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漫畫的啟示國小生優秀作文3篇 "從漫畫中汲取靈感,國小生創作優秀作文"

漫畫不僅是孩子們最喜歡的閱讀材料之一,還能啟發他們的想象力和創造力。尤其是在寫作方面,漫畫經常能啟示國小生寫出優秀作文。本文將著重介紹如何利用漫畫來幫助國小生寫作,為孩子們的創造力和想象力注入新的活力。

漫畫的啟示國小生優秀作文3篇

第1篇

漫畫是一種表現形式,用以諷刺社會中的不良現象,我這就有一則這樣的漫畫:一個伐木工來到樹林中砍樹,這時,一隻啄木鳥到伐木工肩上,邊啄他的腦袋邊說:“這棵樹裡一定有‘蟲’。”伐木工聽到啄木鳥的話,自覺理虧,灰溜溜地走了,樹木得到保護,森林恢復了平靜。

看著這則漫畫,我在談笑之餘不禁沉思:這則漫畫反映了人們的貪心和心中的慾望,這類事情在我們的生活中已是屢見不鮮。記得媽媽曾告訴我:“原先我上中學的時候,黑虎泉裡的水真是清澈見底,有時還能看見水裡有小魚一竄而過。當時我最喜歡在那裡看書了。”反觀現在:不少人為了一己之利,捨棄了原本清澈的黑虎泉,在河裡洗衣服、涮拖把,還有人用不乾淨的瓶子在黑虎泉泉眼處打水,致使黑虎泉泉眼面臨因異物堵塞泉眼而枯竭的危險。不僅如此,就連泉水也受到了極大的汙染,給有“泉城”之美譽的濟南抹上了重重的一筆!

這些人就像是漫畫中的伐木工一樣,腦中長了‘蟲子’,這些‘蟲子’把他(她)們的理智漸漸‘蠶食’掉,並大量繁衍出自私、貪慾等反面思想。在這則漫畫中,是啄木鳥拯救了森林,但在現實生活中哪些人是“啄木鳥”?這正是一個需要我們深思的問題,這也間接性的反映了人們內心越發冷淡的本質,但是,環境的好壞直接地影響到了我們的生存。所以,讓我們行動起來,共同保衛我們的家園,做那則漫畫裡的“啄木鳥”,保護環境,人人有責。讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起!

漫畫的啟示國小生優秀作文3篇

第2篇

這節語文課,老師給我們看了兩幅漫畫,其中一幅簡單明瞭,但卻令我感觸最深。

漫畫中,有一個人栽好了一棵樹。樹枝上葉子都沒幾片,樹幹細細的,他正準備給樹澆水時,突然發現一個人,戴著一頂鴨舌帽和一副眼鏡,他靠著樹幹,抱著雙腿。他對那眼鏡男喊道:“這是我剛種的樹,還不是很結實,你坐這會把樹幹壓彎的,快走開!”那人轉過頭:“等你的小樹長大了,我就可以在這兒乘涼了。”

看到這裡,我覺得那人十分可恥,只知道享受別人的勞動成果。這樣不勞而獲、好吃懶做的人真是令人可笑。

其實,在現實生活中,也有很多這樣的人。像那些富二代,每天過著奢侈的生活,自己從來沒去賺過錢,錢沒了,就去向父母要;像一些學生,不努力,不學習,就只等著老師發答案再抄上去;像有些愛買彩票的人,不付出自己的勞動,就只想著中獎,然後一日暴富;還有一些人在大掃除時,就想一些辦法來逃避勞動,自己什麼也不幹,就在一旁蹲著,拖拖拉拉的,消磨時間,等別人快乾完時,自己也就假裝擺一個擦桌椅的動作。這些期望不勞而獲的人還有很多。

這幅漫畫,諷刺了那些一心只知道坐享其成的人,正所謂:一分耕耘,一分收穫。我們要做一個勤奮、懂得付出勞動的人。

第3篇

今天,我在看一本書時無意中看到了一幅漫畫,它引起了我的深思。

這幅漫畫的內容是這樣的:有兩個人一起挖寶石的,一個人挖了一會兒就挖到了寶石,拿著寶石就離開了。第二個人呢,他認為第一個人挖的地方一定還有寶石,所以他去第一個人那裡去挖,挖了半天也沒有挖到寶石。他卻不知道他自己原來挖的地方下有一塊大寶石,他離成功就剩一點點,卻沒有堅持下去。

這幅漫畫譏諷了這第二個挖寶石的人,這個人明明只要再堅持一下,就可以挖到那顆最大的寶石,卻沒有堅持下去,這是一件多麼遺憾的事啊!

看了這幅畫的我不禁想起了我的往事,在我上一年級的時候,我做了一件事,就和這幅漫畫的第二個挖寶石的人一樣,總是就差一點兒就可以成功。這件事情是這樣的:我媽媽說:“只要你把這個漢堡保持一週不吃的話,這個週末我就可以給你買新的自行車。”我高興地答應了。在這周裡我過得很艱難,因為漢堡的吸引力太強了,我的鼻子總是聞到漢堡那絲絲縷縷的香氣,幻想著漢堡那香醇的口感,吞下一口又一口的唾液,心裡告訴自己“堅持到底就是勝利”,可是,漢堡總是浮現在我的腦海裡,它不停地對我招手“快來把我吃掉吧!”“愛我你就吃掉我!”於是我終於忍不住把它給吃了。於是我毫無疑問地失去了一次換新自行車的機會,我悲痛極了,心想:要不是一時嘴饞,說不定我正在騎自行車著呢!

從這個漫畫當中我體會到了:做事要認準方向,堅持下去,才能獲得自己夢寐以求的寶藏。