委屈學生作文國小生作文《委屈》8篇 國小生心聲：別委屈了我們！

《委屈》是國小生生活中經常遇到的問題，他們或許做錯了什麼事情，或者受到了不公平的待遇，或者被別人錯怪了。這些都會讓孩子們感到委屈和不滿，需要得到關注和理解。本文將從國小生作文的角度出發，探討委屈的本質和應對方法。

第1篇

自認為彈得很不錯的曲子，卻被媽媽否定，周鈺乙蹲在地上，好生委屈;原本只是上了個廁所，卻被數學老師認為是閒逛，湯英琪真是百口莫辯;明明是爸爸忘記了自己說過的話，為什麼遭殃的卻是“我”，蔡潤鋒內心的委屈無處說……有一種感覺像一條繩索一樣緊緊地勒著我們，使我們喘不過氣，它的名字叫――委屈。

“你怎麼彈的，不行不行，再來一遍。”媽媽震天的怒吼，字字似離弦的箭，“嗖嗖”地刺進了我的心裡。

我很委屈，真想對媽媽說：“母親大人，您不是說好再彈這一遍就可以了，怎麼又反悔了？”

星期六，老天爺陰沉著臉，空氣中沒有一絲風，整個世界好似籠罩在一個黑色的大球裡。

下午，媽媽讓我彈一首較難的《牧童短曲》，而且說好只要我彈得不錯，就帶我去將軍山公園遊玩。

我專心致志地刻苦練習，很快，《牧童短曲》就被我“攻”下了。

於是，我急急忙忙地搬來椅子，讓媽媽“驗收成果”。一個又一個跳動的音符，伴著那優美的曲調，從我手指間飛出。我已然覺得這首曲子似草長鶯飛，如桃花燦笑，像暖春來臨，美得讓我陶醉。窗外，原本陰暗的天幕已然謝幕――紅日高掛，金燦燦的陽光透過綠葉，穿過窗櫺，映照在我的琴鍵上。霎時，我神清氣爽，腦海中浮現出一幅美妙的畫面：桃花綻開了笑臉，柳樹抽出了新枝，河水叮叮咚咚，奏著歡快的樂曲……隨著手指按下最後一個音符，我自認為完美地結束了《牧童短曲》的彈奏。

“母親大人，聽完此曲，您有何體會？”“體會甚‘深。”“母親大人，這個‘深如何解釋？”我緊張地搓搓手指，另一隻手緊緊地攥著衣角，頭上不知何時已冒出了汗。“自我感覺良好，是不是？”媽媽笑眯眯的，我鬆了一口氣。“但是，”媽媽突然提高了音量，我的心急速跳了起來。“c大調高了點！不行！重彈！”最後四個字，令我震耳欲@，瞬間憋了一肚子氣。

“我不幹！說好彈得不錯就可以了，我覺得自己彈得很好！我要去將軍山！”我為自己憤憤不平。

頓時，媽媽的頭髮豎了起來，頭上立刻著了“火”;五官扭曲成一團;眉毛皺成了倒八字;鼻子“噴”出了煙;嘴巴大得可以一口吞下一個飯糰。

外面的陽光不知什麼時候再次被烏雲蓋過，烏雲變本加厲，召喚來一場瓢o大雨。

“我不幹！我不幹！”我委屈極了，“您雞蛋裡挑骨頭！”

“彈不好還不承認！”媽媽氣得嘴脣發抖，一把奪過琴譜，兩手向外一張力，“啪！”琴譜立刻被迫“分家”。

我蹲在地上，手臂放在大腿上，將頭深深地埋進去。過了一會兒，我緩緩地站起來，臉上、手臂上早已沾滿了淚水。

我輕輕地拾起琴譜，慢慢地走進房間，重重地關上門，把一張又一張琴譜拼接起來。我目光呆滯地望著琴譜，“啪嗒！”琴譜溼了一大片……

第2篇

回到座位上，淚水已經在眼裡打轉，我倔強的止住淚水，儘量讓它不落下來。

剛剛的事還歷歷在目。那一幅幅畫面已深深的印在腦海中，雖然只有5分鐘，但彷彿過了好長時間，這5分鐘，好漫長，好漫長……

“老師，我的紙帖花瓶做好了。”“哦，給我看看。”我將花瓶給老師看，站在一旁的同學都難以置信：“好漂亮哦！”老師拿過花瓶來瞧瞧。他的話如同晴天霹靂：“哼，你拿一個真花瓶來給我交差啊，我要的是紙帖花瓶！”“可這是一個紙帖花瓶啊。”我的聲音壓低了，並且我自己也覺得聲音在發抖。我小心翼翼的拿起花瓶給老師看，老師看了以後，非但一句讚美的話語都沒有，而且冷冷的問道：“這花瓶你自己做的嗎？哼！”我感覺有點頭暈，好冷的話啊！我小聲說道：“裡面的紙是我帖的，但是外面的粉是爸爸幫忙……我說到一半，老師用責備的口氣說道：“哼，爸爸做！那這有什麼用，裡面的紙是你包的？”老師還用那懷疑的目光打量著我。我的心不由一怔，這目光是多麼燙人，讓人感覺好疼，好痛，好澀……正是這懷疑的目光把我花的時間，精力全都抹剎了，我真正感覺到“努力像肥皂泡一樣破滅”的滋味。

“嗒――”一滴液體落在我的手心上。淚？好燙啊！燙的又讓人感到苦澀。

呆呆的'望著桌上的花瓶，它依舊保持著原貌，而我卻一點也沒有從前的感覺，我討厭它，我恨它……

第3篇

就有的時候你覺得自己挺辛苦的，然後聽到媽媽他們那樣子說話的語氣，自己就覺得挺委屈的吧，就早上自己不是也收拾了嗎？然後他就只是沒有發現，就其實自己本來是等待著他的誇張的，因為如果是之前的話，他知道了自己收拾的話，他肯定就是會誇張自己啊，就說哇今天怎麼這麼乖啊什麼的，然後就會鼓勵自己什麼的。但是今天他可能就是還沒發現自己生疏了吧，反正就是回家的時候說話的語氣也是超級不好，其實他只是習慣性用那種說話的語氣吧，只是自己受不了而已，只是那麼多年了自己受不了也聽過，來了就只是在你特別想要得到獎勵，特別想要得到誇張的時候，他還用那種語氣的話，你就會覺得很受不了的，但其實他平時就是那種語氣說話的，自己的朋友他們不是經常聽到，他們偶爾聽到的話就會覺得很受不了，但是自己的話就經常在聽嘛，就覺得那是媽媽的'性格了。

就上次不是說在補習班走路一直走了很遠的地方，然後給他們打電話嗎，其實他們也是那種語氣，其實也沒有說責備的意思，就是習慣性的著急的時候就說那麼大聲了，但是自己就是很受不了啊，就自己挺害怕自己會成為那樣子的人的，就自己不希望自己是那樣子的人，就雖然說有的時候自己也明明知道是關心，但是自己也不希望你的關心，是讓自己覺得有很有負擔感的，就是那種很凶的人，讓你覺得好像你做錯了什麼事情一樣，就像剛才自己不是在洗衣機裡面洗被子嘛，然後他就問我說上面是在洗東西嘛，然後自己做事啊，在洗被子，然後他而且是很溫柔的說的，然後他就很那種語氣就直接說，那你是得去上面看一下會不會沒有水。就那種語氣很讓人受不了。

可能是自己比較敏感吧，反正自己說我不是很受得了那一種語氣就挺委屈的，真的聽到之後就挺委屈，也不想說話，其實自己很多時候都想要去跟他談一談，說可不可不要用那種語氣說話，但是都過去了那麼多年了是嗎？我們兩個人就母女一場，也快了是吧，自己怎麼可能會受不了呢，他都那麼久一直都是用這種語氣說話呀，可能也是因為自己在外面遇見的人越多，然後發現基本上沒有人是媽媽這種態度跟自己說話的，所以就會受不了吧，但委屈肯定是有的，只是覺得他真正是自己的媽媽，雖然說有的時候也是很生氣，覺得即便是自己的媽媽也不應該這樣子，她做錯了自己就應該去跟她談一談，但是有的時候就覺得談完之後自己肯定也是很難過的，就覺得自己心胸太狹隘了，他畢竟是自己的媽媽，為什麼自己還接受不了他呢？就覺得錯的還是自己，所以。我自己都是忍氣吞聲，但有的時候真的就是怪委屈的。

第4篇

快學期考試了，老師叫我們抓緊時間複習。我的數學書上的一道思考題，我怎麼也思考不出來，就請我們班思考題最好的牟好給我講這道題。

他給我講之前，叫我先把這道題的正確算式寫好，再給我慢慢講道理。

我正在寫牟好給我講的算式時，李林過來了。他看見牟好在給我講算式，就大聲嚷嚷：“劉言在抄別人的作業！”還在黑板上寫了我抄別人作業的事。我心裡很著急，怕他誤會我，就連忙給他解釋。可他不聽，只說他相信他的眼睛所看到的一切。然後，他一轉身，就跑到老師的辦公室去打小報告去了。

老師過來了，同學們也跟著來了。我心裡越來越害怕。老師走到我面前，嚴厲地問：“劉言，你真的抄別人的作業了嗎？”我委屈地說：“老師，我沒有，請聽我解釋，我……”

我正要給老師把情況講清楚，李林就過來打斷了我的話：“老師，劉言真的抄的，我親自看見、親自聽見的！”老師聽了他的話，就狠狠地批評了我。同學們也嘲笑我是一個專門作弊的人，都不和我玩了。我一個人孤孤單單。

當時，我的心裡多麼難受、多麼委屈。他們為什麼不聽我解釋就指責我、批評我呢？

第5篇

今天，我像往常一樣，去“北京護眼郎”做治療，我一下車就跑向那裡，隱隱約約看到那三張床上都躺滿了人，我心想：節約時間吧！先來看儀器吧！（也是一種治療眼睛的工具）呵呵。我這樣想著想著，不知不覺地已經走上了臺階。推開了門，踏進房子，第一時間開啟電源看起儀器來，過了6分鐘的樣子，我還在看儀器，好像是從遠處傳來兩個嘰哩呱啦的說話聲。過了一會兒，聲音特別響亮清楚，我扭頭看，又是那兩個特別調皮的小男孩兒------很煩人，很會吵的。我怕有人會插隊，便趕緊把電源關掉，阿姨還以為我已經看好了呢！就說：“你先歇會兒，她馬上就做好了。”因為阿姨看到又來了兩個顧客，就打電話搬“救兵”把自己的同門姐妹找來。一個小朋友的母親一聽，就立馬讓自己的孩子先躺下，不管他個先來後到。果然不出我所料他！插隊！我就站在他旁邊，一會兒死盯著那個乳臭為乾的小毛孩，心想：上次也是他插隊，現在還這樣！我還要回家做作業呢！於是我又把目光轉向他的媽媽心想：這位做母親的怎麼這麼教導他孩子，凡事也得有先後吧，真是的。我不禁委屈地快要哭了出來，阿姨轉了過來說：“你先去那坐一會”一看到我的眼睛有些溼潤，就問：“怎麼了？不舒服嗎？”另一個護眼郎大姐姐說：“是黃雨珂先到的，結果馬智超就搶先一步了。”我慢吞吞的走向那把椅子，低著頭，輕輕地哭了起來……

第6篇

一隻綿羊，兩隻綿羊…..，九百九十九隻，一千隻。”為什麼我數到一千隻還睡不著呢，原來委屈在我的心靈裡儲存。

在這月黑風高的夜晚，我想起今天的事情就覺得難過。事情是這樣的：

今天我弟弟“鼻涕蟲”來我家了，他這小子知道好玩的東西都在我的屋裡，所以他趁我看電視時溜進了我的臥室。我正看著電視，聽見這小子問：“哥，這是什麼？”我一聽，聲音是從我的臥室裡傳過來的。我便以“迅雷不及掩耳”之速度，飛奔到了我的臥室，推開門，讓我驚呆了：鼻涕無處不在，床上腳印斑斑，抽屜全被翻空，東西擺了一屋子。於是乎，“啪”朝著他的臉上就是一巴掌。“哇”他那從眼裡流出的液體和他的常有的“玉柱”混在了一起。突然，老媽來了，“啪，啪，啪”給了我幾巴掌。不等我反駁，老媽的長篇大論又開始了，這不由得使我想起一種在武俠小說裡常見的暗器――暴雨梨花針。我想著想著，淚水奪眶而出

為什麼？為什麼我要捱打？這明明是他的不對。再說，他僅僅比我小一歲呀！我好冤呀，我比竇娥還要冤。天越來越黑，月亮好像在譏笑我。我真恨媽媽，更恨鼻涕蟲，因為都是他惹的禍。

但是，我相信，終會有一天，有人向我賠禮道歉，委屈會消散，我希望：

第7篇

今天星期四，該我們去上音樂課。我和楊淋鈞興高采烈的走上樓。

突然，王澤洲從樓上走下來，二話不說，舉手向我打來，加上我有點頭暈，猝不及防別他打中。我捂著肚子，說道：“王澤洲，你幹什麼！”王澤洲卻和周志盟嘻嘻哈哈的跑下樓。我強忍著眼淚，沒讓它掉下來。楊淋鈞勸我說：“別哭，為這事，不值得哭！”我氣憤地說：“你完了，王澤洲！”我和楊淋鈞上樓了。我想：為什麼受傷的總是我，難道我被他們傷得還不夠嗎！我鼻子一酸，眼淚默默的流著……

音樂課結束後，我失魂落魄地走回教室，向鍾老師訴說。上課了，我、王澤洲被叫到後面站著。我不解――明明是我被打，為什麼還要我站到後面呢！我蹲下去，眼淚一滴一滴的滴落。課上完了，老師叫我們兩出去，應聲，走出教室。

“說吧，怎麼回事？”鍾老師先發制人。我委屈的說道：“我們去上音樂課，王澤洲從樓上跑下來打我。”“根本沒有這回事。”王澤洲辯解道。“你不信去問楊淋鈞，她當時也在！”“好了，停，張曉雙，你先回教室！”

過了一會，王澤洲一定被老師罵了，因為他臉色不好，只見他走向我的座位。我問：“你又想幹嘛！還想打我啊！”“哼，你給我記到，我遲早要整你！”

至今，我還記著這件事，因為我，記著的，他，揚言過，要報復我！

第8篇

好不容易考完了試，熬到了放假。那一段時間還沒有作業。一學期過了，本該玩玩遊戲，其實我也玩了，但是我為什麼會委屈呢？

那天晚上，我和媽媽約定好遊戲時間，是兩小時。那時候是六點半。爸爸媽媽吃完晚飯就到臥室裡看電視去了。我玩了一會兒，好像是一個多小時，我爸爸過來了。他給我講了一大堆，都是關於要我注意時間的話，然後就走了。我爸經常這樣說我，我戴著耳機，半聽著。

他走後，我沒有理會，依然在玩。不久，我千辛萬苦終於升了一級。我高興極了，立刻著手做了一些“工作”。試了試新裝備，我正準備關掉遊戲，忽然，一個黑影閃過門口，像特務似的。我知道那是我爸又來監視我了，我早已習以為常了，沒去管他。接著，我關掉了遊戲，又和同學們聊了一會兒qq，便關掉了計算機。我看了一下手錶，發現才八點四十分。

然後，我帶著我的夜宵――酸奶和點心，準備去和爸爸媽媽一起看電視。可我剛開啟門還沒坐下，便聽到我爸的批評聲：“玩遊戲可以，但是要遵守承諾。”爸爸的聲音雖然我想了半天，還是沒有想出我什麼時候超時，吃完飯是六點四十分，怎麼沒遵守承諾呢？結果我媽又接了一句：“視力多少了？是不是成瞎子了？”我聽了，再也忍不住了，推開門衝出了臥室。

看來只有我的小屋能容下我了。我鑽進被窩，眼淚便像黃河決口似的湧了出來。爸爸的'汙衊和媽媽的諷刺在我的耳邊迴盪。為了驅趕這傷心的聲音，我聽起了廣播。聽著廣播裡搞笑的節目，我終於平靜了，向周公赴約去了……