黃土高原的某座土山山頂，中間跨越幾個省區，一架二戰時期的且負了重傷的飛機還能一次性飛那麼遠嗎?遺憾的是不可能的事編導卻讓它發生了。因而影片一開始，從海面激戰到黃土高原山頂極險著陸的不真實的場景轉換已定注。

我們大膽地替編導設想一下，影片中不是有日本飛機突然飛來炸死中國小男孩一節嗎?假如主人公歐文的飛機不是在海面上被日軍軍艦的炮火擊中，而是改為在與前來追擊的日本飛機的空戰中——為不使觀眾對歐文的高超飛行技藝和英勇精神產生信心動搖，甚至可以設想是兩架或三架日軍飛機同時追擊歐文——在黃土高原jl空不幸被日機擊中而迫降，不就讓人感到順理成章而又可信了嗎。

說到這兒，讓我想起了《黃河絕戀》的姊妹篇《紅河谷》，似乎有著同樣致命的缺憾。同樣是在影片一開始，主人公之一的雪兒被族人們用來祭神時獲救，場景選在舉世聞名的、作為西北風光典型代表的黃河壺口瀑布，給人留下的印象實在深刻。然而緊接下來主人公一行被追殺，直至砍斷浮橋繩索，墜人湍急的河流中，片中給人們展示的是叢林、浮橋，一派典型的南國風光。從黃土高原到南國，少說也得“逃”上十天半月吧，怎麼一會兒就到了呢?還有，熟悉中國地理的人都知道，中國的河流中，大約沒有哪一條是能夠把人倒流到青藏高原的雪山腳下的，影片中的雪兒卻莫名其妙地被“做到”了。總之，在這一段關鍵性的故事中，場景轉換給人造成的印象就是主人公雪兒在著名的黃河壺口瀑布處被救，緊接著就在南方某地的山谷中墜入激流，旋又被河水倒流著流到了藏區某座雪山腳下的湖邊，而這一切的發生僅在最多不到半天的時間內。這可能嗎?影片接下來的故事演繹就使觀眾感到是在強行編造而索然無味了。

也許你會說，你老兄是否太過於吹毛求疵了，難道觀眾都那麼瞭解地理知識麼?然而編導們須知，今天的觀眾已今非昔比，早已不是隻有《沙家濱》、《紅燈記》，文化生活極度貧乏的時代了。他們的整體知識層次，觀賞水平就像他們的消費水平一樣達到了能夠也有條件對商品從容貨比三家，精挑細選，擇優棄劣的境地。更何況，一則電影、電視、閱讀、上網，越來越豐富多彩的文娛樣式為他們提供了越來越多的選擇餘地;二來他們的知識、資訊來源同樣地變得極為寬廣了，中央電視臺不就天天在播放著壺口瀑布的畫面嗎?編導們是精神產品的生產者，不懂得消費者的心態、消費水平和消費需求，又怎麼產出他們接受、喜愛的作品來?因之，今天的影視人在選擇那些經典的、廣為人們所熟知的場景人影時，須要格外慎重，切勿因一“場”、一“景”的不到位而降低了作品的整體質量。

第6篇

當一幕又一幕映入眼簾時，我被這部電影所迸射的光芒所震撼；噹一聲又一聲吶喊盪漾耳畔時，我被這些戰士的無畏所折服；當一絲又一絲微笑浮現腦海時，我被這群中華兒女的團結友愛所鼓舞。

抗日戰爭時期，主人公歐文先生意外地認識了三位八路軍，這個美國空軍戰士與中國戰友共同經歷了生死，他們曾收穫快樂，也曾付出艱辛。無論何時，她們的心中都有一個信念，一個不屈的信念——一個戰士可以倒下，但中國不能倒下。一次次捨生忘死的戰鬥，一次次捨己為人的舉動，三位八路軍都犧牲了。但他們所給予的愛，永垂不朽。

歐文先生駕駛的戰機遇險，一箇中國小男孩挽救了他的生命，他們語言不通，他們年齡不同，可是他們的心緊緊相連。當男孩發現歐文的生命已危在旦夕時，在這千鈞一髮的時刻，他毫不猶豫，急中生智，給了歐文第二次生命，小男孩子單純善良的心，讓我久久無法平靜。在生活中，我們是否也伸出雙手援助過無助的人們呢？如果我們能擁有一顆充滿關愛的心靈，那麼一支鋼筆、一枚硬筆、一聲問候、一個擁抱，他人所得到的便是一份溫暖、一縷春風、一片光明、一捧清泉。看著他們相視而笑的臉龐，我哽咽了。

歐文在槍林彈雨中四處躲藏，因伏在貨車下輪胎爆破而腿被壓。此時，是戰友奮不顧身上前讓他得救，而戰友中彈身亡，他卻一次重獲生命。當鮮血從身旁濺出，他的朋友胸前的點點血光，在如火驕陽下閃爍。放棄自私自利，放棄絲絲猶豫，哪怕不能像影片中的人物一樣幹出轟轟烈烈之舉，但至少能奉獻些什麼。朋友落難，兩肋插刀，赴湯蹈火，在所不辭。只要竭盡全力努力過，就能讓友誼地久天長，就能創造和諧互助的世界。目光徘徊在群星共舞的夜空，似乎又憶起那一般的血，一顆淚珠在黑暗中滾動。

當熊熊燃燒的烈火飛揚在女孩的眼前，當勒得人發疼的麻繩緊箍在女孩細嫩的面板上，她有些掙扎。只有五六歲的她，真心希望自己能平安幸福地活一輩子，用明亮的雙眸多瞧瞧這個多姿多彩的世界。可是，淚流滿面的她，聽到父親撕心裂肺但堅定不移的聲音在勸慰她時，她高聲呼道：“知道！”她或許看到了高高飄揚的五星紅旗，她或許想起了母親愛傷時蒼白的臉龐與無力的呻吟。她知道，永不屈服於邪惡，為了中國的明天而犧牲，是有價值的犧牲。連一個還不識字的小孩，都愛國心切，何況我們？中國的未來由我們創造，只有茁壯成長，才能創造更加富強的中國！那麼我們應從現在的一點一滴做起，豐富知識，努力學習，將來回報我們的母親。女孩稚嫩的童聲還在迴響，我眼含熱淚，向藍天呼喊——祖國，我為你奮鬥！

第7篇

我聆聽著來自黃河深處激情的吟唱，我感受著夕陽山頂那份悽然絕然的悲惻與厚重。愛情，血淚，苦難，責任，是血色戀曲下的生命生生不息的熾熱源泉。凝聚著生命和品格的精魂將永遠守護在歷史的天空下，英雄的血肉裡，黃河的濤聲中，和國人靈魂的最深處。

這是一部沒有英雄的電影，每個人都是那麼的平凡，在濃濃的血腥中，在咆哮的母親河裡，感情顯得那麼的真摯。這些不僅僅是一份份感情，不僅僅是一段段歷史，而是中華兒女汩汩流動的血液中的那份民族感和責任感所激起的生命的絕唱。

抗日戰爭下的歷史，是一幕塵封未久的驚悚的黑白墨片，它冷寂，徹骨得沒有風聲。一張空落落的老相片，帶著浮華掃盡，滄桑盡染的幽痕，勾起了我對記憶中那張笑臉的懷念。

我看到黃河那種與生俱來的驚天動地的雄壯，觸控到那份厚重古老，氣吞山河的深邃的積澱，我看到安潔向天空盡情伸展的雙手——那是黃河賦予她的生命——磅礴、無私、博大而堅強。她伸展絕不僅僅是她的雙手，還有她傲然挺起的胸膛，鐵骨錚錚的氣節與滿腔真摯的愛國熱誠。在歐文面前，她是一個女人，一個他所深愛的中國女人，一個遭受屈辱但頑強地活下去的女人；在黃河面前，她是一個戰士，一箇中國的戰士，一個在生死麵前大義凜然的戰士。在愛情與國家面前，她毅然選擇了後者。而她無需選擇，也別無選擇。愛情與國家，它們從來不曾矛盾過，只是在特殊的年代裡，愛情與國家的溝壑被劃分得這樣鮮明，這樣苦澀，艱辛與無奈。愛情倒在了無邊的血泊裡，剩下的是一種情懷，一種已然崛起的經世不變的偉大情懷。

在蘆葦蕩中，歐文說她的服役期快到了，就可以回美國了，帶安潔一塊走，讓她在美國和平的環境下讀書。他問安潔的服役期什麼時候結束。安潔說了一句讓人深思的話，“當敵人的刀架在你的脖子上時，你就什麼權利也沒有了，還有什麼服役期可言，只有戰鬥到最後。”是啊，你能怎麼樣？只要你還熱愛這片土地，只要你還是中國人，你就必須為了你的生存而戰！沒有疑問！

安潔死了，為了歐文和花花的安危，為了崇高的使命。她毅然剪斷了那根維繫生命的繩子，永遠與黃河葬在了一起。“不要把我留給鬼子，讓我和黃河在一起……”。

黃河邊的這場絕戀會隨時光流逝而被人遺忘，歐文與安琪兒的名字也會沉浸於滾滾黃河水中，但是，我們的母親河還會一如既往地鑑證歷史的是非對錯。七月一日，對所有的中國人來說，都是個大日子，——不管他居住在何方，都會凝聚在一起，對那些在漫長而艱苦卓絕的戰爭中犧牲將士的敬仰，對那些無辜死難的同胞的懷念，對當年勝利之後舉國歡騰的壯觀場景的重溫。從抗戰將士那裡，我們及我們的後代能夠知道什麼是勇氣，知道自由之珍貴；從勝利的榮耀中，我們知道什麼是民族的尊嚴。我們對生命有熱情，對愛有期待，記住，在任何困難和不幸面前，愛能戰勝一切。