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最新八年級讀書心得體會例文4篇 文字啟迪:國中讀書心得分享

歡迎閱讀本文,本文為國中二年級學生的讀書心得體會例文,內容涉及多種經典讀物,從中學生的視角出發,分享他們對於書中故事情節、人物形象、主題思想等方面的觀點和感悟。希望這些讀書心得能夠啟發更多學生愛上閱讀,享受書中世界的魅力。

最新八年級讀書心得體會例文4篇 文字啟迪:國中讀書心得分享

第1篇

善與惡,自由與束縛,光明與黑暗。《威尼斯商人》本影片所呈現的就是這樣骨感且現實的社會與生活。“特定的人物形象反映一定的社會現實!”

從客觀角度出發,本片更想表露的是人性的醜陋和絕妙。安東尼奧對猶太人的不尊重和鄙夷,肆意辱罵、向他們借債卻要求不可收利息……一系列的行為都說明了教徒的地位要高於猶太人,也正因此,引出社會種族歧視的問題,為下文的故事發起原因作了前提條件,同時也反映了安東尼奧本身思想上的封建性和侷限性,以及品質上的一些原則性問題。但從安東尼奧對其朋友巴薩尼奧的幫助和真誠程度上來說,甘願為其付出巨大的代價,可見他內心的溫和友善。人性的兩個極端就此展現……

而另一主線人物——夏洛克,其經歷讓人心酸,但又不禁讓人感到氣憤。“永遠不要把受過的屈辱當作是犯罪的藉口!”他的結局告訴我們“欲思其利,必慮其害;欲思其成,必慮其敗。”

是誰的是與否?可恨和可悲的實際正是當時社會所形成的固執、偏激思想,腐朽、壓迫,導致全民的隨波逐流形成的特定發展趨勢,才激發種族矛盾的日益加劇,社會也逐步走向黑暗的深淵。

現實的無奈與困苦,焦躁與不安,爭吵與推搡,不可避免。既然如此,那麼清學會寬容與理解,讓這個世界多一絲溫暖。同時,要活出自己的態度!

最新八年級讀書心得體會例文4篇 文字啟迪:國中讀書心得分享 第2張

第2篇

六十年動盪造就了福貴悲慘的一生,一次次遭受厄運的打擊,令人無法喘息,而他卻一次次選擇堅強的活著。第一次厄運是他兒子有慶的死,一個五年級學生,多麼鮮活的生命,卻在一次義務獻血時,出現醫療事故而死亡。

第二次厄運是他女兒鳳霞的死,鳳霞是個乖巧,懂事的女孩,卻因為一次高燒變成了聾啞人,她的人生在遇到偏頭二喜後有了轉機,她得到了二喜的寵愛,生孩子之前的那段時光她是幸福的,可幸福的時光太短暫了,最終她的生命在生孩子時由於大出血嘎然而止。

可是厄運並沒有因此而結束,緊接著是身患軟骨症一直臥床不起的妻子家珍去世,這時這個家只剩下福貴,二喜,還有年幼的外孫苦根(因他一出生就沒有了媽,爸爸又是個孤兒,他的命很苦,因此而得名)。總以為厄運不會再找上門來,可接踵而至的又是親人的離去,二喜在一次外出搬運時被水泥板砸中而身亡。

原本圓滿的家庭卻只剩福貴和苦根祖孫倆孤苦相依。日子雖然過得清貧但簡單,而簡單便也是一種幸福,但好景不長……那一年,苦根他才七歲,因為孩子生病了,福貴心疼他,於是鮮少地給孩子煮了一大盆豆子,結果孩子由於過度食用而撐死了,“是我,我害死了苦根,我是老湖塗。”他守著老月獨自懺悔。從此,他便自己活著,也只能自己活著,在“福貴”這隻老牛的陪伴下孤獨的活著。

到此故事也就講完了,真不知道福貴憑啥勇氣活到最後?黃昏轉瞬即逝,黑夜從天而降,福貴守著時光如住常般活著,然後無懼地老去,原來,《活著》便是的幸運,活著就是生命的體驗,跡是的勇氣!

第3篇

蔣勳的《生活十講》是他多年前在電臺節目的錄音整理稿,主要是一些作者對當時臺灣社會事件的一些言論,這些言論多數在歷經時間的沉澱後,放在今日的大陸語境中,仍然讓我感受到振聾發聵之功效。

嚴格來說,不是振聾發聵,而是潺潺流水劃過心田。談價值觀,我最喜歡這段話:“有自信的人,對於自己所擁有的的東西,是一種充滿而富足的感覺,他可能看到別人有而自己沒有的東西,會覺得羨慕、敬佩,進而歡喜讚歎,但他回過頭來還是很安分地做自己。”在物化的社會語境中,如何以更柔軟的姿態對待自己和他人,如何以悲憫和同理心去看待這個社會的人事物,懂得“哀矜而勿喜”。

談信仰,是要保持崇拜感,是經過思考的,讓自我可以得到釋放的輕盈。談文學,讓我們能“瞭解天地之心,天無所不覆,地無所不載”。在文學中,我們不是要答案和完成,而是允許人性複雜背後切身之痛的書寫式的寬容。談情愛,愛的本質是為了幸福,需要愛人,需要得到愛,但愛的形式與道德、法律沒有辦法脫節,我們需要選擇。更為重要的是,愛情不是生命的。

蔣勳的言論風格,正如他解讀紅樓夢一樣,細膩的,溫情的,像一陣風、一場雨,偶爾敲打我的心。

第4篇

?繁星春水》這篇是我完整地讀過第一篇現代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次看到這動人的大作,讀完之後,有一種從未有過的感受忽然在我的心中盪漾。

此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。《繁星春水》裡的文字讓我很驚歎,它的語句時而婉轉優雅,時而高昂激越。它的語言很優美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的餘地,讓我們感到詩人細膩的心情。

讀這些小詩,似乎很親切,因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內在美:明目下,綠葉如雲,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現。

讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩下,一個多麼美的世界!這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。