知識進校園活動總結7篇 "智慧校園，啟迪未來：知識進校園活動盛況"

知識進校園活動總結：知識進校園活動是為了豐富學生的知識儲備，培養其學習興趣與能力而舉辦的一系列活動。通過邀請專業人士、學者、企業代表等進行講座、互動交流，學生們得以與實踐經驗對接，開拓視野，提升綜合素質。在這篇文章中，我們將為您總結近期活動的重點內容和效果。

第1篇

近日，xx縣地方海事處在洛濱中學開展20xx年水上安全知識進校園活動，旨在提升中國小生水上安全意識和防溺水自救技能。

此次活動從上下船、航行注意事項、防溺水自救和互救等幾個方面進行詳細講解，讓學生了解水上安全知識和應對方法，使學生避免遭受意外傷害。教練手把手教授學生救助溺水者的方式方法，讓學生現場動手救助，並總結五要點：“一拍二喊三撥兩吹一壓”。

當天，xx縣地方海事處還向洛濱初級中學捐贈了水上安全教育讀本。

此次活動，不僅普及了水上交通安全知識，增強了學生安全意識和安全防範能力，還有效發揮了“水上平安交通安全伴我成長”的作用，有效保障暑期廣大中國小生水路交通安全出行。

第2篇

為認真汲取駕車不繫安全帶，騎摩托車不戴頭盔引發傷亡事故的慘痛教訓，5月19日，秦安縣公安局交警大隊民警深入西川中學為300餘名師生們上了一堂交通安全課。

民警剖析了近幾年轄區道路交通情況，用通俗易懂的語言向廣大師生講解了騎乘摩托車不戴頭盔、駕乘汽車不繫安全帶的'危害性，倡導師生駕乘汽車、騎乘電動車上下學時，繫好安全帶、戴好安全頭盔，文明參與交通出行。期間，民警還通過互動問答、講解中穿插故事等喜樂見聞的形式，將交通安全法律法規和安全常識以深入淺出、生動活潑的形式教授給學生們。

最後，民警利用投影儀播放“一盔一帶”典型案例警示教育片，同時，向廣大師生散發了《秦安縣“一盔一帶”安全文明出行倡議書》倡導同學們向自己的父母、親人宣傳交通安全知識，通過“小手拉大手”的形式做家長們的監督員、宣傳員，共同維護文明交通秩序，營造出人人抵制交通違法、人人踐行文明交通，使大家一起參與到“一盔一帶”安全守護行動中來。

第3篇

按照市教育局《關於在全市中國小校開展“憲法知識進校園”活動的通知》要求，我校認真組織、紮實開展“憲法知識進校園”活動，並取得了良好的效果。現將我校活動情況總結如下：

為增強宣傳力度，學校電子屏每天滾動播放法制宣傳標語：“12月4日國家憲法日”、“弘揚憲法精神，建設法治校園”等內容的宣傳標語。學校還充分利用國旗下講話、校園廣播、黑板報、手抄報以及憲法晨讀活動等形式向學生宣傳憲法知識，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在濃厚的憲法宣傳氛圍中潛移默化、接收教育，提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。

1、5月21日利用升旗儀式，校團委書記任峰向全體師生宣講了憲法當中有關國旗的規定，同時圍繞憲法的性質、憲法的歷史、憲法的內容、憲法與生活的關係等向全體師生進行普法教育，校團委書記任峰的精彩的宣講贏得了全體師生的陣陣掌聲。最後，校長楊先鋒殷殷囑託全體同學：“時刻用憲法規範自己的言行，維護自己的合法權益，積極參加學校形式多樣的`憲法學習宣傳活動，增強憲法意識，弘揚憲法精神，維護憲法的尊嚴和權威。”

2、利用操前晨會時間，各班主任帶領全體學生朗讀憲法。通過憲法晨讀，讓學生學憲法、知憲法、守憲法，讓憲法精神入腦、入心，使每一位同學都能成為合格的社會小公民。

3、5月22日下午，各班召開“學憲法，我先行，做好憲法宣傳員”的主題班會，對學生進行法治宣傳教育活動。各班以講故事、觀看法治教育視訊、辨別身邊常發生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學生集體學習憲法知識，大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與廣大青少年生活息息相關的法律法規，不斷提高廣大青少年學法、用法、守法的積極性。學校政教處對各班級班會活動的情況進行了檢查，確保全校學生做到人人蔘與，將憲法宣傳教育活動落到實處。

4、5月23日下午，在政教處的組織下，我校成功舉行了“憲法知識宣講會”和演講賽，在全體師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮，增強了法制意識和權利意識，為進一步建立平安校園創造了有利條件。

今後，我校應藉助“道德與法治”課程，對學生進行法律和思想教育，普及法律常識，使法律教育經常化、規範化、行為化，共建和諧校園。

第4篇

為了宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚法治精神，同時為了響應國家12。4法治宣傳日的號召，我校特舉辦了“畢節學法律知識競賽”活動，旨在引導我院學生自覺學法、懂法、用法，促進廣大學生掌握法律常識，增強法制觀念，提高法律素質。

經過一個多月的籌備，由畢節學院主辦、政法學院團總支和大學生維權協會承辦的“畢節學院法律知識競賽”活動於12月3日上午9：30至11：30在繡山b棟一樓所有教室拉開初賽帷幕。於12月10日下午15：00至18：00在畢節學院大禮堂舉行決賽並圓滿結束，在本次宣傳活動中我們成果顯著，以下是對本次活動作出的總結。

意味深長的大橫幅，為大賽的宣傳起到了很大的渲染作用，更是為宣傳週氣氛增光添彩。

各部門分工合作、為比賽需要的材料和器材作出充分的準備，如：啟動儀式和法律知識競賽場地的選擇、搶答器、橫幅、展板、記分牌牌等。

1、我們安排各學院及政法學院各班坐在相應位置，在氣氛得到活躍的同時，也以便總結各班到位情況，作到細緻入微。

2、我們各部門分工合作、齊心協力、務求在有限的`時間裡把會場佈置的美觀。既為會場活躍了氣氛，又讓參加活動的同學們一目瞭然。

我們政法學院的領導盧玲書記親臨現場觀看比賽。各參賽隊均有拉拉隊並非常踴躍積極，他們在比賽中調動了場上氣氛，給各自的隊伍加油打氣。在各部門的協調幫助下，會場的紀律維持相對較好！

雖然我們做了充分準備，但是整個過程未免有些瑕疵。正所謂金無赤足、人無完人。以下幾點便是此次活動不足的地方：

1、 ppt製作：ppt製作效果一般、文字的間距不平衡。導致選手和觀眾不能清晰、通順地瀏覽題目。

4、決賽題目偏難，選手難以在有效的時間內完全作答。

此次競賽圓滿的舉行，極大的增強了學生的法律意識、法制觀念，提高了學生學習瞭解法律知識的熱情。從總體上來說，此次比賽起到了較好的效應，策劃的周全使比賽具備了一個成功的活動的規則

第5篇

為了進一步推進科技教育，發展科技教育成果，我校積極參與天心區青少年20xx年“全國科普日”系列活動，開展了一系列富有成效的宣傳教育和實踐活動，經過全體師生的共同努力達到了預期的效果，整個活動豐富多彩、形式多樣，成績顯著，活動現已告一段落，現將活動開展情況總結如下：

創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。我們正處在一個瞬息萬變、充滿創新知識和創新事業的資訊時代，開展素質教育最重要的就是培養學生的創新意識與創新能力，這是我們下一代立足於現代社會的最起碼的條件，創新型人才需要用創新的.方法來培養，活動是培養人的重要載體。科學的價值在於普及，科學經過普及才能得到傳承、應用和發展。

1、觀看線上科技名師“科普大講堂”，學習科技名師譚迪熬教授《我愛發明、我愛創新》、《變電站知識科普宣傳片》，讓學生在有聲有色、有形有彩的世界裡吸取科學知識，培植科學精神，激發創造慾望，將全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。

2、“奇思妙想”紙質結構模型普及競賽活動，我參與，我創新！原來用兩張a4紙也能設計製作一個能承載一定重量鋼球且能使鋼球自由運動的裝置，太棒啦！在活動中，學生增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操，達到了預期效果。

以“全國科普日”活動為契機，創新活動方式、豐富活動內容、注重活動實效，推進科普進學校，相信南湖“小科學家們”定能形成一股“講科學、愛科學、學科學、用科學”的良好新風尚！

第6篇

按照市教育局《關於在全市中國小校開展“憲法知識進校園”活動的通知》要求，我校認真組織、紮實開展“憲法知識進校園”活動，並取得了良好的效果。現將我校活動情況總結如下：

為增強宣傳力度，學校電子屏每天滾動播放法制宣傳標語：“弘揚憲法精神，建設法治校園”等內容的宣傳標語。學校還充分利用國旗下講話、校園廣播、黑板報、手抄報以及憲法晨讀活動等形式向學生宣傳憲法知識，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在濃厚的憲法宣傳氛圍中潛移默化、接收教育，提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。

1、x月21日利用升旗儀式，校團委書記任x向全體師生宣講了憲法當中有關國旗的規定，同時圍繞憲法的性質、憲法的歷史、憲法的內容、憲法與生活的關係等向全體師生進行普法教育，校團委書記任x的精彩的宣講贏得了全體師生的陣陣掌聲。最後，校長楊xx殷殷囑託全體同學：“時刻用憲法規範自己的言行，維護自己的合法權益，積極參加學校形式多樣的憲法學習宣傳活動，增強憲法意識，弘揚憲法精神，維護憲法的.尊嚴和權威。”

2、利用操前晨會時間，各班主任帶領全體學生朗讀憲法。通過憲法晨讀，讓學生學憲法、知憲法、守憲法，讓憲法精神入腦、入心，使每一位同學都能成為合格的社會小公民。

3、x月22日下午，各班召開“學憲法，我先行，做好憲法宣傳員”的主題班會，對學生進行法治宣傳教育活動。各班以講故事、觀看法治教育視訊、辨別身邊常發生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學生集體學習憲法知識，大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與廣大青少年生活息息相關的法律法規，不斷提高廣大青少年學法、用法、守法的積極性。學校政教處對各班級班會活動的情況進行了檢查，確保全校學生做到人人蔘與，將憲法宣傳教育活動落到實處。

4、x月23日下午，在政教處的組織下，我校成功舉行了“憲法知識宣講會”和演講賽，在全體師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮，增強了法制意識和權利意識，為進一步建立平安校園創造了有利條件。

今後，我校應藉助“道德與法治”課程，對學生進行法律和思想教育，普及法律常識，使法律教育經常化、規範化、行為化，共建和諧校園。

第7篇

為進一步普及金融基礎知識，增進廣大師生對現代金融產品的認知和了解，提高他們的金融理財和金融安全防範意識。近日，江門新會農村商業銀行股份有限公司沙堆支行組織開展了“送金融知識進校園”宣傳活動。

此次活動主要以授課的形式開展，宣傳人員深入課堂，通過ppt講解、懸掛宣傳橫幅、發放宣傳冊等方式為學生們介紹了個人徵信相關知識以及如何安全使用atm機兩大內容，鑑於目前太多的年輕人沒有重視自己的個人徵信記錄情況，導致徵信情況逾期嚴重化，直接影響了個人貸款的受理情況。本次課堂主要分析了徵信的相關知識，讓學生們從懂事開始便注重自己的徵信情況。另外，高中生使用atm機的.頻率越來越高，在課堂中簡單明瞭地教導學生們如何正確使用atm機，減少金融詐騙案件的發生。通過宣傳指導，廣大師生基本瞭解了個人徵信情況的重要性，提高了安全使用atm機的能力。本次宣傳師生們反響熱烈，取得了良好的宣傳成效。

此次活動我們還通過學生帶動更多的家長，更多的家庭，讓他們瞭解金融、增長知識，將我行金融宣傳服務觸角延伸得更深、更廣。