個人年度總結7篇 "歲月碑畔：砥礪前行,勇攀高峰"

在這個充滿挑戰與機遇的一年裡，每個人都經歷了許多值得回憶的時刻。在個人年度總結中，我們能夠回顧自己的成長與收穫，總結成功與失敗，同時也為未來的目標與計劃做好準備。讓我們一起走進個人年度總結的世界，分享彼此的故事與經驗。

第1篇

又到了一年一度的個人總結時間了，作為一名團員，尤其是團幹，深覺在團組織的培育下，自己在思想、工作、學習和生活多方面都有很大進步，為了再上新臺階，現將這一年來的變化做如下總結：

首先，端正了思想，提高了思想覺悟水平，在學習、工作和生活上樹立起作為合格共青團員應該起到的帶頭和模範作用；其次，積極參與學院團委及系團總支組織的各項團員活動，在活動中實踐理論，做到學以致用；再者，按時繳納團費，爭取為團的事業作出自己的微薄之力。

作為團員及團員幹部，我自覺履行義務，完成組織交給的各項任務，在工作崗位上發揮模範作用且具有積極樂觀的心態和敢於向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能團結同學，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感。身任班團支書和各班委及同學們一起完成了兩次的推優大會及團日設計活動並在團日設計活動中，我支部的舞臺劇榮獲一等獎，各項工作基本上都得到好評。作為系青協及法學會的一名幹部，我積極參加青協和法學會舉辦的各項活動，同樣受到了好評。

懂得了科學規劃生涯，認真學習專業知識。作為21世紀的'接班人，新世紀給我們帶來了新的、更高的要求，所以更多、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。一學年以來學年平均分達到75分以上。除了學習文化知識，在課餘時間，我也進行一些文娛活動，如參加班級籃球賽，參加女生部舉辦的一些活動。

在生活方面力求勤儉，儘量做到不鋪張浪費，生活態度端正。與同學相處融洽，基本上能夠團結同學。力求和同學們保持和諧狀態。和系裡的眾多同學也相處融洽。

當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。在學習方面，學習效率還遠遠不夠亟待改進，在工作中也要彌補不足，不斷完善自己，盡最大的努力為組織、為同學服務，爭取更大的成績。

第2篇

我作為一名共青團員，我首先感到無比的自豪，深覺在團組織的培育下，自己無論在思想、學習和工作上都取得了一定的進步。作為中國共產黨的預備軍，更要緊隨黨員，加強學習，提高思想覺悟，以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己，通過各方面的學習不斷完善自己。

在工作上：圍繞公司的企業精神及企業宗旨。嚴以利已，嚴格要求，較好的完成各項工作任務。平時遵章守紀、團結同事、求思進取，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，勤勤懇懇，不懂就問，始終向前輩學習工作經驗。在工作之餘，也會看一些相關專業的書籍，拓寬自己的`知識面，豐富自己的專業知識。工作態度決定工作執行的過程和結果，也就是“態度決定一切”。

公司團委組織的活動，我認為這不單豐富了我們的業餘生活，通過活動中的一個個小遊戲，更是增進了團員們之間的關係，大家都是公司的一份子，也都是共青團員，只有團結在一起，才能在工作上勁往一處使，取得事倍功半的效果，也是個人的精神修養和能力的培養。作為一名共青團員，我感到無比自豪。

我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風，在工作上學骨幹，在政治上求先進，在活動中求積極，認真努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任對待本職工作，不辜負團組織和領導對我的期望。

第3篇

爆竹聲中歲歲除，一年又過去了，過去的xx有很多的收穫！有學業的認可，簽了自己還算喜歡的一份工作，愛情的認可，找到了自己喜歡的女朋友！回首過往，歷歷在目！過去的xx已經在成為了我們每個人生命中的歷史。不管如何這份記憶都將封存進我們的記憶。在我們的記憶深處。也許某一天因為某一件事，當我們翻開泛黃的照片，我們都將記憶起那些一同走過的歲月，大學時光很快就要結束了。還有不到5個月的大學生活，好好珍惜大學生活，給自己的大學生活增添更多精彩的亮色。

還記得xx年的年末總結，晃眼間一年揮手而過！還是用時間的數軸記憶下那些在腦海中留下深刻印象的點點滴滴！

正月，那會還在大三，還有很多的事情都不是很懂，雖然現在也不是很懂，但至少比以前好多了。年前和年後都是結婚的密集時期，現在的我們一年都在外工作，沒有夠長的假期來舉行婚禮。所以很大的一部分人群選擇在春節這個假期來進行一生的婚事。在姑姑婚慶公司幫忙，很累，有的時候還是吃力不討好的。但是我都沒有說什麼，他們做的對與不對，我也是看在心裡，他們的工作他們想怎麼弄就怎麼弄吧！我只是來這裡幫忙的，公司對於我來說並沒有什麼意義！既然在那種服務不是很貼切的情況下，她仍然能夠繼續運轉並且實現盈利那就說明在現有的市場，以現有的服務質量和態度還是可以得到消費者的認可的。總的來說還是做的挺不錯的。我在那裡也就那樣做做雜活，開闊一下自己的視野，要學到什麼東西也不是很現實，因為我沒有全身心的投入，即使投入了在這種家族企業的輩分也輪不上我來指手劃腳。索性就得過且過吧！雖然知道不應該這樣，但是也沒有做到更好的.解決方案，我能夠做到就是認真的觀察，找出哪裡可以更加改進的地方，哪裡可以做的更好的地方，然後記憶在腦袋裡，讓自己在以後自己的工作中儘量減少出現這種服務不周的可能性。把分配給自己的任務做的最好，讓客戶滿意！在姑姑婚慶店裡幫忙是正月的一件比較深刻的事情。其他的呢！正月還是以走親戚為主。都是去什麼舅舅家呀！姑姑家，還有就是朋友同學家了。都是去說說在哪裡發財，家裡房屋怎麼樣之類的，本來是很不想去，但是原則上還是得去。每個人都請了你去，你去不去讓人會覺得你在擺架子或者是說看不起人家，然後並無本意，但是我們左右不住別人的思考，我們作為侄子的只能用行動來表明自己與他們的友好關係！

二月，開學了。大三上學期的成績實在很爛，那都是自己課逃的太多了，很多課都沒有認真的聽過，要麼就是沒有去，要麼去了就在那裡玩手機，實在對父母對自己過意不去。大三下學期的開始就給自己訂立了一個目標就是不求每一節課都認認真真的聽講，但是每一節課都必須要去。不管喜歡還是不喜歡都要準時去上課。這是對自己學費的交代。一開始不是很適應，坐在那裡感覺心不在焉，但是做的時間長了，就開始慢慢的跟著老師的節奏，開始進入學習的氛圍。因為有了這個開始，大三下學期的學習生活，過的很充實，收穫了很多，原來認真的學習是有很多你原來不是很投入時沒有的收穫。學生會的生活減輕了很多，在大三上學期，學生會的工作只能給自己這麼一個評價，自己認真的負責的做好了學校安排的工作，但是沒有做好自律委員會主任這個職位的位置。受苦受累但是並沒有得到他人的認可，起初很不高興，因為在我的觀念裡，是他們的不對，沒有按我的指導思想和方式把活動舉辦好。後來在看書的過程中，在與其他人的交流中發現是自己做的不是就很適合，按我那種做事態度和方式。我應該盡到了一個委員的責任，但是沒有起到一個主任的作用，並沒有把那個組織給帶領好。自己反思了很多。然後找出自己出現位置沒有做對的原因！大三上學期自己剛上主任這個位置。很有熱情，也很想把工作做好，確實做的還不錯。對於工作也是一絲不苟，帶領同學踏踏實實的做事，卻忽視了下面的三位部長，把他們給架空了。很不好意思，他們閒著不幹事，他們也不高興，因為大家都是想都鍛鍊一下自己，讓自己在做事和為人處世的能力上有所提高。我當時就把權力緊緊的扣在了手中，任何部門大事都是由我決定，讓他們對我感覺我做事情不是很信任他們！後來看書才知道，其實相信他人能夠把事情做好，是做領導的一項必須的能力！什麼是領導，就是在出事情的臨危不亂，能夠把大事情做理好，能夠把他們犯的錯，在最短的時間內挽回！這才是領導的魅力！至於下面工作開展的時候，出現的細枝末節，也就不要我們去關心了，只要他們自己能夠處理好，不出現工作結果的失誤或者拖延都是可以接受的！把事情控制的很狹窄，讓他們沒有自由發揮的空間，讓人感覺到自己就是一個做事機器。而不是有思想有能動性的人！明白了這一點，下學期實行了一系列的改革，讓自己的部長看好帶好自己的人！把權力歸還給他們。我和其他的主席團的人一樣做好學生會的活動工作計劃和總結，不親自去經歷下面的活動細節，我只需要關注他們的進展，結果，在我能夠提醒他們把工作多的改好的情況

十一月，我們交往有段時間了，隨著校運會的漸進，你的工作越來越忙，但是這絲毫沒有影響到我們的聯絡。你相信緣分嗎？我相信！很快我們便有了好感！那天我們正式開始了我們的愛情之旅！從此我的校園生活不再是我一個人的獨奏！有了你感動的早點，有你溫馨的關心，有了我們晚飯之後的散步時間，有你的越來越深的感情！還有更多更多……我們彼此在交往中體會愛情的甜蜜，在相互碰撞中瞭解認識自己。因為有你，生活開始變得很不一樣！上海第一建築來學校招聘了，有幸去了上海，雖然說工作待遇不怎樣？但是還是很高興，能夠去上海開闊一下自己的視野，去體驗大都市的生活，很值得期待。24號，去了南昌。為了去南昌大學參加恆大集團的校園招聘。我已經準備了很久，這次很希望能夠被錄用。懷著期待的心情，來到省會南昌！在南昌玩了幾天，感謝那些同學的熱情款待！26號正式去南昌大學參加招聘會，當開完宣講會結束後！問及到此次她只招聘南大的人時，頓時感到很委屈，因為自己的出身，而被拒絕！很是不高興。但也沒辦法，就這樣簡單的結束了此行！雖然沒有收穫到我想要的結果，也讓我更加體會到了當今社會是怎麼樣衡量一個人的標準！不能怪他人，過去了自己只能接受，現在需要做的是，挑戰未來的自己，讓自己創造更多的社會價值，得到他人的認可！

第4篇

在緊張而又忙碌的生活中，我充實的度過了工作的第一年，說充實是因為體驗了很多，學到了很多，經歷了更多，想說的真是太多太多。說到最多的那還是當班主任的體會吧，自己真正經歷過，才知道做一名班主任的艱辛，不僅擔負著教學工作，更擔負著管理全班同學的重擔。在學年末的時候來回想一下自己的過去，同時展望未來。

本人能積極參加政治學習，關心國家大事，團結同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態度端正，鑽研業務，勤奮刻苦；班主任工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。

能夠積極參加教研活動，仔細聽，認真記，領會精神實質。然後根據要求，提前備好課，寫好教案，備課時認真鑽研教材、教參，虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

為了上好一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查詢課件，製作課件，準備、製作教具。

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。

培養學困生的學習興趣，有難度的問題找優等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學困生回答。課中巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課後及時做課後記，找出不足。

我利用課餘時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏，並與家長聯絡，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家裡對孩子進行輔導。為了輔導學困生，我常常縮短午休時間，給他們吃小灶。

根據減負的要求，我把每天的作業經過精心地挑選，適當地留一些有利於學生實記並靈活運用語言的作業。

學校組織的各項培訓，我都認真聽講，做好筆記，工作之餘還經常通過網際網路，學習先進的理論知識，學習新課程標準，用先進的理念武裝自己，不斷給自己增加活水。

教師的天職就是教書育人，育人則是一項具有情感色彩的非常複雜的工作，作為班主任，給予學生的則更多的是師愛，它是一種高尚的情感，凝結著教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

初為人師，一切都得從零開始，作為班主任，就要從瞭解學生家庭開始。父母的年齡、職業、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點，他們有什麼毛病，需不需要照顧。英語課很少，課上與學生交流的機會不多，我就利用課間、中午休息時和他們說說話，在閒談過程中瞭解他們的基本情況。經過一段時間的.瞭解，知道了許多。

師愛是教育的“潤滑劑“，是進行教育的必要條件。在工作中我熱愛每一個學生。學習好的愛，學習一般的愛，學習差的也愛；活潑的愛，文靜踏實的愛，內向拘謹的更愛；“金鳳凰“愛，“醜小鴨“同樣也愛。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。我深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待後進生要多給一些溫暖，用“愛“字改變他們，理解尊重信任他們。尊重和理解是培養自主品格的養料。用愛心培育孩子對集體，對他人的愛，一旦這種愛昇華為對他人、對社會的責任感，那麼人格大樹就矗立起來了

第5篇

一年來，在各位領導和老師的熱心支援和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校佈置的各項任務下面我把××年度的工作做簡要的彙報總結。

平時積極參加全校教職工大會及黨員大會認真學習學校下達的上級檔案關心國內外大事注重政治理論的學習配合組裡搞好教研活動。每週按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關係融洽。積極參加團員活動。

⒈深入細緻的備好每一節課。在備課中我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點並注重參閱各種雜誌，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，並不斷歸納總結提高教學水平。

⒉認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮發散學生的思維注重綜合能力的培養有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性在教學中提高學生的思維素質保證每一節課的質量。

⒊認真及時批改作業，注意聽取學生的意見及時瞭解學生的學習情況，並有目的的對學生進行輔導。

⒋堅持聽課，注意學習組裡老師的教學經驗努力探索適合自己的教學模式 ⒌注重教育理論的學習並注意把一些先進的.理論應用於課堂做到學有所用通過上課使自己的教學水平得到很大的提高但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處通過同事們的幫助努力使自己進步。

5．我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利於他們的學習和生活。

以上是我一年來的團員小結不足之處請各位領導及老師指正我一定再接再厲努力工作。

第6篇

“安全第一，預防為主”、“關愛生命，關注安全”是安全生產管理工作的首要任務和目標。在我擔任專案經理期間，認真落實和完成與上級部門簽訂的安全目標責任制，至今為止，基本上完成了責任制的目標，做到全年安全無事故，實現了全年安全生產目標。現將全年工作總結下：

安全生產，事關改革穩定的大局，事關人民群眾的生命財產安全，關係一方平安，是天字號的大事。做好安全生產工作是保障群眾生命財產安全的重要政治任務，以更加嚴密的管理、更加科學的方法、更加有力的措施，切實抓緊抓好。要進一步完善和落實安全生產法律法規，加強安全技術改造，嚴格安全管理，使安全生產工作真正納入法制化軌道。針對本部門安全生產工作的重點、難點和隱患點，組織加強安全防範，切實負起安全生產第一責任人的責任，(工作總結 )全面掌握本單位的安全生產狀況，組織徹底排查治理隱患、落實各項安全生產措施，確保責任層層落實到每一個環節和工作崗位。

1、定期組織全體員工進行安全生產教育，學習有關安全規章制度、生產事故案例，及時傳達、貫徹上級檔案精神及要求，結合工地專案實際查詢問題並制定防範措施，提高了安全員綜合素質和安全管理能力。要求每名員工自覺樹立安全生產意識，從個人崗位和日常工作中做起，在工程施工中形成人人講安全、查隱患、防事故的良好風氣。

2、針對專案具體生產情況編制了各個崗位的各種安全制度、安全知識，下發到每個職工。我也利用日常檢查、值班等機會與職工深入探討，及時掌握職工安全心理，隨時結合實際進行安全教育，收到了非常良好的教育效果。

3、對外來施工人員加強監管，及時教育，跟蹤檢查，經常在現場結合實際情況進行有針對性的安全教育，規範了他們的很多不安全行為，如違章用火、用電、登高作業等，避免了一些安全事故發生。

4、開展了事故應急演練，提高全員急救意識。組織全體職工觀看有關安全警示教育光碟。定期開展應急培訓和演練，使廣大幹部職工認識到違章就是走向事故、靠近傷害，甚至斷送生命。通過豐富多彩的內容及真實案例的生動再現增強了職工安全意識，強化了安全理念，獲得了廣大幹部職工一致好評，提高了職工的安全素質。

5、對新進工地的農民工進行了崗前安全培訓教育。讓他們熟知本單位安全生產

規章制度、勞動紀律；作業場所存在的風險、防範措施及事故應急措施；有關事故案例等。通過對新員工認真進行教育，使他們對公司安全生產形勢有了初步認識，並獲得了上崗前必需的基本安全技能和自我防護知識。

二、明確目標、認真落實，做到預防為主

安全生產工作是當前一切工作的重中之重，從中央到基層單位各級領導都非常重視，它是直接涉及到人的生命和國家財產損失的大事，我們必須認清形勢，明確思想，始終堅持科學發展、安全發展、和諧發展理念。具體做法：

1、制定年度安全生產工作計劃，每月至少召開一至二次安全專題會議，解決施工過程中存在和出現的隱患，並做到現場問題及時解決，其它問題逐一落實、整改。

2、與各施工隊和所有人員簽訂全年安全生產目標責任狀，層層落實，責任到人。把安全目標分解到施工隊、科室和工作人員，簽訂率100%。

3、按規定做好專案開工前的安全預評估工作，制定施工安全防洪措施和應急救援預案，訂做各種警示標誌牌，確保工程順利施工。安全警示標語、標識隨處可見；生產、儲存、作業現場的安全管理有了較大的改進及完善，現場的安全、消防和防護器材得到進一步完善；

4、組織專職人員現場監督和檢查。每天進行日常巡檢，風雨無

阻。著重檢視生產現場的關鍵裝置和重點部位及特殊作業現場。如在檢查過程中發現問題，馬上通知相關人員對現場進行整改，發現人的問題，立即批評、教育，必要時進行處罰和處理。利用這種“走動式”管理，親臨現場、親自觀察，得到的資訊便很及時、真實、全面而且詳盡，使問題能夠及時得到解決。

5、堅持持證上崗，對所有機駕人員組織安全培訓，全員培訓和三級安全教育率達100%。

6、做好勞動保護用品的發放，積極改善施工條件和飲食衛生條件，保證不發生食物中毒事故。

7、認真做好消防工作各車間都配備了所需數量的滅火器，並在關鍵崗位及場所配置了火災應急所需的裝置設施。為了確保冬季消防安全，我廠組織人員在國慶期間對廠區內的所有雜草進行了清除，從而消滅了火險隱患。組織員工進行了消防演習，提高了員工對突發事件的應急能力及熟練掌握消防器材的使用。

8、成立“安全月活動”和“安康杯”競賽活動領導小組，負責活動的.正常開展，結合冬、夏季百日安全生產競賽活動的要求，把安全施工工作搞得更好。根據上級要求，每月定時進行事故隱患檢查，登記上報制度。

三、貫徹落實安全標準化工作，提高安全管理水平

只有充分認識到安全標準化工作的重要意義，加強領導，落實責任，才能真正做到“為之於未有，治之於未亂，防患於未然”。通過安全標準化工作，可以杜絕違章指揮、違章操作、違反勞動紀律，將傳統的事後處理轉變為事前預防。堅持嚴格按照安全標準化的要求開展工作，收到了良好的效果。

四、加強安全工資考核，規範日常生產行為

把安全工作和獎金掛鉤，對出現問題較多較嚴重的車間或個人進行一定金額的處罰，極大地促進了車間安全管理，使職工認識到由於自己的違章行為可使整個車間、全體職工都受到損失，增強了自我監督和互相監督意識，提高了職工對安全的關注程度和遵章守紀的意識，使我廠的安全管理邁上了一個新臺階。

安全生產本身固有長期性、複雜性、艱鉅性和反覆性的特點。這決定了安全工作不是一勞永逸而是永無止境的。通過一系列宣傳教育和紮實工作，安全工作雖然得到了一定程度的提高，但還很多不足之處。

1、首先在思想上不堅定，對一些問題的處理原則性堅持不夠，高度不高，管理上不夠大膽到位，使一些問題得不到徹底有效解決：安全防護不到位，不按照正確的規定動作、科學的流程、安全技術操作規程等進行操作，以及各道工序完成後不進行檢查和複驗等，為安全生產留下了隱患。

2、其次我在安全技術知識掌握方面有很大欠缺，在安全管理上存在很大不足。工作不夠深入細緻，監督檢查還很不到位，沒能及時發現和糾正職工存在的習慣性違章和經驗主義錯誤。事故發生後雖制定了較多的防範措施，但措施不具體，沒能形成規定動作，使得落實上存在偏差，並且對措施的落實缺乏足夠的檢查驗收。

3、安全培訓教育工作做的還很不夠，不夠細緻，缺乏針對性，有些職工的安全知識、安全技能仍很缺乏，安全意識仍很淡薄，僥倖心理、習慣性違章和經驗主義錯誤大量存在，員工三違現象仍比較普遍，這都體現出安全教育、安全管理不到位，今後仍需要利用各種形式有針對性的加以培訓教育。

在未來新的一年裡，在公司及分公司提供的良好環境中，我會更加努力工作，加強思想政治及各項知識學習，改正工作中存在的不足，全面提升全員的綜合素質.

第7篇

為了更好地開展以新疆冰雪為特色系列的全民健身活動，不斷增強青少年身體素質，鍛鍊意志品質，豐富各族青少年課餘活動。自治區體育局、教育廳決定20xx—20xx年度繼續開展“天山之冬青少年上冰雪”活動。我校於20xx年11月至20xx年3月開展了冬季上冰雪活動。現將相關工作總結如下：

為保證“冬季上冰雪活動”能夠安全、有序地開展，學校成立了以龐傑副校長為組長，體育組全體成員，以及全體班主任老師為組員，把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程，命體育組作為此項活動的直接負責部門，形成合力，強力推進此項工作的進行。學校結合本校的實際，召開了全體教師會議，佈置活動相關事宜並提出具體要求。學校安排體育組對學生做好各項活動的技術指導，瞭解學生的身體情況，循序漸進，科學分解要求學生所達到的里程數。對身體狀況不適合長跑等活動的學生實行免跑，防止意外傷害事故的發生。同時，要求班主任老師協助體育老師做好安全教育工作，確保活動安全開展，嚴防安全事故；還要求班主任老師和體育老師共同來指導學生做好長跑計劃和記錄。

自“冬季長跑”活動啟動之日起，我校積極籌備，於20xx年10月13日利用大課間在操場舉行了起跑儀式，使陽光體育的口號“我運動、我健康、我快樂”人人皆知。起跑儀式上，王校長向大家宣傳了冬季長跑的意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養成良好的鍛鍊習慣，積極投身到冬季長跑活動中，做到每天鍛鍊一小時，並作了具體的工作佈置和長跑安全教育。

為了切實提高各個年級段學生參與活動的積極性，使活動能真正有效地進行，學校根據各年級學生的年齡特點和身體情況，以及場地情況，確定我校學生每天長跑距離基數為：五六年級學生每天跑步1000米，跳小繩150次；三四年級學生每天跑步800米，跳小繩100次。為確保活動順利開展，我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上，體育老師不僅對學生進行長跑過程的技術指導，還注重對學生在長跑前後的準備運動和放鬆運動，防止出現安全事故。學校鼓勵學生在節假日和寒假期間，也自覺堅持長跑、跳繩。

為了讓學生滑冰課學到技術，對於滑冰課的時間進行了合理的分配，在四到六年級開展滑冰教學，將兩節體育課合為一節大課，每節課前提前10分鐘站隊，每節課7分鐘準備活動，10分鐘換鞋時間，60分鐘上冰時間。每週一節課，每個班本學期保證了6節冰課。學校的冰場面積大概300米，完全能滿足兩個班的課堂教學任務，去自治區給我校配備了40雙黑龍冰刀，全部到位。校速滑隊隊員已配備了這些冰刀，並在今年寒假進行訓練。在上課課程中，我校教師認真學習滑冰教材，20xx年11月我校劉金峰老師還參加了自治區在阜康舉行的滑冰教練員培訓，圓滿完成了學習任務，回來後對本校的其他體育老師進行了傳授。根據滑冰的特點，和課程的安排。瞭解學生的基礎，合理安排滑冰課的教學，在短時間內使每個學生在原有的基礎上，都得到了提高。

在上冰前，通過多媒體對學生進行滑冰的知識教授，瞭解大道速滑，短道速滑，花樣滑冰，冰球，以及冬季的`其他專案。讓學生對冬奧會知識有所瞭解，增強學生冬季參加戶外活動的興趣。當然學校的速滑隊成績還是不理想，我校繼續長期抓好業餘訓練，爭取在滑冰比賽中爭取好的成績。

學校對陽光體育冬季冰雪活動中表現突出的“優秀班級”和“優秀學生”進行了表彰。通過本次活動，磨鍊了學生的意志品質，培養了學生良好的鍛鍊習慣，有效提高了學生體質。本屆陽光體育冬季長跑活動落下帷幕，但我校的陽光體育運動不會停止，我們將利用體育課、課外活動等形式繼續堅持帶領學生每天積極鍛鍊一小時。

我校還積極為學生組織豐富多樣的校園冰雪文化生活，雪地足球賽、跳大繩、拉爬犁、堆雪人、滑冰活動極大的促進了學生的參與積極性，同時也提升了學生的參與率，還增強了學生和家長之間的關係，為學生和家長提供更多的交流平臺，在我校領導和全體師生的通力合作下，圓滿地完成了本學期的各項工作，並取得了極大的收穫和勝利。在今後的工作中我們要再接再厲，再創佳績。