記敘作文3篇 流金歲月：深秋的瞬間

記敘作文是一種以故事情節為主的敘事性文章形式。它通過生動的語言描述和細膩的描寫，讓讀者沉浸在故事的情節中。記敘作文不僅能夠展示作者的故事講述能力，還能夠傳遞深刻的思考和感悟。無論是真實的經歷還是虛構的故事，記敘作文都能夠引發讀者的共鳴，帶給人們歡笑和思考的同時，也能夠讓人感受到情感的震撼。

第1篇

在國小的五年學習生活中，我碰到了許多同學。我們一起經歷了許多事情，克服了許多困難，經受了許多風雨。其中給我印象最深的是xx同學。她是一個樂於助人的好學生。

記得有一次，我坐在座位上做作業。做著做著，一道題目把我給難住了。我不管怎麼想都沒有想出解答這一道題目的方法來。正在這個時候，xx走了過來，看見我正在冥思苦想，就對我說：“怎麼？有題目做不出來了吧？”我說：“是的，喏，這一道我不知道怎麼做。”她就耐心地教我。直到我懂了她才放心地離開了。這時，我對她說：“謝謝！”她說：“不用謝！這是我應該做的。”我真為有這樣的`一位好同學而高興。

還有一次，我們要上電腦課。我忘了帶鞋套。我想找xx幫忙。可是，當時她正生病，是帶著病來上學的。這時，她把頭靠在桌子上休息。我想請她幫我借鞋套，看到她身體不好，就悄悄地離開了。可是，不知道怎麼的她還是知道了。她無力地問我：“你有什麼事？”我只好吞吞吐吐地說了出來。她二話沒說搖搖晃晃地站起來就走。我看到她走路的樣子很不穩，感到請她幫助去借非常不好意思。但是她還是熱情地幫我借了兩個班級才借來了一雙鞋套。這時，我感動地想：“xx，你真好。生了病，還要幫我去借鞋套。”

xx，今年九月份你就要上大連去上學了我真捨不得你這個好朋友。

現在，我只要看見xx，就會想起她熱心幫助我解決困難的樣子來。啊，xx，你真好！

第2篇

俗話說的好“有錢能使鬼推磨”，可是友誼有關的記敘文作文無論是出多少價，都是買不著的呀!所以我們更應該珍惜這一年的同學友誼。但是，同學之間也會為了一些雞毛蒜皮的小事斤斤計較。舉個例子，譬如，我和同桌d同學就是一個典型的“榜樣”。再一節數學課上，按照慣例預備鈴還沒打之前先唱歌。但是不知怎麼的，同學們在唱歌時懶洋洋的，一個個都像洩了氣的皮球，無精打采。胡老師看見了有點不高興，於是讓同學們在桌子上睡5分鐘，同學們只好從命。五分鐘還沒到，大家卻都在竊竊私語，胡老師看見了便說“:既然大家都睡不著，那麼現在開始正式上課。”老規矩，上課前必問好。“上課”。“起立”!隨著班長的'一聲清脆的喊聲，“唰”的一下子大家全部站了起來，咦!誰最特殊呢?原來是我班的“重點分子”z同學，他好像“呼啦呼啦”地睡著了，一點動靜都沒有，經同學提醒才知道上課了。看到了這一幕，我便在下面說了一聲:“裝腔作勢”。因為我最討厭這種人。不巧，被d同學聽見了，打抱不平的地說“:驕傲。”我不服氣地說“:誰驕傲了，用詞不當。”於是，我便和d同學吵了起來。但是那在上課，學習是重要的，我就不和她多煩，在後來整整幾節課上我都沒理睬她。“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。”在未來的兩個月裡我一定會珍惜友誼有關的記敘文作文.

第3篇

今天是媽媽的生日，我心想：媽媽工作那麼辛苦，還要照顧我、教我學習。平時總是爸爸媽媽送我生日禮物，今天我也想送媽媽一個生日禮物。可是，送什麼好呢？我看見桌子上有兩片面包，我靈機一動：我給媽媽做個生日蛋糕吧。

我開始做蛋糕了。首先我把兩片面包作為雙層蛋糕的原型。然後又在點冰箱裡找到了一瓶煉乳、一瓶色拉、還有一瓶魚子醬，這些正好可以當作奶油。於是，我把這些魚子醬擠在兩片面包上面。誰知我一用力，把煉乳一下子擠出了許多，全部溢了出來。我趕緊用嘴把多餘的煉乳全吸走了。這下，一個雙層的'“奶油蛋糕”差不多就完成了。不過我總覺得還缺了點什麼。對了，我可以加一些媽媽最愛吃的那個牌子的巧克力豆豆，最好上面還有一朵花。可是花用什麼東西來做呢？後來，我想到可以把番茄切成一片一片當作花朵。我拿來了一盒巧克力豆豆，一顆一顆嵌在“蛋糕”周圍，又把番茄放在桌上切。我不小心把自己的手劃破了，但是我並沒有灰心。依然把番茄切成了一朵花的形狀。最後我把番茄放在蛋糕上，一個獨一無二的愛心蛋糕就這樣完成了，我就盼望著媽媽回家了。

媽媽回到家，我把藏在身後的蛋糕拿了出來，對媽媽說：“媽媽，祝你生日快樂！”。媽媽很感動，抱著我直誇說：“你真懂事！”