國小消殺工作簡報5篇 國小消殺工作簡報:保護校園安全與健康
近期,由於疫情的影響,國小消殺工作的重要性日益凸顯。本篇文章旨在對國小消殺工作進行簡要概述,旨在提供教育機構和相關部門的參考。我們將介紹消殺的常見方法與流程,以及如何確保校園環境的健康與安全。
第1篇
自開學以來,學校領導高度重視疫情工作,將其作為學校工作的重要內容。嚴格做好防範措施,建設安全健康的學習環境,保證師生身心健康發展。
開學後,我校實施錯峰上下學,將低中高不同年齡段的學生按照年級人數均分,以十分鐘為間隔進行上學與放學。
在上下學的.過程中,我校正門、後門、南側門同時開放,減少學生在校園門口因測溫消毒而導致的滯留。
學生進校實行三級測溫,學生在家首先進行體溫檢測,由家長如實填寫體溫檢測卡,由學生攜帶檢測卡入校,此為第一道防線。學校三門共8個進門通道,3個發熱通道,每個通道有專門教師負責測溫和酒精消毒,校門口為第二道防線,學生入校後,班主任會在班級門口進行第二次測溫,數值正常方可進班,此為第三道防線。
校園內操場、走廊都貼上了間隔一米的溫馨提示,在樓梯間也貼上了間隔一米的警戒提示線,提醒學生要有“愛的距離”。
課間,班主任和副班主任會輪流對教室進行消殺,確保班級的安全;放學後,學校消殺工作組會組織人員對操場、走廊、公共衛生間、階梯教室等地進行全面消殺。
疫情期間,我校實行24小時值班制度,確保學校時時有帶班領導,刻刻有值班教師,並定使對指定地點進行消殺。並準備了充足的防疫物資以及設立隔離室,確保全校師生的校園安全。
學校實行“三包一”“五包一”政策,確保每一個學生、每一名教師在遇到突發狀況後都能找到專管人員。
每天,全校教師和學生還要進行網路健康資訊資料填報以及填寫晨午檢表。確保全校的健康狀況能夠第一時間掌握瞭解。
第2篇
為科學、規範、有序地開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強學校在開學後防控新冠肺炎疫情的工作指導,提高疫情防範和應急處置能力,保障全學校師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的.教育教學秩序和學校穩定,明久中心國小特開展本次新冠肺炎防控應急演練活動。圖片在寒冷的早上學生不畏寒冷,在校門口保持1米左右間距排隊等候進入校園。值日教師也早早來到校園準備迎接學生有序進入校園。
入校體溫檢測,在學校門口設定體溫監測點,入校師生紅外儀檢測體溫,學生在值勤教師的組織引導下,完成當天入校園測溫記錄並沿著學生通道間隔1米以上有序入校。
學生進教室前,通過測溫門進行二次體溫檢測,學生有序(各班級分別設定指示通道)到達教室門口,向班主任上報在家每日體溫,並進行二三次體溫測量和登記。
課間值崗教師走廊維持秩序,下課學生有序保持距離,如廁後用7步洗手法洗手。
班主任將體溫異常,學生帶到隔離室,衛生保健教師對學生進行體溫計複測體溫。以及14天行程軌跡進行詢問登記。
班主任按照疫情防控要求進行午檢、晚檢,定期對班級通風。發現體溫異常等情況,上報校級領導,並立即啟動應急預案,異常學生由專職領導(教師)帶領至隔離室,進行隔離、測溫及心理疏導。學校立即啟動排查上報應急處置流程。
任課教師即時帶領餘下學生有秩序前往備用教室,安排人員對原教室進行開窗通風和全面消毒。
本次應急演練活動,職責明確,流程規範,為新學期開學疫情防控築牢了安全防線。
第3篇
鑑於近期南京江寧地區疫情複雜,根據學校要求,為應對校內新冠疫情的突發事件,進一步落實落細我校新冠病毒疫情防控工作,全面做好校園或區域性區域的消殺,規範消殺消毒處置流程,提高學院和物業服務人員消毒實戰操作能力,2022年3月15日下午,考慮到法學院前期有7位同學到某發現新冠患者的區法院實習歸來,校醫院錢傑生書記和預防保健科張躍進主任來到法學院所在的樓宇,檢查了法學院消殺物資和消殺記錄臺賬,並進一步強調了環境消殺的'要求。
物業消殺人員在做好充分防護的前提下,用噴壺將500毫克每升的含氯84消毒液對樓內公共大廳、會議室、衛生間、走廊、電梯間、樓梯扶手及垃圾箱等所有區域進行全面消毒、不留死角。
活動由校醫院錢傑生主持、張躍進指導,法學院董國珍等老師、物業公司部分領導和消殺工作人員等全程參與。近兩年來,物業公司按照學校的要求定期組織開展了校園環境整體消殺工作,積極採取各項防控措施,做實做細各項防控環節,齊心協力,嚴防死守,築牢校園衛生安全防線,為廣大師生營造一個安全健康的學習生活環境。
第4篇
為了給全體師生提供一個安全無菌的`環境,11月21日,市紅十字會志願者們來到和平國小,對學校進行全面消毒防疫工作。
當天是休息日,而且正下著小雪,但市紅十字會一行9名志願者不畏風雪,他們身穿防護服,戴著護目鏡,手提彌霧器,嚴格按照程式對教室、樓梯走廊、各個功能室以及食堂等師生活動場所進行了徹底的噴霧消毒。消毒工作細緻入微,科學專業,確保全方位無死角,讓病毒無處藏身。
本次消殺工作,市紅十字會的志願者們放棄了週末休息時間,不畏嚴寒、不計報酬,為和平國小的廣大師生營造安全、衛生的校園環境。
第5篇
春風楊柳萬千條,六億神州盡舜堯。在全國疫情防控持續向好,復工復學有序推進之際,我校開學疫情防控演練活動於4月18日上午如期開展。
為確保安全、高效的組織學生入校,學校實行分批錯時返校。學生入校時:第一步,對學生及行書包進行消毒。第二步,檢查學生口罩佩戴是否規範。第三步,使用測溫儀進行體溫檢測。第四步,對檢測合格的學生進行實名登記,登記結束後按照規定前後間隔一米進入教室。
對於體溫異常的學生,立即由值班人員將其帶至隔離室進行體溫複測,並通知其班主任。到達隔離室後,對其進行實名登記、詢問14天內的旅居史、在途史,以及有無與確診人員或疑似人員接觸史。
為加強學生入校後的'疫情防控學校制定了“學校、年級、班級、學生、家長”五位一體的聯防聯控。每班一份“疫情防控體溫登記表”和“學生分組監督表”,明確各班學生小組劃分安排和防控具體要求。
為加強疫情日常防控,各班每天對教室進行定時通風、定時消毒,對學生進行早、午兩次體溫檢測,並認真做好記錄。過關斬疫關關鑄平安,模擬演練招招見規範。此次開學現場模擬演練,進一步規範了我校應急事件的報告和處置流程,全面提高了學校應急指揮和組織協調能力,全力以赴確保開學後疫情防控工作萬無一失!
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