傳染病防控自查報告4篇 疫情自查報告：防控傳染病精確無漏

本文主要圍繞“傳染病防控自查報告”展開，旨在引導公眾認識傳染病防控的重要性，並向大家介紹了自查報告的作用和意義。通過自查報告的填寫，我們可以全面瞭解個人防控措施的實施情況，進一步增強對傳染病的預防意識和能力。

第1篇

學校成立了以校長為第一責任人的四級責任體系；有專人負責學校每天的晨午檢工作；能夠及時落實晨午檢上報制度。學校各種傳染病制度齊全並能夠做到上牆。

學校每年都會對全體在校學生進行常規健康體檢，由專業的醫療機構對學生進行檢查，對體檢結果進行專業的分析並及時反饋給學校，有學校反饋給學生及學生家長。學校為每位學生建立的有體檢檔案。

三是落實接種證查驗、晨檢、因病缺課登記追蹤、傳染病疫情上報等傳染病防控工作制度情況；

學校能夠嚴格按照上級部門要求，由校醫逐一核查一年級新生入學及轉學生的預防接種證；每天各班能夠落實晨檢制度，對於因病缺勤的學生能夠及時上報校醫處，由校醫進行追蹤、核查、登記、上報。近年來，暫未發現傳染病病例。

學校每年會組織全體教師到專業醫療機構進行常規體檢。體檢專案包括胸部x光片、血常規等，未發現疑似患有傳染疾病的教師，

學校每學年都會將傳染病防控的宣傳教育作為常規教育內容對學生進行教育，利用國旗下演講、主題班隊會等形式開展；學校開設有健康教育課，每週一節。

學校教室面積人均使用面積不低於1.15平方米，符合國家要求；每天能夠落實通風；廁所為水衝式，有專人負責打掃，環境良好。

第2篇

為貫徹落實上級有關會議、通知精神，我校認真開展了傳染病防控和食品安全工作，從而保證了師生的健康，保障了學校教育教學工作的正常進行。現將學校傳染病防控和食品安全工作自查情況彙報如下：

認真落實上級預防傳染病有關會議、通知精神，做到上行下達、不折不扣。學校根據實際情況，及時召開領導班子會議，研究預防傳染病的具體措施，做到防患於未然；制定了預防傳染病應急預案；成立了預防傳染病領導小組，領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監督、落實；切實做到對傳染病“早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置”。

1、建立了疫情報告制度。若學校一旦發生流行性疾病時，能及時採取防控措施，及時有序地把疫情報告上級，能力爭把疫情控制在萌芽狀態。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地上報，並做好記錄。

2、建立了晨、午、晚檢制度。每天早、中、晚學生到校後，班主任首先檢查學生是否正常到校，有無發熱現象等其它症狀。認真執行晨、午、晚檢制度，有檢查記錄和因病缺課記錄。

3、加強學校的消毒、通風工作，制定消毒、通風制度，學校所有需要消毒場所都有專人負責。

1、開展健康知識宣傳教育情況。學校利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行傳染病知識宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認識，上下一致，齊心協力，嚴防傳染病在學校發生和流行。

2、深入開展愛國衛生運動，積極進行病媒生物消滅活動。學校利用國旗下講話，教育學生養成良好的衛生習慣，不隨地吐痰，保證了校園環境衛生的乾淨、整潔。每週開展1次大掃除，每日開展2次小掃除，學校定期檢查評比。教育學生講究個人衛生，養成勤洗手的好習慣；生病時及時讓家人陪同就醫，對疑似有傳染病的學生先勸其先治好病再上學，並及時與家長溝通，防止學生因帶病上課而傳染他人的現象。做到早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置。

3、建立和健全家校聯絡制度，保證學校與家長能隨時聯絡。教育學生有事要請假，來不及請假的，要及時打電話告訴老師，因病請假的要把病因告訴老師，並做好記錄。

學校開展多種形式的飲用水衛生安全教育，增強學生的飲用水衛生安全和自我保護意識及能力。在校內宣傳欄設有飲用水安全知識專欄、板報。

（二）建立和落實飲用水安全管理制度和安全工作責任制

建立建全飲用水衛生管理制度，建立飲用水衛生檔案和飲用水衛生管理制度，成立飲用水衛生安全管理小組，制定飲用水突發事件應急預案，規範報告與處置。接受專業衛生部門、所在社群衛生服務中心和教育局對飲水安全的監督和檢查。

學校飲水安全工作始終堅持工作責任制和責任追究制，將各項工作責任分解，落實到位，實行定時、定點、定人負責，定期檢查。

學校選購專業單位生產銷售的桶裝水供學生使用，向供應商索取單位有效食品生產許可證或食品衛生許可證，批次進水必向供應商索取桶裝水水質檢驗合格報告等相關資料。

配備接受過專業知識培訓的人員負責生活飲用水，飲用水配送人員必須持有《健康證》，每兩週由持有《健康證》並經過專業培訓的人員，對桶裝水飲水機進行清洗消毒。

學校所購全部桶裝水存放在獨立的存放間內，存放間環境符合衛生要求，存放間鑰匙有飲用水配送員個人持有，避免閒雜人員進入存放間。設定在教室等各場所的桶裝水飲水處配有電源，保證教職工和學生能用到熱水，並且做到通風、防塵，避免陽光照射，飲水處保證環境整潔。各班飲用水不得超過兩桶，以確保安全。

每學年初，學校專門召開食堂衛生工作會議，明確職責和具體分工，成立以校長為首的學校食堂安全工作領導小組，針對各項具體安全工作制定計劃、明確責任。

組建了學校食品安全管理組織機構，明確採購員職責、衛生安全管理員職責，所有餐飲服務人員均取得《健康證明》，持證上崗。健全了衛生、食品管理制度，做到學校食堂採購食品及原料、食品新增劑及食品相關產品有驗貨記錄和進貨臺賬。庫存食品均在有效期內，原料貯存符合管理要求。建立健全了衛生管理制度及責任追究制度，責任到人，搞好了食品衛生宣傳教育工作。

（1）、把好採購、加工關：採購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。

（2）、把好“消毒”關。所有的餐具、用具都高溫、紫外線消毒。

（3）、把好“個人衛生”關。做到身體不適的職工不能進入食堂。

（4）、杜絕非工作人員進入廚房關，確保證食品安全。

3、加大宣傳教育力度，增強學生的食品衛生、安全意識。

學校組織召開“食品安全”為主題的學生會和健康教育課，以及通過黑板報、校園廣播、知識講座等多種形式加大教育力度，告誡學生不吃黴變食品，不買三無產品，不喝生水、冷水，教育學生增強自我防護意識，倡導學生養成良好的衛生生活習慣。

4、加大管理力度，杜絕校門流動攤點的食品流入學校；禁止學生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。食堂生產加工加強衛生監管，嚴格操作規程，避免汙染和食源性疾病的發生。

總之，我校高度重視傳染病防控和食品安全工作，目前未出現一例傳染病傳染和食品安全問題。今後我們將一如既往地做好傳染病的預防和食品安全工作，確保不發生重大安全事件。

第3篇

學校接到《鄭州市教育局關於做好20xx年春季學校傳染病防控和食品安全工作的通知》（鄭教明電【20xx】67號）後，及時召開傳染病防控專題會議，認真傳達落實檔案精神，並對照檔案要求，結合學校實際情況，積極開展了學校傳染病防控工作的自查，現報告如下：

1、學校傳染病防控組織管理到位：學校成立了以校長為組長、副校級領導為副組長、中層領導為成員的傳染病防控領導小組，建立了校長、副校長、教務科長、健康教育教師四級責任體系，制定了責任追究制度；學校明確了傳染病疫情報告人，傳染病疫情報告由專職健康教育教師負責；制定了校長為第一責任人的學校突發公共衛生事件應急預案。

2、認真落實學生晨午檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等傳染病防控工作制度：學校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等相關制度，堅持每天進行晨檢、午檢，班主任老師認真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄，教務科每週一抽查，從開學第一天開始，各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實到位，每天按時上報晨午檢情況，確保做到傳染病疫情早發現、早報告、早處置。。

3、紮實抓好流感、結核病防控等傳染病防控工作：積極開展流感、結核病防控等傳染病等系列工作，認真落實健康教育課，通過健康教育課讓學生做好流感、結核病等傳染病預防工作。

4、認真做好環境衛生，加強公共場所通風換氣：學校堅持做好校園環境的日清掃保潔，堅持日評比，周總結，消除衛生死角。重視學校場所的通風換氣工作，各班級、宿舍明確開窗通風負責人，學生科做好檢查落實，確保室內空氣流通、清新。

5、認真做好消殺工作：明確總務科對學校消殺負全責，堅持每週一、週三對學校教室、宿舍、餐廳及其它公共區域進行全面消殺，確保公共場所環境衛生到位。

6、加強學生體育鍛煉，提高身體素質：學校重視學生體育鍛煉工作，堅持每天早操、課間操組織學生進行體育鍛煉，上下午兩個大課間，下午安排課外活動，保證學生每天至少一小時校園體育鍛煉時間，進一步增強學生體質， 提高防病、抗病能力。

7、加強傳染病防控工作隊伍建設：每月組織召開一次各科室負責人和班主任參加的傳染病防控專題會，傳達落實上級會議精神，增強班主任對傳染病防控工作的重視程度，及時改進傳染病防控中不足之處。

第4篇

自接到《學校衛生工作條例》後，我校組織全校教師，特別是班主任進行了認真地學習，按《條例》的要求逐項進行了自查。然後又召集了傳染病防控工作領導小組成員、學生食堂管理人員及後勤相關人員一同進行了認真學習。通過學習大家知道，肺結核是一種慢性呼吸道傳染病，主要是排菌肺結核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時噴出的飛沫，由易感人群吸入感染，傳染性肺結核病人的密切接觸者，特別是兒童，很容易被傳染。學校屬於人員密集場所，防控措施仍然不能放鬆。為了切實做好我校結核病防控工作，以預防控制學校傳染病流行的發生和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，我校分別進行了如下自查工作：

學習條例後，校長及時瞭解各相關部門，在日常是如何進行結核病預防工作的。彙報後，根據條例精神，查詢各自工作的漏洞，及時改進。

(1)在季節性的傳染病流行期間，堅持晨檢工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學生做好晨檢，發現有持續咳嗽2周以上、咳痰、發熱、盜汗等肺結核可疑症狀的學生，及時報告校醫生，並告知學生家長及時檢查確診。對因病缺勤學生及時與家長聯絡。

(2)對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實因病缺課登記和追蹤制度。對因病缺勤學生及時與家長聯絡。如懷疑為肺結核，及時追蹤瞭解學生的診斷和治療情況。

(3)加強疫情報告。對學校通過健康體檢、晨檢等途徑發現的結核病疑似病例，疫情報告人及時向當地疾病預防控制機構報告。做好學校班級消毒工作。

(4)做好確診病例的登記和管理工作，關注密切接觸者的健康狀況。配合上級衛生部門做好現場調查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作。

(5)做好休學和復學管理。協助結防機構做好不需休學的結核病病例的管理。積極協助結防機構對結核病病例的密切接觸者進行篩查。

(6)落實學校健康體檢制度。按有關規定將結核病的檢查專案作為學校新生入學體檢和教職員工每年常規體檢的必查專案，並納入學生和教職員工的健康體檢檔案。對於通過學校健康體檢發現的疑似結核病病例，學校要及時告知學生或家長到當地醫療機構檢查確診。

(7)各教室、辦公室、廁所每日堅持通風，每天有檢查，學校不定期抽查。

(8)結合季節特點，做好結核病預防和個人良好衛生習慣的宣傳。如：每週五衛生講話、板報，讓學生及家長做好結核病的預防，增強防範意識。

(9)做好學校環境衛生：學校每週進行一次大掃除，每天院內進行晨掃，班內每日一小掃，樓內有保潔員日常做好保潔。

(2)中國小辦公室配備兩個電加熱飲水裝置，供師生飲安全水。並定期進行消毒，確保清潔，使用無誤，保證師生飲用水衛生安全。

學校園內按班劃分衛生區，各班堅持每日做好打掃清潔工作。

(1)廁所：每天有值日生負責堅持清潔，學校負責消毒。

(2)樓道做到無紙屑，早、晚各打掃一次，每日消毒一次。

(1)每日檢查食堂管理員的衛生，及配餐用具的衛生情況。保證食品衛生安全。

(2)督促食堂人員做好每日餐具消毒，以確保師生食品衛生安全。把住“病從口入”。

(1)配合衛生老師做好結核病健康教育，做好全校教育學生注意個人衛生和飲食衛生工作，對於做的好的同學及時表揚，發現問題，及時教育指正。

(2)建立健全學校與家長之間、學校與當地醫療衛生機構及教育行政部門之間的聯絡機制，明確具體聯絡人和聯絡方式。

學校領導對此項工作非常重視，要求全校教育職工從思想上提高認識，將師生的安全放在第一位，把條例精神落到實處，各負其責，發現問題，做到早報告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態中。

1、利用健康教育課、主題班會、黑板報、宣傳窗，或播放影像製品等形式，開展結核病健康教育宣傳。對在校學生和教職員工廣泛宣傳結核病防治的核心知識，提高結核病的認知水平，增強自我防護意識，減少對結核病患者的歧視。

2、利用放假前學生返校時間，將《結核病防控工作規範》精神的重點部分向師生開展宣傳，藉此時機對師生進行一次結核病知識的健康教育宣傳，消除恐慌心理，使學校與家長配合好，確保師生身體健康和生命安全。

利用每週二、五下午活動時間，我校師生對校園每個角落做好衛生清理，把教室、樓道、衛生區進行大掃除。利用每週一的升旗活動，開展一次愛國衛生運動，使全校師生都感覺到這項活動的重要意義，也確保了每位師生的身體健康和生命安全。

在全校師生的密切配合下，我校結核病及傳染病防控工作正有序地進行。以上是我校在結核病防控工作方案的自查情況，有不到之處，請領導指正。