志願者活動策劃書7篇 共築美好社群：志願者活動策劃方案

本次志願者活動策劃書探討了如何通過志願者行動，為城市建立更加清新、美麗和文明的環境。本計劃著重於招募和激勵志願者，建設志願者制度，實施志願者活動並評估它們的效果，以推動全社會的文明進步。

第1篇

一、指導思想：為了進一步完善我青年志願者協會“服務社會”的宗旨，本協會決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉助農”活動。

1、組織部和外聯部與茂南區上吉水村(第五支隊)農戶聯絡，洽談有關活動事項。

2、祕書處負責組織各班會員參加以及解決後勤工作。

3、行動部和環保中隊負責維持秩序和處理意外受傷問題，負責活動的安全問題，這是本次活動中重要的一環。

1、活動前祕書處把這次活動通知各班負責人，宣傳部組織人員搞好宣傳工作。

2、祕書處指導和組織各班負責人宣傳此項活動，擴大活動的影響力。

3、活動後祕書處負責敦促各部上交總結報告，宣傳部搞好活動後的宣傳。

為各戶農戶無償提供割稻穀服務，並在勞動結束後進行野炊活動增進會員友誼。

本協會通過此活動後將進一步加強和茂南區上吉水村的合作，使其成為我協會的一個社會實踐基地。我會將通過書面(口頭)協議的形式和秉著“服務社會、互惠互利”的根本原則與當地基礎幹部和農戶進行協商，我們每年固定為他們提供無償幫助，而他們則為我們提供相應的服務配套。大家彼此約定每年活動的時間等具體事項等。

第2篇

“維護環境”活動策劃書 經連雲港職業技術學院院團委同意，我校青年志願者總隊擬舉辦關愛兒童活動，現將策劃擬定如下：

夏季到來各細菌繁衍，容易影響同學們的身體健。儘管校在清潔上做了很大力，但我們可以看到很多地方仍然存在很多不衛生的地方，尤其是以車棚處最為，存在大量垃圾。不要小看了這些垃圾，它嚴重影響了我們的學校風貌和衛生。為此校青年志願者總隊決定，在這周對校進行一場以打掃車棚為主的一系列清潔維護活動。

3、使學校更乾淨衛生，不僅利於同學們的身體健康，而且很好地維護了我校衛生的風貌。

1、祕書部統計人員的人數，做好點名簽到工作，併發放帽子、工作服、隊徽及工作證，。

2、管理部負責活動中的紀律，並保管好活動中的勞動工具。

3、宣傳部準備好數碼相機，並在活動中進行拍照，做好影集的後期製作，上傳至學校網站的工作。

4、組織策劃部出一份完整的策劃，讓總隊內部人員知曉此次活動的具體流程。

1、活動當天早上八點在學校東食堂門口集合，祕書部負責統計人員人數及簽到工作。

2、所有參加活動的人員到齊後，前往活動地點，途中注意紀律，到達後發放打掃工具。

3、所有參加活動的人員按之前的分配的任務進行打掃活動。

4、一切打掃活動結束後，管理部將所有打掃工具收好。

5、志願打掃任務結束後，所有人蔘加活動的人員在活動地點拍照留念。

1、宣傳部將拍的照片都製作成動感影集，放在學校的網站上留作紀念。

2、參加活動的人員，活動後期寫一份活動心得，上交祕書部。

2、如若遇到當天天氣不適合此次活動，可以靈活延期舉行，若在人員上有問題，請總隊及時派遣，以保證活動的如期圓滿完成。

校青年志願者總隊，我們將盡快給與答覆，望各部門積極配合，促成此次活動的順利完成。

第3篇

為認真貫徹落實趙店子鎮中心校會議精神，大力弘揚志願服務，普及志願理念，增強少年兒童的社會責任意識，興起志願活動熱潮。結合我校實際，特制定深入開展“文明禮貌綠色環保志願服務活動”的實施方案。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，組織動員廣大少年兒童以志願服務的方式積極參與和支援學校的各項活動，促進少年兒童自覺踐行文明禮儀、維護公共秩序、提高服務質量、改善校園環境。紮實推進“文明禮貌、綠色環保”志願服務活動，進一步提高少年兒童的文明素質，為營造良好的社會環境奠定基礎。

我校深入開展“文明禮貌，綠色環保”志願服務活動，著重抓好以下幾個方面工作：

1、廣泛開展宣傳和普及文明禮儀志願服務活動。各中隊要通過組織志願宣講隊，深入各小分隊，利用知識講座、倡議書、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，廣泛宣傳文明禮貌，普及社會禮儀、生活禮儀、國小生禮儀常識，幫助少年兒童樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高文明素養。組織志願者做好“文明禮貌”服務工作，發動各小分隊設計各具特色的“文明禮貌”志願服務專案，如：開展禮儀知識問答、向不良行為習慣告別、文明禮貌用語我知曉等，重點針對治理打架、罵人、爭搶、擁擠等頑症陋習採取措施，引導少年兒童養成文明禮貌的行為習慣。

2、開展綠色環保志願服務活動。開展“6·5”世界環境日宣傳週活動，向廣大師生廣泛宣傳環保知識，引導廣大少年兒童提高環境道德素養，積極參加綠化、美化和環保實踐活動，力爭環境教育和節能知識普及率達到100%。充分發揮志願者服務隊和學校少先隊組織的作用，重點針對治理亂扔垃圾、隨地吐痰、嘴對水龍頭喝水等不良行為習慣，組織少年兒童廣泛開展“人人節約一滴水”、“彎彎腰撿起來”、“一人一杯”等社會實踐活動，並組織少年兒童志願者參加清潔村莊街道義務勞動，清除紅領巾街道兩邊、校園周邊的衛生死角，共同創造整潔優美的生活學習環境。

3、開展文明交通志願服務活動。組織少年兒童志願者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，維護放學路上和課間操的秩序。引導學生(尤其是營、爐、馬三村需要橫穿馬路的學生)做到遵守交通規則，糾正各種不文明交通行為，如:三五個人並排走、邊走邊追逐打鬧、冬天在結冰的道路上滑冰等，創造安全、暢通的交通環境。

深入開展“文明禮貌，綠色環保”服務活動，要緊緊圍繞自覺維護校園環境和校園安全文明，統籌規劃專案，合理安排時間，集中力量，分步實施，分段推進。

各中隊要迅速行動，逐步全面鋪開。我校下發《深入開展“文明禮貌綠色環保服務活動”的實施方案》，全面部署活動。成立“文明禮貌，綠色環保服務活動”領導小組，統籌規劃、指導協調和檢查落實各項工作安排。由三港灣完小校長吳豔芬同志擔任領導小組組長，教導主任胡志萍、馮海賓同志任副組長，大隊輔導員和各中隊輔導員擔任小組成員。領導小組下設大隊、中隊、小分隊。聯絡電話方式：0315-7966676，郵箱：。職責是主要負責指導和協調各中隊深入、持久開展“文明禮貌，綠色環保”服務活動，並對各中隊、各小分隊開展活動的情況進行督查。

各中隊深入開展活動，提出明確要求，實施各項志願活動，興起志願服務熱潮。2月-4月底，學校組織指導組，檢查指導各中隊、各小分隊志願服務工作，幫助查詢不足，改進工作。

各中隊要結合活動開展情況，及時總結，挖掘典型，將突出事蹟、先進人物、活動資料及時報送到學校。

活動結束後，我校將總結經驗，並表彰20名優秀志願者、3支優秀志願服務隊，推動志願服務活動深入發展。建立長效工作機制，完善志願服務體系，推動志願服務活動廣泛深入持久地開展下去。

1、提高認識，加強領導。各中隊要充分認識開展“文明禮貌、綠色環保服務活動”的重要意義，把這項活動作為服務教育大局、加強精神文明建設的重大舉措，並把此項活動擺上重要日程，認真研究部署。要依據本《方案》，結合實際，制定實施計劃，明確工作責任，加強指導和檢查。要把綠色環保和文明禮貌教育貫穿志願服務活動的始終，按照統一部署，結合實際，發揮各自優勢，精心設計，增強工作實效。要充分發揮各中隊的牽頭作用，做好組織協調、聯絡服務工作，建立部門聯絡、資訊交流、督促檢查等制度，推動工作落實。

2、廣泛發動，全員參與。各中隊要抓住各重大節日的有利時機，以“我們的節日”各種主題活動為載體，充分運用紅領巾小廣播的傳媒作用，大力宣傳志願服務活動的主要內容和精神實質，激勵廣大少年兒童增強社會責任感，踴躍參與志願服務活動。要引導好廣大少年兒童服務他人、奉獻社會的熱情，培養志願服務的生力軍和突擊隊。激勵各中隊和各小分隊參與的熱情，動員全體少年兒童積極參加活動，整體聯動。

3、抓住根本，突出內涵。各中隊要把志願服務活動與深入學習實踐科學發展觀活動結合起來，與“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、教師節、植樹節、清明節等重大節日活動結合起來，與未成年人思想道德建設工作及德育主題實踐活動結合起來，與校園文化建設、少先隊組織建設、班級建設等結合起來，精心安排主題隊日和班(隊)會活動，開展座談交流、知識競賽、演講誦讀、詩歌創作、書畫徵文、國旗下講話等多種形式的教育活動，大力宣傳文明禮貌和綠色環保。

4、整章建制，形成機制。要建立和健全志願服務活動的領導體制、管理制度和工作規範，形成支援志願服務活動的多元投入渠道。要重視志願者隊伍建設，選拔政治素質好、業務能力強、有奉獻精神的優秀人才參與管理工作，不斷提高志願者服務水平。要制定相關激勵政策，促進志願服務活動健康發展。要及時總結活動的成功經驗和有效做法，深化對志願服務活動的認識，完善志願服務體系，不斷探索和建立健全長效機制，實現志願服務工作的科學化、制度化、規範化。

第4篇

作為一名大學生，一名優秀的志願者。為他人服務是我們的榮耀。授人玫瑰，手有餘香;奉獻愛心，收穫希望。同學們讓我們用奉獻點亮我們的青春，將溫暖一代代傳遞下去吧!

我校團委青志將舉辦青年志願者活動月,開展一系列豐富多彩的活動，使更多的同學瞭解志願者，加入志願者的隊伍，傳遞愛心，傳遞溫暖。

1. 弘揚內蒙古科技大學志願者精神，傳播服務理念。致力於讓我校志願者在活動月幫助他人,鍛鍊自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。

2. 展示內蒙古科技大學志願者風采，豐富志願者生活。提供平臺使東西校區各學院的志願者能更好的實現經驗、資訊、感受等的交流。

3. 通過活動，培養志願者服務的能力，積極探索我校志願者服務的新思路,新方法.

4. 打響科大志願者活動的品牌，使校內更多的同學瞭解志願者，關注志願者，熱愛志願者事業，加入志願者的隊伍。

意義：每一個志願者身上都有感人的故事，每一個奉獻者背後都有不為人知的辛酸與感受。只有真正當面聆聽他們的聲音，才能瞭解志願奉獻的偉大，才能帶來心靈的一次次巨大的震撼。。

意義：志願者行動的發展道路是曲折的，每部電影都記錄了志願者們生活中的點滴感動。有人說：青年志願者行動是一項偉大的社會公益事業,是推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展的強大動力。那麼讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧! 時間：2019年10月份

安排：觀看志願者題材電影，播放相關志願者題材或事蹟的電影或記錄片。

意義：撒下一片愛的陽光，收穫明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學業，也許他們因為貧困溫飽困難。誰來幫助他們呢?志願者時刻準備著!我們的口號是：哪裡需要我們，那裡就有我們，請保留此標記我們青年志願者的身影，我們的宗旨是：將溫暖傳遞給周圍的每一個人。

安排：愛心捐贈，衣物募捐活動，將所有衣物捐贈予貴州貧困地區，並舉行小型的捐贈儀式。

意義：作為新時代的大學生我們有義務在這重要的時刻貢獻自己的力量，運用自己的知識，為接待外賓獻一份力。

安排：發展我校品牌活動，招募大學生志願導遊工作啟動。

意義：一個優秀的志願者必須具備合格的實踐能力才能完美地完成志願者工作。不僅需要知識武裝自己的頭腦，完善思想道德水平，更需要提高動手能力，實現綜合素質的全面提高。那麼志願者們show出來吧，在才藝技能大比拼中相互交流，賽出風格，賽出水平! 時間：2019年10月份

安排：志願者秀出來，才藝技能比賽：包括快速打字比賽、手工製作比賽、詩歌朗誦比賽、徵文大賽以及櫥藝大賽等。

意義：在長達一個月的志願者活動月中我們每個人都付出了最真最純的汗水，這是我們最大的驕傲。活動月會結束，但這種無私的精神必將一代代的傳承下去，繼續發揚廣大!在最後的一刻，讓我們一起歡慶吧!

安排：舉辦一場志願者自己的晚會，由各學院各出一個節目，比如大合唱，話劇等，進行一場志願者的大聯歡，將活動月最後一次推向高-潮，屆時也可邀請曾經的志願服務物件與我們同歡。同時將評選出優秀志願者先進集體、優秀志願服務專案、優秀志願者，並評選出學校十佳志願者。(評比工作可持續至學期末)。

本活動內容積極向上,豐富多彩，符合各個青年志願者與同學們的心意,必將獲得極大的支援。同時也將完善我校志願服務體系,促進校園文明風尚的建設，對我校青志未來的發展有極大的推動作用，適應發展的潮流，活動可行性強。

各學院各自組織討論在活動月中的體會心得，並上交1～3份報告，最終選 取幾份在校青年志願者網上釋出，以供大家學習交流。

②活動由校青年志願者中心主辦，各學院青志中心承辦。

第5篇

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

(1)瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，並與宿管站保持聯絡，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜。

(2)通知志願者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

(1)請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發工作，分配各個小隊的工作。

(2)一組的同學分成三個小隊，(每小隊4人以上)並有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管，7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，並分配該小隊成員的工作。

(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關係的社會。

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源於社會，又服務於社會的理念。也可以這樣說，志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平臺，在開展志願者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

第6篇

1、增強同學們的環保意識，將愛心傳遞在校園的每個角落，讓同學們深刻領會到作為一名大學生的社會責任感。

2、發揚志願者的愛心與志願精神，增強同學們的環保與節儉意識，展現當代大學生的風貌。

3、能夠積攢一定的經費，使青協以後更多的活動可以順利開展。

廢書、舊報紙、易拉罐、廢電池、各種飲料水瓶,舊衣服(捐給愛心超市)

1活動前準備：①每一棟學生公寓分派4名志願者，設小組長(由部長擔任)1名，其餘志願者負責搬運所收廢品、送塑料袋等。

具體安排如下 樓層 組長 成員 桔三 徐森燚 胡睿 李小芳 周澤宇 匡家慧 桔四 張燕 陳燕如 潘晶 馬貝貝 徐夢婷 桔七 朱清霞 葉曉玲 董婉君 陳科 汪瀟雅 桔八 白遲遲 李娟 葛瑩瑩 蘇蓓 劉妍 櫟一 趙剛 王瑞 李朝浩 賀江 繆華翔 櫟四 李曉東 熊飛鳴 高暢 李華祥 崔濤 附：整過過程中新聞網路部負責活動記錄檢查認證部負責監督記錄

②整理好儲物室，準備好一定數量的塑料袋、大紙箱等回收工具(由祕書處負責)。

③做好各種類別廢品回收價格的調查工作(由祕書處負責)。

④做好與宿舍管理員的溝通工作，取得宿管的支援(由各組組長負責)。

4、各部長集合對廢品進行歸類並把廢品出售，祕書處做好財務統計與管理。

5、愛心家教部將此次廢品回收活動做成一個總結報告。

1、如果遇到樓管的詢問，可以向他們說清楚我們的情況。如果還是行不通，就記錄下是哪個樓層，以後不再進去。

2、進入寢室要帶上工作牌，態度要好，要向他們說明我們的組織目的等，廢品回收講究自願原則，在與寢室成員進行合理交流後仍然不支持者，切勿強求。

第7篇

青年志願者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式，它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨，它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸和拓展。

通過青年志願者活動，弘揚雷鋒精神，激發青年學生關愛互助的熱情，並見之於日常的行為，在校園內形成互幫互助的熱潮，為學習和生活創造一個和諧、寬鬆、健康的環境。

院團委牽頭，以學院、學生會、年級、班級為單位組織安排活動。

主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學院活動方式三種。在活動中要把發揚雷鋒精神作為首要內容，同時結合活動方式進行確定。

1、個人活動內容。以加強自身修養，提高自身素質為前提，以改善班級的學習環境為突破口，以幫助同學共同進步為服務目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育他人。要求每一個志願者從自己做起，從現在做起，克服不良習慣，養成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物並撿起地上的紙屑開始，從講話用文明語言開始，從遵守交通法規開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求紮實有效。

2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準，以爭創先進集體為方向，使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手，找準切入點，爭取採取一種方法，取得一項成果。如開展會公益活動，繼續開展一助一多助一活動。

3、年級和學院活動內容。以建設、宣傳、服務、為總體思想，圍繞校內外的公益勞動等活動開展工作。

1、宣傳發動階段。校團委發出向雷鋒同志學習的倡議書，並以廣播臺、文化長廊、各班黑板報為主要宣傳陣地，大力宣揚雷鋒精神，青年志願者精神

(1)為社群的學生進行各學科知識的講座。這是結合我們的專業和社群的需要所開設的

服務。在活動中，我們不僅為社群的群眾進行一些簡單的各學科知識的講座，還幫助學生專門知識的輔導，為他們帶來方便。

(2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社群居民的生活，搞好各種宣傳工作，製造學習氛圍。每兩星期更換社群的櫥窗和板報的內容。

(3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務推廣到社會，我們定期對一位生活不能自理的老人進行服務，幫他們做一些力所能及的家務事，把溫暖送到他們身邊。

(5)去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、並幫助福利院做些我們力所能及的事情，如：打掃衛生、為孩子們義務講授知識。

分單項活動表彰和學年總結表彰，單項表彰的獎項根據具體情況而定，學年總結表彰設班級稱號5人，年級稱號每年級10人，校級稱號15人。

為了響應團中央的號召，將志願者精神深入貫徹到青年學生群體中，以激勵和引導青年學生積極向上，樂於助人，為奔向小康生活，為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。學生會在校、院團委的指導下，決定在全校倡導和發起青年志願者活動。