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大專實習報告3篇 實習經歷:探索與成長

本文以“大專實習報告”為主題,旨在總結與分享大專學生在實習過程中所獲得的經驗與體會。通過詳實的案例和深入的分析,希望讀者們能夠更好地瞭解實習的意義與價值,為未來的職業生涯做好充分的準備。

大專實習報告3篇 實習經歷:探索與成長

第1篇

由於老師的精心安排,我有幸進入了為期四周的實習,總的來說,這次的實習是一次成功的順利的實習。通過自己的努力,以最大的可能完成了實習的要求,既充分紮實了大學前期兩年的專業知識,又對今後兩年的專業科目學習有了新的理解,並激發我在今後兩年的學習中,根據實習的經驗,識時務的調整自己的學習方向和知識結構,尤其是網路傳播發展方向的人才需求。

剛去網路公司實習的.第一天,心裡總有不可避免的疑惑。但是很快就能適應過來,我想在短時間內,儘可能的多學一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的瞭解,因為我剛到公司的原因,師傅並不瞭解我的工作學習能力,不清楚我會做哪些工作,不清楚我想了解的知識,所以跟師傅很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。

通過溝通了解,師傅對我有了大體瞭解之後,有針對性的教我一些知識,我對網路部線,電腦硬體安裝,網路故障排除,工作原理應用很感興趣,所以師傅就讓我協同他們在大小單位的網路安裝與檢修工作。通過師傅的指導,自己的捉摸,除錯,一遍又一遍的除錯安裝,雖然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,

一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,在這裡真的實踐了,這才算是真正的掌握了。

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在工作時,師傅就跟我說,想做電腦網路這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平,在一些具體的工作當中也是這樣的。

當我可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在伺服器機房的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,並會積極地尋找合適的時間,向師傅請教問題,和師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,

在實習當中,師傅就會更願意更多的指導我。獲得更大的收穫。經濟學院反映網路不同,我就自告奮勇,去進行檢修,等網路接通的時候,我心裡感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識。

經過這些天緊張而充實的學習,我受益匪淺,在這裡我不僅感受到了裝置的先進性和所學知識的專業性,還有這種快節奏的生活,進一步增強了我戰勝困難,克服困難的勇氣。

大專實習報告3篇 實習經歷:探索與成長 第2張

第2篇

我是**職業學校,***專業的學生,在去年**月畢業以後,我響應國家號召,自願作為到農村任職大學生中的一員,懷揣著激情與夢想,揹著簡單的行李來到陌生的農村,擔任***村黨支部書記助理。回想起這一年來,自己經歷的憧憬與迷茫,並最終找到了前進的方向,感慨頗多。現將我的實習工作情況彙報如下,請予評議。

經常有人問我這樣一個問題,大學畢業後為什麼選擇去農村工作?我毫不猶豫地告訴他,這緣自我對農村那份情有獨鍾的熱愛!從小在農村長大的我對於農村更有感情,更能體會到農民生活的艱辛。客觀地講,這種感受曾有過夢想與現實的困惑、交鋒。像很多大學生一樣,當初我也是帶著美好願望和滿腔熱血到農村轟轟烈烈幹一番事業的,可卻發現對農村的夢想與現狀有較大差距,日復一日平凡瑣碎的工作內容,偏僻簡陋的工作環境,再加上一些同學在大城市享受優越工作環境和經濟待遇的刺激,我的自信心受到前所未有的強烈打擊,不知不覺中產生了心理落差。特別難熬的是第二個月,最初的新鮮感已經漸漸消失,我開始感到“不知道該做些什麼,也不知道該怎麼做。”一次有位村民請我幫忙解決一件事情,將此事轉告給村主任之後,村主任問起該村民的姓名,我發現自己居然忘了問。而且諸如“當村官沒什麼前途,以後也不一定能轉成公務員”、“一個大學生怎麼天天做些接電話、端茶送水的小事,太浪費了,幹什麼不好非幹這個?”等負面言論也接踵而至,更讓我感到了迷茫和困惑,於是我開始思考來這裡的真正目的'。

“首先端正態度,我是來幹事創業的,而不是單純為了就業”,想幹出樣子就要勤於學習,努力當好“國小生”,儘快實現學生到村官、學校到農村、以學習理論為主到以實踐為主的三個大轉變。很快,我堅定了自己最初的信念。紮根基層,創業農村,服務群眾,如果說不艱苦,那是言不由衷的話。剛到村裡的第一個晚上我徹底失眠了,那段時間我依然把自己放在父母的驕子,學校優等生的角色上面,面對什麼都需要靠雙手打拼,一切重新開始,感覺很無助,只是被動的看待所處環境。在認清問題癥結所在後,我便主動利用空閒時間,大量學習經濟、科技、管理、法律等方面的知識,走出去向鎮村幹部、老黨員和群眾學習社會知識、人際關係、處事方法,堅持以村幹部的標準來設計自己、要求自己、錘鍊自己,力爭在最短時間內、最大程度地融入到實際工作中去。現在回想起來,覺得這個轉變角色的過程實際上就是不斷學習,不斷適應農村環境,不斷提升工作能力的過程。通過自身努力,我的潛力和能力得到挖掘和提升,村幹部和群眾都對我開始刮目相看。半年後,村裡讓我負責全村低保申辦、企業安全監管及遠端教育等工作,雖然事情比較雜,既要面對個體,又要面對群體,還有充滿時代氣息的遠端教育工作,但我基本上能做到合理安排,統籌兼顧,不再是以前那個不知所措的毛頭小夥子了。

農村工作千頭萬緒,困難較多,但作為大學生村官,更要有擔當責任的能力和勇氣,努力獨當一面,用實幹贏得群眾的擁戴。村裡安排我負責的低保工作,點多線長面多,面對的都是一些弱勢群體,特別是隨著城市化程序的不斷加快,延壽村失地農民越來越多,雖然市裡和區裡採取了許多積極有效的政策安置了部分失地農民的就業,但還有不少年齡大、身體差的農民生活比較困難,只能通過低保解決生計。為了做好這部分人的工作,我深入到這些貧困物件當中,一方面耐心向他們宣講政策,爭取他們的理解支援;另一方面,積極為他們向有關部門申報低保手續,為他們解決點實際困難。村裡有一位張娭毑,一雙兒女都在外打工,自己腿疾行走不便,在為她辦理低保過程中,我先後五次上門,為老人寫報告,開證明,甚至連老人的低保照片都是我幫他照的,當老人拿到低保證後,連聲道謝:“大學生伢子真不錯!”經過一段時間的努力,大家都能主動配合村裡工作,支援城區經濟發展。平時我除了完成村裡安排的日常工作,還利用自己所學的知識,得心應手地為村裡做好宣傳欄、遠端教育等工作,並幫助村裡完善了村幹部考勤管理制度,建立了黨員幹部資訊管理臺帳。

有人認為大學生村官並不能為農村作出多大的改變,甚至有媒體也認為“村官無職無權很難發揮什麼作用。賦予他們的這個身份很虛,沒有話語權,很多建議都不能提出來。”其實,我認為作為一個剛走出校門不久的大學生,當村官是帶著一份青澀來學習和積累經驗、懷著一份激情來踐行理想的,有沒有話語權並非關鍵。農村太渴望人才,太需要大學生了。大學生來到農村,雖然一無經驗,二無資金,乾的事也很簡單平凡,但決非一無是處。相對而言,我們不僅有知識和技術優勢,能夠利用所學知識為村裡的工作提供具有可行性的建議,努力改善群眾生產生活,還具有一種昂然的開拓精神和為群眾增收致富而披荊斬棘的信心,這些卻正是農村所稀缺的。只要捨得付出、願意吃苦、守住寂寞,用積極的態度、滿腔的熱情融入到老百姓中去,和他們交朋友,用真心去對待農民,為農民辦事,他們就會主動接納和信服我們,而我們在艱苦環境中腳踏實地磨練自己,在零距離傾聽民意、直面民生中增長才幹,在與人民群眾的血肉聯絡中幹事創業,也必然能夠闖出一番新天地,在人生畫卷上書寫濃墨重彩的一筆。

農村,是歷練人生的一所特殊大學,村官,是施展才華的一個七彩舞臺,這裡沒有城市的繁華與喧囂,只有樸實和寧靜。一張張樸實的笑臉,一口口濃濃的鄉音,一幅幅揮汗如雨辛勤勞作的畫面,總是深深地吸引和感染著我。無論今後,只要延壽村需要我,我將把自己的青春和熱情奉獻在這片讓我越來越深愛的土地,不管路有多遠,我都堅持走下去。

第3篇

在這三個月的實習中,我對汽車的維修以及保養的必要性有了深刻的理解。

汽車保養是很重要的,買了一輛新車,首先要懂得如何保養。汽車保養需要做的幾項工作:

1、清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室內鏡、後視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液麵高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉向機構各連線部位是否鬆曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,並清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤的遊動間隙是否符合標準;輪轂軸承、轉向節主銷是否鬆動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規定。

2、檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動發動機後,察看儀表工作是否正常,傾聽發動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。

3、發動機油的更換。發動機機油的作用主要是對發動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防鏽、防腐……若沒有機油,汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油,一般5000公里換一次機油。

4、汽車制動液檢查與更換:汽車行駛一定的時間就要檢查制動液,必要時需更換。制動液在使用一定時間後,會出現沸點降低、汙染及不同程度的氧化變質,所以應根據氣候、環境條件、季節變化及工況等及時檢查其質量效能,做到及時更換。普通工況下,制動液在使用2年或5萬公里後就應更換。原則上,不同型號的制動液不能混用,以免相互間產生化學反應,影響制動效果。不同車型,使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等型別。

然而,給我印象最深的不單單是專業的實習,還包括實習的一些體會。

大學生實習活動是一個從大學生活到社會工作的一個過渡階段。學校和社會的差別很大,有些同學在學校時,對自己以後工作的事情考慮得少,準備得少,一旦步入社會,自己心理上就一片空白。在踏入社會時,對於自己到底要幹什麼工作,自己有什麼技能,是什麼料,都不是很有把握。因此,實習就顯得尤為重要。

實習和正常上班沒有什麼兩樣。如果實習時就沒有方向,那麼,以後工作了,想找到方向就可能會走彎路。還有,對於許多同學來說,先就業再擇業是最好的。畢竟自己在學校裡接觸社會少,專業實際操作和運用能力與實際工作要求還是有一定的差距。不要一開始就想著自己要找到一份好工作,自己專業內的工作,自己喜歡的工作,這樣是不夠切合實際的。

1.最好每天都能做工作日記,早上上班前寫好自己在這一天的`工作目標,工作中應該注意的重點問題,有那些事情是要問清楚的等。然後在每天下班前再看一下自己在當天做了那些工作,那些工作目標沒有完成,為什麼沒有完成,自己在以後的工作中應該注意那些問題……這樣將是很重要的,經常看看會有很大進步的。

2.在工作時,如果遇到一些不是很清楚的地方,一定要向上級或師傅問清楚,不能亂憑空想象,亂做,這樣做出來的東西很有可能會返工。

3.在實習工作中,很有可能會碰到和你的頂頭上司發生矛盾的事。如果已經發生了,你要思考為什麼會發生這樣的事,事情能不能避免,如果能避免,自己在以後的工作中就要注意些。

4.在討論問題時,要有自己的見解,不能人云亦云,沒有見解。

5.工作中要踏踏實實,人人真真做,要多總結,多交流。

雖然我在這家公司實習的時間不長也不短,但是我在這家公司卻學到了很多我們想學習到的知識,使我對汽車行業有了更進一步的瞭解。我深知自己在學校學到的東西很有限,還有很多知識是我不知道的。在實習期間我認真跟師傅們學習汽車方面的知識,積極動手,培養了我吃苦耐勞的精神,認真瞭解車身的構造。完成了汽車有關零部件拆裝的目的,達到了實習的要求,也使我在企業裡,瞭解到了企業文化和企業管理體制。使我不僅在自己的專業有了突破,也使我學習到關於企業管理方面的知識。總的來說,我成功的完成了這次實習,為我以後的工作道路起著很重要的作用。