保育員大班工作計劃合集3篇 "完美組織:大班保育員工作計劃集錦"
本文為保育員大班工作計劃合集,旨在提供多種高質量、實用的工作計劃,助力保育員更好地開展教育工作,促進幼兒健康、全面發展。
第1篇
新學期來到了,我班幼兒經過兩年的學習,幼兒和各項能力都有所提高,體質有所增強,全班幼兒都願意上幼兒園,適應集體生活,能愛學習,熱愛集體,團結友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規,能和小朋友友好相處,幼兒有較好的生活習慣和初步的生活自理能力,為了進一步加強班級的常規管理,培養幼兒良好的生活和學習習慣,根據本班幼兒的特點,特制定如下計劃:
當班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。
儘快適應新環境、喜歡幼兒園生活。培養幼兒良好的習慣,提高他們的自理能力,在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。
4、自己能做的事自己做,願意為同伴和集體服務。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早、好、再見、謝謝、別客氣等。
5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。
6、進一步培養幼兒愛父母、愛集體的情感,喜歡幼兒園,願意參加幼兒園的各種集體活動。
引導幼兒要保持個人衛生,注重生活環境的衛生,知道保護自己的眼、耳、口、鼻以及認識身體的主要器官及功能,瞭解簡單的保護方法,例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,經常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以後當鼻子發癢的時候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。
2、認真作好每天幼兒的帶藥情況記錄, 並按時為帶藥幼兒喂藥。
3、細心觀察幼兒在園期間的活動情況。 如發現異常,及時向家長取得聯絡,採取合理的調理措施,確保幼兒健康成長。
第2篇
幼兒園保育任務的好壞關係到千家萬戶,只要紮紮實實地做好保育任務,才幹讓幼兒安康生動地生長,讓家長們擔心任務。
一、做好幼兒一日生活慣例的培育。為了貫徹《幼兒園教育指點大綱》,培育幼兒良好的行為習氣和協作、參與、探究認識,培育幼兒行為標準、自理生活才能、自我維護、生活衛生及養成良好的學習習氣。讓幼兒在晨間錘鍊、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習氣。
1.幼兒進餐時,教員要精神集中,察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指點和協助幼兒把握進餐的技藝,培育文明行為習氣和吃完本人的一份飯菜。依據幼兒的進餐狀況向伙食委員會提出公道的意見和建議。提示幼兒多喝開水,學會浪費用水,讓幼兒學會運用、收放本人的物品。
2.指點幼兒用正確的辦法盥洗。飯前、便後要將小手洗潔淨,不吃不潔淨的東西。
3.鼓舞幼兒積極參與晨間錘鍊活動,堅持穿園服進園。培育幼兒的自我維護認識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培育幼兒的環保認識。
4.培育幼兒的自理才能:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理本人的床上用品。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
5.精心照顧好幼兒晝寢,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激起幼兒的活動愛好,增強幼兒的自律性,培育幼兒良好的活動習氣。
二、在保教中要做到無機結合,糾正幼兒的一些不良習氣,如打架、爭搶玩具等。培育幼兒互幫互助的良好質量。
三、幼兒的戶外活動是加強幼兒身體素質,進步身體抗病才能的重要活動。要確保幼兒活動的工夫,保證活動的質量,加強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,依據天氣的變化為幼兒增減衣服。
四、增強幼兒平安認識的培育,根絕平安責任事故的發作。讓幼兒理解生活中罕見的一些平安標誌,曉得碰到困難時一些複雜的自救辦法。同時對幼兒停止隨機教育,培育幼兒自我維護的認識和高度的應變才能。
五、仔細學習“保育員任務職責”,明白保育任務目的。做到人到、心到、眼到、口到,隨時留意察看幼兒的神態、心情,發現異常及時訊問。仔細做好每週一次玩具的清洗消毒任務,活動室、晝寢室紫外線消毒等。平常做到一日一小搞,一週一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整潔,窗明地淨,走廊、樓梯空中整潔、無死角,廁所無汙垢、無臭味,浪費水電,節儉持園。
六、強化平安防備認識,確保幼兒平安。仔細做好晨檢任務,做到一摸二看三問四查,並作具體記載。堅持早、午、離園時的反省任務,發現不平安要素及時處置。有病的幼兒及時告訴家長,做好有病幼兒的隔離任務。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛生保健的記載任務並做到按時上交。每週堅持清洗幼兒的被褥,停止消毒。
第3篇
本學期幼兒園保育工作將緊緊圍繞《幼教中心工作計劃》《幼兒園工作計劃》,以《幼兒園、託兒所衛生保健管理辦法》為工作依據,把幼兒園衛生保健工作做得更加規範化、細緻化,讓在園幼兒得到營養中的保育、環境中的保育、安全中的保育以及科學中的保育。
??制訂科學合理的膳食,確保兒童的營養 ㈡加強日常保育督導,確保工作到位 ㈢落實體弱兒的日常管理,力爭見到成效 ㈣加強疾病的預防和控制,避免傳染病的發生 ㈤ 強化安全防範意識,確保幼兒安全
⒈保健老師要嚴格按照膳食原則和計劃,根據幼兒對熱量及各種營養素的需要制訂科學合理的膳食。
⒉加強幼兒用餐時段的檢查,準確瞭解菜譜在使用中的科學性、適合性,根據實際情況及時地進行調整,並作好記錄,為下次的菜譜制訂提供依據。
⒊保健老師要有學習新知識的意識和行動,經常學習相關優秀經驗,優化食譜。
⒋食堂工作人員要科學、衛生地進行食物加工烹飪,確保食物的衛生安全,避免營養素的流失。
⒈期初再次組織保教人員學習《蘇州市幼兒園一日活動應知應會》中的保教人員工作要求,嚴格按照要求做好一日活動中的保育工作。
⒉行政和保健老師組成教學和保育後勤質量小組,對體育鍛煉中的保育、幼兒用餐衛生與習慣、幼兒生活衛生習慣與能力發展、午睡的護理、保育員和食堂工作人員操作規範性等進行檢查,發現問題及時與相關人員進行溝通,得到改進。
⒈增強全體保教人員對做好體弱兒日常管理的意識,學習有關體弱兒的管理知識,掌握正確地管理方法、提高管理能力。
⒉與體弱兒家長做好溝通,爭取得到家長的支援與配合。
1.嚴格按照《省幼托機構常用物品消毒制度》中的有關規定,對各類用品和物品進行消毒,以此來預防常見病、傳染病的發生。組織保育員每天進行日常常規消毒,預防交叉感染。
2.春季是各種傳染病的高發季節,尤其要嚴格執行消毒隔離制度,各班要有足夠的時間開窗通風,保證室內空氣的流通,加強日常用品消毒,
⒊認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,對身體不適幼兒做好全日觀察記錄;對疑似患傳染病的幼兒,先在保健室進行隔離,然後通知家長帶孩子到醫院就診;傳染病患兒憑醫院出具的康復證明方可入園。
⒋出現傳染病的班級嚴格按照要求做好消毒及臺帳記錄。
⒈加強設施裝置的日常檢查,檢查工作實行責任制,發現安全隱患及時上報、維修。
⒉教師利用談話、個別教育、集體教育等多種形式開展安全教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
⒊保教人員提高責任心,在當班時間確保幼兒不離視線並做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發現不安全因素,及時加以引導,以防事故發生。
⒋保安把好校門第一關。嚴禁外來人員私自進入校園。嚴防孩子獨自出校園。
⒌食堂工作人員嚴控食品安全關。規範操作,確保飲食安全。
⒈做好幼兒入園工作,班級環境衛生清潔和消毒工作。全面安檢。
⒊對上學期的體弱兒測量身高體重並做出評價,繼續做好管理工作
⒋全體保教人員學習《蘇州市幼兒園一日活動應知應會》
⒌加強環境衛生清潔和消毒工作,預防傳染病的流行。
⒌召開保育員、食堂工作人員會議,總結一學期工作。
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