夏天的故事高二作文3篇 盛夏時光，如何書寫故事

這篇作文以“夏天的故事”為主題，講述了作者在夏日裡的一次難忘經歷。作者用優美的語言向讀者展現了夏天的美麗和它所帶來的種種歡樂，也展示了自己對生活的積極態度和對美好記憶的珍視。

第1篇

夏天，熱情如火;夏天，一個萬物滋潤，天紅流汗的歡樂時期。16歲的我們，即將在夏天這本紅色的日記上寫下一個又一個屬於自己的真實故事……

初見語文老師時，他那不苟言笑、眉頭緊鎖的面容，讓我不禁打了個冷顫，在心裡默默哀嘆：“慘了，以後可有苦日子過了!”可是才上兩節課，就讓我發現他其實是個“表裡不一”的人。

今天單老師給我們上《畫山繡水》這篇文章，東扯西扯的扯到民歌上，不愧是英才班的學生，立刻靈機一動熱烈歡迎老師各我們來一段。在全班同學的熱情下，老師半推半就地唱了起來，就在我們屏息聆聽時，剛開調的單老師突然來了句：“音調不對。”“哈哈哈……”全班同學頓時被老師這突如其來的一句話逗的笑個不停：有的同學不顧形象地笑的前俯後仰，有的同學則輕掩嘴巴維護形象，還有的同學使勁捏住鼻子想忍住笑……見此場景，老師的臉微微紅了一下，輕咳了一聲又開始唱了。霎那間，班裡靜得連呼吸聲都聽的見，因為老師唱的太讚了，真是不唱則以，一唱驚人啊!渾厚響亮的嗓音配著濃郁民風的歌詞，讓我們陶醉不已，以至於當老師唱完時，我們仍舊沉醉在那歌聲中，意猶未盡……

當我們回過神來時，都情不自禁地鼓起了掌。我一邊拍手一邊在想：“唉，老師還真是生不逢時啊!要是再年輕個二三十歲，那周杰倫、費玉清不都得跟他混嗎!

就一個小小的插曲，不僅讓原本死氣沉沉的語文課變的豐富有趣，也讓我對單老師刮目相看，也更加期待下一節語文課的驚喜。

不知為什麼，今天的天氣特別熱，熱的人心裡直髮慌。痛苦的等待過去了，物理第一單元測試分數也出來了，同學們的臉上有懊悔，有開心，有沮喪，也有傷心……十幾天的努力和付出，卻因為種種原因而沒有獲得應有的回報，心，怎能不酸，怎能不痛!可是沒有人哭，因為淚水只是一種形式而已，內心的哭泣才是最痛的!不過，我相信這種痛是短暫的，因為以後的路還很長很長……

夏天，這個紅色的季節裡，有歡笑也有淚水，但無論怎樣都是我們成長的財富。當我們長大之後，回首往事，至少會在記憶的絲帶上看到那曾經的點點滴滴，那段苦卻快樂的日子。那個夏天，一群懷揣夢想的少男少女，在這本日記上寫下了一個又一個屬於他們的故事……

第2篇

那天，酷暑難當，我行走在街上，每邁出一步都似灌了鉛般的沉重。我深深地記得那天，卻不只是因為那炎熱的天氣……

從電影院門口出來，正午的陽光瀉在我的頭上，知了反反覆覆的唱著單調的歌曲，天氣異常悶熱。前面就是一家便利店，那藍白的漆色彷彿給這個炎炎的夏日帶來了一絲清涼。進了店門，一邊挑冰激凌，我還念念不忘電影情節，唉，吸血鬼真的只害怕十字架嗎，我看他肯定也害怕今天的太陽!走到付款處，開啟微信一掃，我聽見模模糊糊的“滴”的一聲，就拿著冰激凌走了出去。

幾陣熱風吹散了漂浮在空中的雲朵，天氣越來越熱了，冰激凌很快吃完了。通往公交車的路好長，我氣喘吁吁。上了公交車，我開啟手機掃碼付錢。咦，這一回竟沒有聲音，我連忙看了看手機，原來是賬戶餘額不足。我飛快地將硬幣投了進去，迅速找了個座位坐下，開啟手機，查看了消費記錄。哎呀，在小賣部我沒付錢就拿走了冰激凌。這樣的話，我到底是回去付錢還是忘了這件事呢?知了的叫聲越來越大，陽光透過車窗，照得我睜不開眼。我猶豫不決。

回到家，我將這件事一五一十地說給了媽媽。她說：“你已經是個大孩子了，應該知道怎麼做是正確的，這件事我認為你應該自己決定。”我更加猶豫了，電影院很遠，來往的車費可是比冰激凌都要貴的。今晚我還要補習，還是算了吧!我還是在家裡做功課吧!

但是，我提起筆時，注意力卻不在作業上，我的心彷彿被什麼事情牽引著，久久不能釋懷，因為內心有一種莫名其妙的內疚，不能釋然。過了幾分鐘，我實在忍受不了，再次問媽媽：“媽媽，我覺得還是把錢送回去比較好!”媽媽微笑著說：“好啊!不過今天有高溫預警，要不明天去吧!”“不，我今天必須去，否則我靜不下心。”拿起手機，帶上錢包，我走了出了家門。

可能是因為天氣實在炎熱，當我來到小賣部時，全身已經大汗淋漓。店員熱情地招呼我，應該是完全不記得這件事了。我上氣不接下氣地向店員說明了情況，並把錢付給他。他驚訝極了，不知是沒想到我沒有付錢還是沒想到我會回來，但還是向我道謝。我尷尬地笑笑，內心一陣輕鬆。

走出了店門，陽光依然猛烈，知了依然不知疲倦地唱著歌，一陣熱風襲來，我又往公交車站走去，這一次，步子十分輕盈。

第3篇

夏天有很多個意象，有烈日，有荷塘，有風，有雷雨。燥熱的夏天，每個人都浮躁不安，人們最享受的時間就是滿頭大汗的時候，一陣屬於夏天的風輕輕吹過。那種從內到外的感受著風所帶來的享受，是多麼愜意的事情。

炎熱的夏天，人們走在大街上渴望能有一陣清風帶來涼爽，風就像個舞者在街上翩翩起舞，街上的塑料袋，路旁的小樹，房子上晾著的衣服，都在這位舞者的舞姿下，附和擺動著，好像正在演出一個集體舞。隨著風的到來人們抬起了原本低下的腦袋，盡情的享受著這大自然的禮物。

夏天的風是就像是指揮家，所到之處無不翩翩起舞，就連遠處魁梧的梧桐樹也都連連點頭。

夏天的風吹到池塘中，青蛙們躍上荷葉，唱著雄壯的歌，荷花搖搖擺擺，荷葉金邊閃耀，還有那一個個小蓮蓬，也有節奏感的一搖一擺，樹下乘涼的人群也在享受著這大自然的饋贈。

我多希望能變成夏天的風，我會來到車子車水馬龍的馬路上，為那在自己崗位上努力工作著的交通警察，拭去那豆大的汗水，我會來到建築工地上，為那些不辭辛苦，拼命工作的工人們帶來一絲絲的涼爽，送去一點點的痛快。

我喜歡夏天的風，當微風輕輕吹過臉龐是那麼溫柔，讓人感覺好像一雙溫暖的雙手在撫摸我的臉龐，彷彿在安慰我說孩子努力學習吧，我會輕輕的吹拂你，讓你涼爽的去學習。

那麼多屬於夏天的意象，我最喜歡的是夏天的風，因為它最能代表夏天，夏天的風吹到的地方，無不得到人們的讚美。我們就這麼享受著夏天。