熱電廠年度工作總結3篇 火熱奮進：熱電廠年度工作精簡概覽

熱電廠年度工作總結是對過去一年工作的全面回顧和總結。文章將從多個方面梳理熱電廠的運營情況、技術創新、環保措施以及工作成效等內容。通過這篇總結，讀者將能夠了解熱電廠在過去一年中所取得的進展和成就，促進經驗交流和未來改進。

第1篇

一年來，我作為一名電廠x人員，以飽滿的工作熱情，努力學習專業技術知識，嚴格遵守各項執行規程，虛心求教，團結同事，不斷提高工作能力，幹好本職工作，現將一年來的工作加以總結：

一、工作認真負責，敬業愛崗，以公司理念要求自己，誠信待人，踏實做事，服從領導安排，克服孕期反應等身體不適，始終以積極認真的心態對待工作。特別是四月份兩臺機組同時運轉，勞動強度增加，線上儀表有的不準確，還要完全靠手工分析，如按一臺機組的正常試驗程式，做試驗就得兩小時，期間還要加藥，監控水質，巡檢裝置，夜班還要排汙。剛開始是忙的廁所都顧不上去，費盡心力唯恐水質控制不及時。後來又積極調整自己的工作思路，抓住重點，先做沒線上儀表的和水質波動大的，再做水質指標較穩定的，兩臺機組水樣交叉做試驗，這樣雖然一人一崗，仍堅持不懈，及時瞭解水質情況，更好地調節水質。

二、技術上用心鑽研，理論上熟記操作規程，自購其他化學學習資料；實踐上嚴格遵守執行規程，培養獨立操作能力，保證不發生誤操事故，把工作中遇到的問題和取得的經驗、注意的事項隨時記下來，虛心向師傅、專工請教，雖然已能獨立上崗了，但深知要想把化學專業學透學精，還需要時間的磨練、知識的積累，循序漸進，一月才比一月強。即使休產假期間，利用間歇時間，不忘看化學專業書籍，做到身不在崗心在崗，還充分利用家裡網路資源，檢視電廠化學文獻，開闊視野，繼續充電，希望在上崗後能以新的認識高度對待工作。

三、能力包括協調能力和處理事故能力，若說“技術”比作“智商”的話，那麼“能力”就可比作“情商”，化學專業亦是如此，智商高就不見得情商高，因為技術是死的，能力是活的。例如在七月份，二號機組凝結水溶解氧突然升高，化學上並無任何操作，詢問汽機人員，因調整水位有操作，除氧裝置上部沒有達到真空，造成數值突然變化，並非水質劣化。所以判斷能力快速準確，活學活用，才能更好地幹好工作。

四、積累工作經驗，貫徹公司“節能降耗”。在水質合格的.基礎上，精益求精，安全執行是首要，還要兼顧經濟執行。如在五月份一號機爐水水質還不穩定，就要積極主動詢問集控室，瞭解負荷變化，低負荷時儘量開大連排開度，以保證蒸汽品質，儘快讓爐水合格並穩定，而高負荷時連排開大，排汙效果既不明顯又浪費工況。所以在儘量開大連排的基礎上盡力節省資源，把握兩者平衡點。六月份實行低磷酸鹽處理，控制爐水加藥量，既要防止鍋爐的酸性腐蝕，又不能浪費藥品，還要防止鍋爐長期的人為積鹽結垢，為做到一舉三得，更是精心測定，細心監控，操心裝置，耐心溝通。

1、安全設施能否更加完善、細緻一些，設定裝置誤動保護措施，故障演習預案以及酸鹼事故求援方案，防患於未然，更新傳統的化學監督觀念，變被動處置為主動預見預防。

2、加強微機自動化程度，最好能充分利用網路資源，讓其物盡其用，使化學水質監督更加靈敏高效；完善化學線上儀表、儀器全自動操作及維護，使化學試驗結果更科學精確。

3、現在都講環保意識，作為熱力發電企業，是否也能集思廣益，製出更加節水的措施，少用或不用化學試劑，充分實行水的再迴圈和再利用，這只是我不成熟的想法，因個人能力有限，還需要師傅及專工的專業技術知識來看待。

第2篇

20××年是××熱電廠發展的攻堅之年，同時也是該廠培訓工作遇到前所未有的巨大挑戰的一年，面對新手多、骨幹流失快、出現技術斷層等不利局面，我們始終本著“服務於安全生產、服務於技改工程”這一核心任務，不斷加大培訓力度、創新培訓模式，積極為我廠的跨越式發展做好了技術人才的培養和儲備工作。

1、採取短、平、快的培訓方式，積極應對執行崗位缺員、技術滑坡的現狀。去年因團場熱電和富鑫電廠從我廠抽調了大批技術骨幹，致使機爐執行崗位人員奇缺，給冬季供暖高峰期的生產安全帶來了威脅。為此我們及時制定了人員補充應急預案，提出超常規“短、平、快”培養應用型技術人才的培訓思路，以順應公司“快出人才、出好人才”的號召，我們根據學員特點，為他們量身定做了培訓計劃，組織各專業技術骨幹組成培訓教師隊伍進行集中授課。學員對口分派到機、爐、電、化各崗位，隨之與師傅簽訂師徒合同，採取一對一、多對一、手把手的方式進行跟班培訓，力求使他們理論與實踐相結合，在幹中學、學中幹，並跟進階段性考試來檢驗學習效果，爭取讓學員在短時間內儘快掌握操作技能，早日頂崗。此舉不僅有效解決了本廠崗位缺員問題，還圓滿地完成了委培××學員及團場小火電學員的任務，為××大發展做出了應有的貢獻。

2、改革培訓制度、拓寬培訓內容，為新工快速成長搭建平臺。20××年，該廠共接收××8批共計248名學員。針對他們熱情有餘、經驗不足、遵章守紀意識不強的現狀，我們更新了培訓觀念、拓寬了培訓內容，對新人增加了敬業愛崗、懂規矩、守紀律等職業道德教育以及禮儀常識方面的培訓。在定崗定員方面，打破了以往“論資排輩、按廠齡定等級”的做法，對已經轉正定級但勤奮好學、表現突出的新人，不受工齡長短限制，允許參加連續晉級考試，提前頂崗，成績優秀者可破格提拔到更高一級的崗位並享受薪酬待遇。今年4月，踐行上述改革，組織11位評委對68名××學員進行崗位應知應會考核，選拔出綜合成績合格的23學員到執行崗位頂崗。10月份，我們組織對入廠新工（1—4批××學員）進行崗位技能考核，經過嚴格的考核評定，12名成績優異的新工晉升到高一級崗位，31名新工成績合格提前轉正定級。11—12月份，我們再次組織對135名新工及××學員進行崗位技能考核，經考核評定，綜合成績優異的9員工晉升高一級崗位，成績的合格20名新工提前轉正定級，成績合格的12名學員，充實到執行崗位中，並且享受了相應的薪酬工資待遇。上述舉措大大激發了新人的上進心和學習動力，也解決了生產崗位嚴重缺員的現狀。

3、採用激勵機制合理使用培訓資金，助推培訓工作邁上新臺階。廠十分重視培訓工作，不斷加大培訓資金投入，為合理使用這些資金，我們鼓勵員工積極參加職業技能鑑定培訓，並加強了對特種作業的管理，今年特種作業的取證、復證人數達到66人。為了激發我廠特殊時期師傅帶徒的積極性，我們將師徒費標準由過去的30元人/月提高到100元人/月，對於提前定崗的學員所在的班組以及培訓工作突出的單位也給予了獎勵。截止到20××年底，培訓費用達30萬元。其中用於特種作業取證、復證費用近7萬元，外出培訓費、內部培訓課時費、師徒費以及各類技術比武費用達23萬元。這些激勵機制的引用為我廠營造了濃厚的學技術氛圍，從而實現了為安全生產保駕護航的重要作用。

二、加大135mw機組的培訓力度，為新機組的投運做好技術準備。

1、開展全員培訓，順利實現向2×135mw大機組的管理轉型。該廠職工培訓緊緊圍繞安全生產和技改工程兩大中心任務，通過優化培訓方案、注重細節管理、全面深化崗位複合型人才的培訓工作，取得了較好的成效。積極利用區域網開展135mw機組知識全員普及教育，擴大培訓的覆蓋面；堅持每週五開辦一期135mw機組專題講座，共開辦了機、爐、電、熱、燃料、脫硫、化學七個專業的專題講座培訓。參加人員達600多人次。做好了135mw新機組投產前的人員準備和技術準備工作，為建設一支知識型、技術型、創新型高素質的職工隊伍夯實了基礎。

2、採用“請進來、送出去”內、外培訓相結合的辦法，確保培訓工作取得實效。從4月18日開始，我們先後選派熱控10名、執行33名，化學4名、灰運7名員工赴南電進行為期4個月的培訓。我們蒐集提供各類學習資料，疏通培訓渠道，為學員學習提供方便。今年我們還選派熱控分場12名管理幹部和工人技術骨幹，到廠家學習dcs新技術知識及deh知識培訓，並且組織外出培訓的員工回廠為熱控及執行分場的同志進行專業授課。以達到一人培訓全員受益的效果。為使培訓取得實效，我們及時跟蹤瞭解學員學習情況，並對外培人員定期組織階段性考試，對未完成培訓任務的'兩名熱控學員首次實行了未尾淘汰制。

3、有針對性地開展以賽促學習、以賽強技能活動，調動新、老職工共同提高學習熱情。20××年全年共舉辦16場值班員定崗、晉升、選拔、頂崗考試，每次考試都由廠領導、各職能部門以及資歷長、經驗豐富的一線骨幹組成資深評委隊伍，通過對《安規》、《運規》、現場走圖以及突發事故的處理等各個環節的考核，來檢驗同志們技能掌握的全面性和真實水平。針對不同物件，採用難易程度不同的命題，尤其對值長以及定司機、司爐崗老同志的晉級考試，加大了考題的難度、深度和廣度。以上舉措極大地調動了新、老職工共同學技術的熱情，為打造精兵強將、彌補技術斷層，實現技能的全員提高夯實了基礎，也為日後高參數、大容量的新機組更高層次的技術需求做好了鋪墊。

1、短、平、快的培訓方式在新工“速成”的同時，也產生一些負面影響，致使培訓工作侷限於“要我學習”的填鴨式灌輸，導致部分新工產生逆反心理，出現厭學、被動學習的現象。

2、由於生產任務重，崗位人員緊缺，我們的培訓重點放在了主崗人員的培訓上，而忽視了輔崗培訓。

3、已經定崗、晉級的部分青工，由於在短時間裡被任命，絕大多數人經驗缺乏底子薄，操作技能水平還有待於進一步加強和提高，這將成為今年培訓工作的重點。

1、優化培訓內容，增強針對性和實效性。堅持以提高技能為核心，重視實際操作技能的訓練，加強對135mw機組新裝置、新工藝、新技術知識的培訓，提高員工處理突發事件的應變能力，確保機組安全、穩定、經濟執行。

2、加強對生產管理人員的培訓，不斷提高管理人員專業技能和管理水平。

3、組織各生產崗位的員工，對135mw機組所轄裝置的安裝過程進行全面跟蹤瞭解。組織檢修人員參與現場安裝，配合完成機組除錯工作，熱控人員應創造條件參與控制系統的設計、組態等工作，配合完成系統的dcs系統的安裝、除錯。確保135mw機組安全執行。

4、做好135mw機組上崗人員培訓管理工作。對培訓人員我們提出更高更嚴格的要求，通過不斷地學習、提高，爭取在最短的時間內熟練掌握新機組崗位技能，力爭達到新機組一投產就能上崗、一上崗就能正確操作的水平。

5、加強模擬機培訓力度，結合去年第一批模擬機培訓的經驗和教訓，提出新的培訓思路，制定出新的培訓模式，力爭使今年的模擬機培訓達到預期目的。

6、對提前定崗的新工採取跟蹤培訓等長效培訓機制，做好新人定崗前、定崗中、定崗後的全程培訓及考核，力求使他們在技能操作水平上進一步紮實和鞏固。

第3篇

自參加工作至今已一年有餘，在這一年多的工作中我認真學習，研究技術，無論是能力上還是思想素質方面都在不斷提高與完善，在公司與班組的關懷下我已從剛步入社會的學生轉變為一名不斷進取中的電廠執行工作人員。

今年以來，從我的工作職責方面，我很感激公司領導以及班組成員的扶持幫助，讓我將在課本中學到的知識得以實踐並學到了在學校裡學不到的東西。這些功績的取得與領導以及班組成員的.幫助是分不開的。現將一年以來的工作加以總結：

敬業愛崗，以公司理念要求自己，誠信待人，踏實做事，服從領導安排，在班組遇到班組缺少人員時堅持在本職崗位上，努力工作，客服自身困難，認真仔細的巡檢，不放過現場任何一個細小的裝置缺陷，在發現問題的同時第一時間通報級組長，避免了裝置重大事故的發生。始終以積極的心態對待工作，特別是#2機組在今年小修期間，連續20多天十二時工作，雖然辛苦但是讓我學到了平常裝置正常執行時所不能學到的東西。

二、技術上用心鑽研，理論上認真學習，努力讓自己熟記操作規程

實踐上嚴格遵守執行規程，培養正確的操作能力，保證不發生誤操作事故，把工作中遇到的問題和取得的經驗、注意事項隨時記錄下來，虛心向師傅求教，雖然已獨立上崗，但深知要想把執行知識學精學透還需要時間的磨練、知識的積累，循序漸進，讓自己一天比一天強。在工作之餘不忘利用書籍網際網路等資源補充自己，讓自己視野更開闊，繼續充電，補充自己的不足。同時公司在機組進入冬季執行之後嚴抓員工對機組冬季執行安全意識的不足，組織各班組進行學習，通過組織培訓讓我意識到了自己技術知識的不足，激勵了我以後更加努力的學習。

若說“技術”比作“智商”的話，那麼“能力”就可比作“情商”，執行亦是如此，智商高就不見得情商高，因為技術是死的，能力是活的。工作一年的經驗告訴我只有做到活學活用，才能更好地幹好工作。

四、積累工作經驗，貫徹公司“節能降耗”

在水質合格的基礎上，精益求精，安全執行是首要，還要兼顧經濟執行。比如在輔機水質不和的情況下及時開打排汙，使水質在最短時間內達到合格，並聯系化學人員及時對水質進行檢驗，一旦合格迅速關閉輔機水池排汙門，保證了機組的安全執行並減少了輔機水的浪費。

五、在一年的工作中也意識到了自身的不足

比如現場裝置操作及技術知識的欠缺，有時對安全工作的意識不足等。在以後的學習工作中我要提高自己的學習積極性與主動性，讓自己儘快的成長成一名合格的巡檢人員，並加強公司對安全規定的學習與認知，從而為機組的安全執行做出努力。