一年級新生入學儀式活動方案5篇 迎新備戰：一年級新生入學儀式活動詳細策劃方案

一年級新生入學儀式活動方案已經確定，屆時將會有多項精彩的活動和儀式，為這些新生送上歡迎與祝福。在這個嶄新的起點，同學們將從這裡開始展開充滿無限可能的學習和成長之旅。

第1篇

二、活動主題：我上學，我成長，我快樂。（升旗臺拉橫幅）

三、活動參與人員：一年級新生及家長，六年級全體同學，一、六年級任課教師。

四、活動準備（班主任通知到學生及家長）：一年級新生每人制作一張心願卡、六年級學生每人制作一張祝福卡、一年級家長為自己的孩子準備一份禮物（可以是書籍、玩具、學習用品等）。

4、學生代表互述心聲（楊xx和1個一年級孩子李xx負責）

6、“心相連，愛傳遞”贈送儀式（1、一年級孩子將心願卡交給班主任2、六年級學生講祝福卡送給一年級孩子3、家長送禮物給孩子）

7、留下最美瞬間：班級合影（帶活動結束後，各班有序地到升旗臺上合影）

師：親愛的同學們，“抬頭、挺胸、微笑”，你們準備好了嗎？（全體學生答）

師：我宣佈xx國小20xx年秋季一年級新生入學儀式現在開始。

生：全體立正。升國旗，唱國歌，敬禮。（國歌響起）

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學們：大家早上好！

首先，請允許我代表學校真誠地歡迎小朋友們加入德勝國小這個大家庭，成為一名正式的國小生。我叫趙紅星，是這所學校的校長，希望在今後的日子裡，我能成為孩子們的大朋友、各位家長的合作伙伴。

現在我要問一年級的同學一個問題：你們知道德勝國小的特色是什麼？

是啊，我們德勝國小的特色是德文化：它主要體現在禮、智、勇三個方面。禮就是講文明有禮貌，我們學校是全國青少年禮儀教育實踐基地、xx省禮儀教育示範學校。智就是科技航模，我們學校是xx省科技教育特色學校，每年都有數十位學生在省級以上比賽中摘金奪銀。勇就是體藝特長，學校羽毛球隊連續多年榮獲xx市團體亞軍，乒乓球曾獲海門市團體冠軍，去年是團體第六，小足球去年是團體第四名，禮儀劇《我獲得禮儀卡了》獲xx市一等獎……

德勝國小之所以特色鮮明，辦學水平一直位於xx市第一方陣，是因為我們有一大批敬業愛生的優秀老師。今年一年級的六位老師主要由兩方面組成：一批是原來任教六年級的優秀老師，一批是去年外出支教返校的骨幹老師，從年齡結構看一老帶五青，結構合理，專業優秀，相信她們一定會把大家培養成德智體美勞全面發展的優秀學生！

各位同學，現在你們已經正式成為一名國小生了，今後六年，我們將一起學習，一起生活，一起運動，一起歡笑，一起成長。在你們的身上寄託著爸爸、媽媽和老師對你的殷切希望，我希望大家都能成為一個有禮貌、有智慧、有特長的孩子。我們會期待著你們的精彩！謝謝大家！

師：嘹亮的歌聲激勵著我們勇往直前，殷切的希望鞭策著我們天天向上。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙校長為新生入學儀式致辭。（趙校長致辭）

生：謝謝趙校長對我們的諄諄教誨。相信不久的將來，我們這些小雛鷹定能長出更堅實的翅膀，飛得更高更遠。

師：親愛的一年級的`孩子們，你們是德小校園裡的新成員，從今天起，你們將與牽你手的大哥哥、大姐姐們共度這愉快的校園生活，希望你們能成為親密無間的好夥伴。六年級的同學們，無論在學習上、生活上，你們都要熱心的去幫助牽著你手的小弟弟、小妹妹們。

師：下面讓我們去聽聽六年級學生代表×××和一年級學生代表×××的心聲。大家歡迎！

師：新同學的到來為我們學校注入新的活力，下面請一年級新生開學誦詩。

師：下面舉行“心相連，愛傳遞”贈送儀式。首先請一年級的孩子們大聲說出自己的心願，並將心願卡交給班主任老師。請六年級同學將親手製作的祝福卡贈送給一年級的小弟弟、小妹妹們。最後請家長們將精心準備的禮物送給自己的孩子，並給他們一個溫暖的擁抱和一個甜甜的吻。

生：親愛的老師們、同學們，新學期、新起點、新希望，願我們在新的學期裡樹立學習目標，堅定信念，蓬勃向上。

師：願我們在新的學期裡，手挽手，心連心，用良好的禮儀、文明的行為、高尚的道德為美麗的xx國小再添光彩。

合：xx國小20xx年度秋季一年級新生入學儀式到此結束。

師：請有序地道升旗臺上來進行班級合影！感謝家長朋友們、老師們及六年級同學們的參與和配合！謝謝大家！

第2篇

新學期開始了，從幼兒園畢業的孩子們已經背上小書包，成為了一名國小生。孩子從幼兒園走進國小，最想認識的一定是我們親愛的老師和可愛的小夥伴。我們將成為孩子們在校的第一個大朋友，我們如何幫助孩子們邁好入學的第一步，儘快地適合國小環境和學習生活呢？那麼我們就要給孩子們上好入學教育課，讓他們儘早明白國小的生活方式、學習生活、活動範圍、人際交往等方面都發生了變化。

（一）總目標：通過入學教育這一活動，培養一年級新生逐漸形成良好的學習、行為習慣，幫助孩子順利度過入學適應期，成為一名國小生。

1、重點讓學生熟悉校園，初步瞭解學校的.規章制度（如：遵守作息時間、就餐紀律、集會紀律等）。

2、瞭解課堂常規：知道上課要遵守紀律，做到專心聽講，不隨便講話，不開小差，發言要舉手。

3、入學教育規範，各學科老師、班主任及輔導員根據實際要求滲透規範。

第一、二節課：根據教育局開學工作部署，全校師生收看《開學第一課》。

3、班主任、輔導員進行佇列及訓練（做操集會佇列）（三名任課體育教師協助）

中午就餐：班主任、任課教師與學生一起就餐，告訴學生就餐時要注意的事項：就餐時要保持安靜，不隨便和周圍的同學講話；養成節約的好習慣，不挑食、不浪費.

第四節課：班主任和任課教師一起帶著學生熟悉班級環境及參觀校園，設計路線。

（提示學生按照上一節課安排的佇列走，做到輕聲慢步，保證安全，同學間文明禮讓）

路線：教室飲水機：告訴學生飲水機的正確使用方法，下課排隊取水，不擁擠。→→認識廁所的位置，認清男、女標誌，上廁所時慢走，用廁後及時沖洗，節約用水，不玩水。告訴學生這裡是我們做操集會的地方，在廣場上要聽國歌原地立，向國旗敬個禮。告訴學生安全遊戲很重要，愛護花草和器械，不隨意亂扔垃圾。學校大門口的環境：告訴學生父母在哪裡接你們放學，如果父母沒來，你們該在哪裡等候？

（強調等候紀律）→→回教室前的走廊：在走廊裡，要右側一列，輕聲慢步；走廊上和上下樓梯不擁擠有秩序。→→明確學生課間活動的範圍→→回教室：告訴學生在教室裡不準隨便亂扔垃圾，要放在垃圾桶裡，值日生要勤倒垃圾。

教師帶領學生參觀認識的時候，應滲透安全教育，讓學生知道哪裡玩耍是危險的，要避免危險發生在我們身邊。

第3篇

為了給一年級新生營造充滿溫馨的大家庭氛圍，表達對新生入學的熱烈歡迎；同時，讓家長了解我校的在學生常規管理方面的要求，家校合作形成教育合力，特舉行一年級新生入學儀式暨一年級新生家長會。

（一）家長攜孩子走紅毯（8：00—8：40）

1、家長到校後，請在學校大門口，有序排隊；家長要牽著孩子的`手列隊進入校園。

2、學校領導為一年級新生頒發“校徽”，新同學融入xx中心學校“大家庭”。

（二）本班級召開家長會（8：40——10：00）

為確保家長會召開的質量，每位學生限一位家長陪同在教室聆聽家長會。

（三）領取書本、路隊演練（10：00——10：50）

2、帶領孩子們演練路隊至少兩遍。（家長到校園外指定接送點等待）

備註：請所有家長車輛停靠在校園外的停車位上，不準進入校園。

第4篇

一年級新生及家長，六年級全體同學，一、六年級任課教師。

四、活動準備（班主任通知到學生及家長）：

一年級新生每人制作一張心願卡、六年級學生每人制作一張祝福卡、一年級家長為自己的孩子準備一份禮物（可以是書籍、玩具、學習用品等）。

4.學生代表互述心聲（楊xx和1個一年級孩子 李xx負責）。

6. “心相連，愛傳遞”贈送儀式（1.一年級孩子將心願卡交給班主任 2.六年級學生講祝福卡送給一年級孩子 3.家長送禮物給孩子）。

7.留下最美瞬間：班級合影（帶活動結束後，各班有序地到升旗臺上合影）。

第5篇

為了讓一年級新生更快地適應國小生活，做到遵守《國小生日常行為規範》，遵守學校規章制度，掌握基本的學校生活常規，特制定本實施方案。

以班為單位，班主任全面負責，科任教師共同參與，齊抓共管。

1、讓新生了解學校基本情況，認識新同學，熱愛學校。

2、教育新生互相幫助，團結友愛，遵守紀律，尊敬師長。

3、對新生進行愛護公共財產，愛惜課本、文具等學習用品的教育。

4、對新生進行安全、飲食、禮儀、衛生、學習、課堂常規等教育。

1、班主任要與科任教師共同協商，分工協作，齊抓共管。

1、認識新同學，編座位，告知作息時間，教會學生坐、站、行、寫字等正確姿勢。

2、認識學校，知道學校名稱，自己所在班級，主要老師姓名，老師的辦公室等。

3、按高矮順序集合整隊，弄清自己在隊中的位置，在老師帶領下參觀學校，認識各種體育設施及玩法；知道廁所位置（上廁所時大小便入池）；知道哪些地方可以活動，哪些地方不能去。

4、對新生進行安全教育。（交通安全，飲食安全，活動安全，水電安全，防拐防騙安全等。）

5、對新生課間活動進行指導，強調先上廁所，再參與課間活動。

6、對新生進行團結友愛，互相幫助的教育，培養集體意識。

7、教育新生愛惜課本文具等學習用品，學會整理書包。

8、教育新生熱愛學校，愛護學校財產（桌凳、門窗、花草樹木、飲水機等）。

9、對新生進行一日常規教育，知道上學、放學時間，做到按時到校，不遲到、早退，上學、放學路上不貪玩，在校不大聲喧譁，不在其它班前逗留，按時離校。

10、對新生進行課堂常規的教育，做到上課認真聽講，不講小話，不做小動作，遲到要打“報告”，經教師允許後再進教室；課堂發言先舉手，回答問題聲音巨集亮，用普通話，下課後讓老師先走出教室。

11、對新生進行飲食衛生教育，做到不暴飲暴食，不購買街邊小販食品，飯前便後要洗手，不在地上摸、爬、滾。

12、對新生進行環境衛生教育，做到不亂丟亂扔亂畫，廢棄物丟到垃圾箱中，吃剩的'早點丟到指定的地方。

13、對新生進行個人衛生教育，做到衣著整潔，不穿背心、拖鞋進校，要求新生勤洗澡，勤洗頭，勤洗臉，勤剪指甲，勤理髮。

14、對新生進行禮儀教育，學會用基本的禮貌用語（請、您好、謝謝、對不起、沒關係），教育新生尊敬師長，見面問好。

15、對新生進行愛學習教育，做以認真學習，按時完成各科作業。

以上十五條內容班主任可根據實際情況適當調整，第5條教育內容必須堅持一個星期。