國小生優秀作文彙總5篇 "小小創作者的精彩篇章:國小生優秀作文精選"
國小生的作文往往天真爛漫,充滿童真與活力,它們更是孩子們思想和語言表達的重要途徑。為了展現國小生的精彩創作,我們特別彙總了一批國小生優秀作文,讓大家一起欣賞和分享。
第1篇
“甜蜜蜜,你笑的多甜蜜,好像花兒開在春風裡,開在春風裡……”,每當聽到這首歌時我就想到了自己在幼兒時期鬧出的許多笑話,現在回憶起來都忍不住想笑。
記得我那時剛上幼兒園的小小班,有一次和一群小朋友手拉著手在做遊戲,有個小朋友無意識用腳上的鞋子在地上劃了一下,地上馬上就有了條黑色長長的劃痕,別的小朋友看見了,紛紛效仿,我也不例外,使勁的歪著腳在地上劃,可是任憑我怎麼用力劃都劃不出來。我覺得好納悶,就跑到老師那詢問這是怎麼回事,老師聽了笑著告訴我說:“因為今天有的小朋友穿的是橡膠底做的球鞋,你今天穿的是牛筋底做的鞋,所以就劃不出印痕來。”當時的我聽得我有些雲裡霧裡的,一知半解,但還是點了點頭。放學回家,我想著白天在幼兒園發生的事,決定偷偷地自己做個試驗,就拿了一根香蕉,很快把它就吃完了,拿著剩下的香蕉皮圍著自己的鞋子邊上狠狠地擦了個遍,擦完後我穿上了鞋,來回用腳在地上擦拭著,可是隻看見髒兮兮的香蕉泥,怎麼也看到黑色的印痕來,這時媽媽看見了我的奇怪舉動,就問我什麼情況,我把今天發生的事情和媽媽說了一遍,媽媽當時好像沒聽明白我說的什麼意思,後來想了想笑得她眼淚都下來了,我當時不理解媽媽笑什麼,後來媽媽告訴我老師說的“橡膠”並不是我所理解的吃的水果“香蕉”,原來此“橡膠”非彼“香蕉”也。現在回憶起這件事,笑想自己當時真得傻得可愛。
現在的我漸漸長大了,也掌握了許多知識。每當躺在床上睡不著時,就會閉著眼睛沉浸在自己的世界,回憶起小時的這些趣事時,總覺得心裡暖暖暖的、甜甜的,有時也會在這些甜蜜的回憶中不知不覺睡著了。其實每個人只有經歷過這些趣事,才會擁有一份值得永久的回憶,才會擁有一份屬於自己的甜蜜回憶。
第2篇
天高雲淡,彰現著長空的遼闊;雲遮霧繞,書寫著大地的空濛。江楓漁火,淡化了滿江的愁緒;月明星稀,除卻了千年的孤獨。
你可以欣賞黎明時的清涼,也可以欣賞夕陽時的絢爛;你可以欣賞成長時的快樂,也可以欣賞成熟後的老道;你可以欣賞得意時的愜意,也可以欣賞失意時的堅韌;你可以欣賞蓬勃時的的喜悅,也可以欣賞凋零時的沉靜;你可以欣賞順利時的乘風破浪,也可以欣賞挫折時的頂天立地;你可以欣賞自然世界的光怪陸離,也可以欣賞社會生活的豐富多彩;你可以欣賞過去歷史的博大精深,也可以欣賞面前現實的日新月異。
學會欣賞,你就會在踽踽獨行中結伴而行,就會在茫茫失望中看到璀璨希望,就會在隨遇而安中揚帆起航。即使薄暮濃雲,你也不會膽戰心驚;即使窮途末路,你也不會畏縮不前;即使高手如雲,你也不會妄自菲薄。因為你在欣賞別人的同時,別人也在欣賞你,他們給你勇氣,給你信心,給你智慧,給你力量。
學會欣賞,它是你發自內心的對世界、對人生、對價值、對自己和他人的一種認同,一種尊重,一種仰望,一種傾慕;它更是一種大肚能容的胸懷,一種海納百川的雅量,一種催人奮進的精神,一種無窮無盡的力量。學會欣賞,它讓你在生活中成長為仁者,在工作中成長為智者,在情感中成長為愛者。使你以仁者的淵穆,以智者的靈活,以愛者的激情,去欣賞生活,欣賞工作,欣賞情感,使你擁有快樂,獲得溫馨,享受幸福。這樣,你自然就獲得了獨立,獲得了自由,獲得了人格,獲得了尊嚴,獲得了一切的美好。
願欣賞的陽光穿透你的靈魂,照亮著別人,溫暖著自己,使你的每一天都生活得很充實,很富有,很精彩。
第3篇
“哇!太精彩了!”“真好看!”瞧!剛剛結束的《紅星閃閃》正得到大家的好評。我也如醉如痴地看著,完全忘記自己就要登場啦!
“啊”我的手被好友錢穎狠狠地擰了一下,“都到我們啦,還發什麼呆呀?”對啦!我要表演啦。我的心不禁“砰砰”跳了起來,冷汗直冒,兩腿發軟。雖然張老師一個勁地告訴我們:不要緊張,表情要自然。可第一次登臺的我還是一個勁地胡思亂想:如果髮卡掉下來,那不慘了,如果花拿不穩,那怎麼辦?如果跑的時候,不小心栽個跟頭,又怎麼辦?……
伴隨著陣陣恐懼,我心驚膽戰地走上臺。哇!臺下好多好多人呀!我的臉騰得一下紅到了脖子根。同伴們也好不到哪裡去。有的全身發抖,有的口齒不清地說:“我……我害怕。”還有的乾脆裝成一副暈倒的樣子……
“月亮在……”音樂響起,潘嘉藝踏著輕盈的舞步走上臺,用那婉轉的歌聲悄悄撫平了我們緊張的心情。我們漸漸全心全意地投入表演中,身子也隨著音樂擺動起來。周方心怡的二胡聲和潘嘉藝的歌聲配合的天衣無縫。我們都被深深地陶醉了。緊接著,曹俊翔和向卿志一曲激情洋溢的《催馬揚鞭送糧忙》把我們帶入高潮,我們的心情隨著抑揚的笛聲起伏不平。接下來,周方心怡那精彩的葫蘆絲演奏贏來了陣陣掌聲,我們的心情時高時低,時急時緩,手中的向日葵也變得靈巧起來,如一隻蝴蝶隨著歌聲翩翩起舞。我們的頭也不由自主地擺動起來,剛才的緊張和恐懼都消失得無影無蹤,完全沉浸在天籟之音中不願醒來。終於到最關鍵的合唱時間了,我們使出渾身解數,把感情全部釋放出來。我們剛剛唱完,臺下立刻爆發出雷鳴般的掌聲。我們向觀眾深深行了一個禮,踏著整齊的步伐走下臺。
真所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。我想,這掌聲是用我們平時努力地排練贏來的呀!
第4篇
隨著一聲驚雷,天空中下起來瓢潑般的大雨,原本晴朗的天空瞬間被烏雲籠罩,呼啦啦的大雨讓沒有帶傘的我寸步難行。
正當我急的團團轉的時候,從我的身後傳來了一陣親切的呼喊聲:承承,承承!我轉身一看,一位頭髮蒼白,雙手龜裂,滿臉佈滿皺紋的老人手裡拿著一把雨傘,嘴裡含著笑容顫顫巍巍的向我走來。呀!是奶奶!我接過雨傘,連忙撲進奶奶的懷抱裡。奶奶又遞給了我一個雞蛋說:餓了吧!先吃個雞蛋填填肚子,小心到時候沒力氣走路嘍!書包就讓我來幫你來背吧!說完就要取走我的書包。不!我已經長大了,書包這一點點重量,對我來說只是小菜一碟!好吧!拿你沒辦法,小小年紀就背這麼重的東西了,唉!開啟雨傘走吧!只聽雨滴答!滴答!的聲音,數千顆乒乓球從天而降,我看了奶奶一下。咦?奶奶蒼白的頭髮上怎麼出現了一顆顆小雨珠?我往上一看,呀!奶奶的雨傘怎麼破了?我連忙上前去想幫奶奶擦去雨水,誰知奶奶卻伸過手來,反而幫我擦去了我臉上的雨水。我心疼的問奶奶:奶奶,你為什麼要帶這把破的雨傘呢?她不假思索的說:你現在還小,正是長身體的時候,如果被雨淋溼了怎麼辦……?吭、吭、吭!奶奶你怎麼了?我著急的問。沒事,這次回來就是為了看病的。什麼?奶奶竟然病了,還冒著傾盆大雨,頂著破雨傘來接我回家。我頓時心裡一酸,鼻子紅了。
在回家的路上,看著奶奶那矮小的身子,滿是皺紋的臉上淌著的雨水,還有那全身溼漉漉的衣服以及嘴角蕩起的笑,讓我羞愧極了。奶奶對我的愛是默默無私的,而我卻不能為奶奶分擔點什麼,這個時候的我即痛苦又難受,希望奶奶的病能早日好起來,我默默的為奶奶祈福。
第5篇
小時候,爸爸媽媽忙,只能把年幼的我獨自鎖在家中,那時候最喜歡的是就是怕在陽臺上看窗外。
看窗外,吹面不寒楊柳風;看窗外接天蓮葉無窮碧;看窗外,秋天漠漠向昏黑;看窗外,白雪紛紛何所以。看著窗外時過境遷,花開花落。年幼的我對窗外產生了一種莫名的好奇,我經常伸手去觸控窗外的青花石板,感受他的生命,感受他的愜意。但是,當我和爸爸媽媽提起的時候,卻遭到了無情的拒絕。他們認為,失去他們的保護,年幼的我在窗外的只有危險,沒有歡樂。面對他們無情的拒絕,我感到十分氣憤,把家裡的盤子,碗,都摔了個遍,光著的小腳丫上,出現了許多的小口子,當爸爸媽媽向我豎起手掌,但卻又拍著我的頭,凝視著我,嘆了一口氣像是在自言自語般的說“:也許這樣保護你的方法是錯的。”
自從那次之後,爸爸媽媽經常提前下班回家,帶我去體會窗外的世界,漸漸地,我也恢復了活潑的本性,雖然有利刃劃破我的面板,但是更多的是歡樂滋潤我的身心。漸漸地,我習慣了窗外的世界,適應了窗外世界帶給我的磨練,正是這種磨練,豐滿了我的羽翼,如果當初我只是一味的生活在父母的保護下,那麼現在剩下的也許只有懦弱與無能了吧!
不經一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香。只有勇敢的走向窗外,才能領回呢一份獨一無二的美好。只有勇敢的走向窗外,才能真正看到窗外唯有的柳綠花紅。只有勇敢的走向窗外,我們才可以真正長大。雖然窗外的世界不一定都是美好的,但是,那是考驗我們的判斷力,磨練我們的毅力,那麼,這又何嘗不是美好的呢?
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