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2023八年級感恩教師節作文範文4篇 致敬恩師,2023八年級感恩教師節作文示範

2023年的八年級感恩教師節即將到來,這是學生們向恩師致以感激之情的日子。在這個特殊的日子裡,學生們會通過各種方式表達對老師的感恩之情,其中就包括寫一篇感恩教師節作文。下面就為大家帶來幾篇範文,希望能夠給同學們提供一些寫作的啟示。

2023八年級感恩教師節作文範文4篇 致敬恩師,2023八年級感恩教師節作文示範

第1篇

有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明瞭前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什麼樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的訊號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的國小生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇於與困難做鬥爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經歷風雨,怎麼能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘願做綠葉也不願做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

2023八年級感恩教師節作文範文4篇 致敬恩師,2023八年級感恩教師節作文示範 第2張

第2篇

有人說,教師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語;無私是謂語,奉獻是賓語;也有人說,老師的生命像一個根號,疊疊作業為她的青春開無數次平方。

而我要說:“教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星辰,遠望像一盞燈,近看是一團火!”

是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識的火種,豈能到達成功的彼岸?

教師是蜂王,不是潛心設計蜂巢,辛勤勞作,豈能博採百花之粉,釀一家之蜜?

教師是伯樂,不是慧眼識才,豈能把一支支雛鷹送上高高的雲際?

教師是春蠶,不是無私奉獻,豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?

如果沒有文學界,人生將無法與美麗的心靈共鳴;如果沒有畫家,人生將無法品味色彩斑斕的世界;如果沒有教師,那麼,一個民族、一個國家文明的.太陽將日薄西山,愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。

是我們的教師,培育出千千萬萬的社會主義建設大軍;是我們教師,培育出一代代幹部的楷模,使忠誠、崇高和無私穿越時空,成為人類永恆的追求;是我們教師塑造出一批批張揚個性、敢於創新的世紀英才;是我們教師培育出指點江山、激揚文字,揮斥一方的偉人。

最小的主任是班主任,教師從事著最弱小者的工作,卻鑄造著最偉大的夢想!

“師德表天地,素心育英才”,這就是人民教師的情懷,集平凡與偉大於一身的教師,以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態度,黃牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘,時時想學生、處處為學生,終身粉筆染白一心報國育桃李。

第3篇

一切原本波瀾不驚,每天生活在自己的世界裡,不為物喜,不為己憂。班級中每位同學的面孔都是如此陌生,如同那冰冷的毫無生命的灰白牆壁。孤獨,令人窒息。或許,在他們眼裡我只是一個無聊的玩笑而已,招來的滿是鄙夷和不屑。

但是,從那個平常的午後開始,卻改變了一切,甚至改變了我。

無聊的吵鬧聲充斥著我的耳朵。我正把頭埋在課桌下津津有味地看著《湯姆索亞歷險記》。突然,周圍詭異的安靜了三秒。抬起頭來,卻看見一位陌生的女老師。她穿著印花的長衫,黑色的短褲配著厚底的涼鞋,以拿破崙的站姿像棵松樹般直挺挺地立在那裡。有神的目光像射盡窗戶裡的陽光,明亮而且叫人舒心。全班安靜了下來,她說:“從今天開始,我是你們的新班主任……”她的聲音很響亮,刺透了周圍厚厚的空氣。我突然覺得我的生活會因這位老師改變。

事情果真像我預料的那樣。接下來的兩天,這個新來的老師開始坐在牆角了裡的我——課堂上叫我回答問題,對我的回答,加以肯定和稱讚,並說:“以後回答問題就要像王佳佳這樣!”在得到一次次的認可與鼓勵後,我不在沉默了,不在獨自一人躲在角落裡看書了……我嘗試著與同學們交談,遊戲……漸漸,我發現生活原來是如此美麗,每件事物都煥發光彩。於是,我開始努力——上課專心聽講,課後積極提出疑問,認真完成作業……終於這些細節的改變,使我有了回報——吳老師將我從一介平民提升為組長,課代表。不僅是我的能力得到培養,還使我不再孤獨。如今,我已不再是那個躲在角落裡的小女孩了。而這一切的改變,皆源於吳老師對我的認可與鼓勵。

老師,讓我在這裡真切的說上一句:“謝謝您,吳老師!”

第4篇

我要感謝媽媽,因為她經歷千辛萬苦[注:各種各樣的艱難困苦。]才把我帶到這個世上;我要感謝爸爸,因為他是個名副其實[注:名聲或名義和實際相符。]的“幽默神”,帶給了我無窮的歡樂;我要感謝同學們,因為他們帶給了我莫大的幫助。但我最想感謝的是教過我的老師。

每當上課時,老師的眼睛總是注視著我們每一位同學,生怕我們不聽講。而放學時,老師總是最後一個離開教室,而來學校,是老師第一個來到學校,第一個來到教室,不管是颳風下雨還是烈日當頭,老師為我們操了一百個心,無論在家裡還是在學校,老師怕我們不聽話,鬧 事。而每當同學犯了錯誤,老師總是耐心地教育著他們。

天下的老師都是一樣的,你們推崇了真誠與廉潔,因而你們的心靈永遠那麼坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收穫永遠那麼殷實而厚重;你們插種希望與快樂,因而你們的笑容永遠那麼燦爛迷人;你們打造與未來,因而你們的名字永遠那麼響亮而多情。

也正是有了這些辛勤的園丁的工作,才使得現在許許多多的人士在正確的引導和自己的努力下有了今天輝煌的成就,在這些人士的背後,除了要感謝父母和朋友以外,難道不應該感謝一下辛苦養過教育過發現過和鼓勵過我們的老師嗎?

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。這是犧牲自己帶來希望的愛。”

啊!老師,你們的愛就如水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!你們知道嗎?我多麼想輕輕地摘下一片天,可它是那麼的遙遠,怎麼比得上你們給的和藹;我想扯下一朵雲,可雲兒怎麼比得上你們的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎麼比得上你們給我的人生點綴得絢麗多彩呢?“老師,我感謝你!”