有關國小三年級作文彙總4篇 國小三年級文學魅力榜單：作文精選彙總

本文是關於國小三年級作文的彙總。我們精心蒐集了各種題材的作文，旨在為國小生提供一個學習與交流的平臺。無論是記敘文、說明文還是議論文，這些作文都展示了國小生們的想象力和寫作能力。希望能通過這些作文，激發孩子們對寫作的興趣，進一步提高他們的語言表達能力和思維邏輯能力。

第1篇

你知道深圳最具有特點的街是哪條嗎？哈哈，你猜對了，那就是深南大道！來，我們一起看一看深南大道是什麼樣子的吧！

先說它的道路吧！深南大道的道路不僅寬闊，還非常的乾淨，像是有個巨大的水龍頭天天洗過似的。它的道路還非常長，一共有30餘公里，每天要經過羅湖、福田、南山三個區。

我們現在再來看一看那些漂亮的花草樹木吧！中間的那些美麗的小花和嫩嫩的小草組成一些漂亮的圖案，真讓人舒心呀！哪些樹更驚人！樹多得像跟紅樹林的樹一樣多，樹的種類也很多，有：椰子樹、南美的奧加拉樹……走進去，像走進深山裡去了。那些樹非常茂盛，樹枝全並起來了，像是要給車子遮陽光呢！

道路和花草樹木說完了，現在來說說道路旁的建築吧！道路邊的建築非常高大，還各式各樣的。像機器人的地王大廈頭上長著兩根長長的“天線”，像是接受主人人命令的天線。深南大道的市民中心像大鵬一樣展翅飛翔。

最引人注目的還是夜晚的深南大道，霓虹燈漸漸亮起、地王大廈像裝了彩燈一樣，漂亮極了……

第2篇

上課了，我們上的自習課可我睡起覺來。我在夢裡見到我換了座位。

我和學霸做在一起，當語文老師說:“這一節課考試。”我今天沒複習呀!我在心裡說完了完了，當老師髮捲時，我拿筆和鉛筆，我開始寫我把會的寫完，在看不會的，學霸看看我說我借你看看不能寫的一樣，寫的大概意思哦！我說好呀！我開始寫了，我寫呀！寫呀！我們寫完後，語文老師收完卷子了，剛好是最後一節課，我回到家裡玩了一會上學去了。時間過的好快呀！下午的最後一節，語文老師，把我們上午的卷子改了下來發給了我們。我是全班的第二名，我太高興了，我回到家裡給媽媽說了後，媽媽說你又抄誰的卷子啦。你不誠實呀孩子。媽媽又說一個人要誠實。如果自己不用誠實的話。假如你是亞軍，他是冠軍。你連季軍都不如。我記住了媽媽的哈，再也不抄別人的卷子了。忽然我醒了，這不是最後一節課嗎？為什麼是中午呀！我睡著了呀！

我深深的明白了一個道理。這個道理是我要什麼？都要抄別人的，要自己做。一定要做誠實的孩子。

第3篇

我們決定去漫山島玩，漫山島是太湖中的一個小島，要坐十分鐘快艇才能到。爸爸媽媽跟快艇主人談好價錢，我們坐上快艇出發了。

坐在快艇上，兩岸的風景和水中的旗子一閃而過，快艇的'後面濺起雪白的浪花，很壯觀、很有趣。

我們來到漫山島，島上有一個飯店，飯店的主人給我們一人一根魚竿，叫我們釣龍蝦，我們非常高興。我們先繫上魚餌，然後將釣線拋向遠處，靜靜地等待龍蝦上鉤。

過了一會兒我覺得杆子有點沉，於是我輕輕一提，呀!一隻龍蝦懸在空中，我小心翼翼地把龍蝦放講桶裡，只見龍蝦紅紅的身子，揮舞著兩隻大鉗子威風凜凜，像個不可一世的大將軍。我很高興，繼續釣。一會兒，我又釣了好多。忽然我覺得杆子非常沉，我想：一定有大傢伙上鉤了！我心裡一陣驚喜。我用力一提，哇，原來是一隻甲魚啊！

“撲通!”一聲甲魚掉進了水裡，我沒有灰心繼續釣，爸爸也拿來了網兜跟我合作，不一會兒我又覺得魚竿變沉了，我又一提，甲魚懸在空中，晃來晃去，爸爸順勢一撈，撈住了。我們把它放入桶裡，這時甲魚很驚慌，不停地拍打四個腳，把裡面的龍蝦打得四腳朝天，人仰馬翻。我們哈哈大笑。 釣龍蝦真有趣，甲魚真是我的意外收穫！

第4篇

你知道嗎？學習需要“三心二意”。你也許會驚愕：學習怎麼可以三心二意呢？學習應該是一心一意、認認真真的呀！

三心二意的詞語解釋是：心裡又想這樣又想那樣，形容猶豫不決或意志不堅定，做事不專心或不專一。可是，這裡的“三心二意”可不是這個意思喲！而是另一個意思！

一要專心，集中精力，不能東張西望，不能磨磨蹭蹭。

二要虛心，不驕傲，不煩躁，學習中遇到困難要虛心請教。

三要有恆心，無論做什麼事都要堅持不懈，不能半途而廢。

一是課堂上要注意聽講，不做小動作，不和別人玩耍。

學習就是要做到這樣的“三心二意”，才能一心一意的學好知識哦！！！