國小週記合集3篇 國小週記精選:童年點點滴滴
本文為國小週記合集提供一個完美的平臺,以展示國小生們在日常生活中的所思所感。這些週記記錄了孩子們的成長過程、學習體驗和獨特的見解。無論是喜悅還是挑戰,他們真實而溫暖的文字散發著純真與活力,為讀者帶來無盡的啟發和感動。讓我們一起欣賞這些靈動的文字,共同探索國小生的世界!
第1篇
我很喜歡風箏,我不僅是喜歡風箏的樣子,我最喜歡的是風的那種精神,你瞧!那細細一根線加上微微的輕風,它就可以飛上藍藍的天空,而是越飛越高給人一種勃勃的生機。
我自己做了一個風箏,那是一個譜架,因為我長大了想當歌唱家。此刻我彷彿看見了我站在舞臺上,唱著歌下面的觀眾認真的聽著我唱歌,剛唱完下面熱烈響起雷鳴的掌聲。
每當我做一件事做不好,想放棄的時候我就想風箏,看著飛在的風箏,它好像在對我說:“加油吧!你會成功的,有時我不開心的時候就會去放風箏;有時我問風箏:”我能實現夢想嗎?“風箏說:”能,只要你努力一定能。“
第2篇
我的朋友章子義,他有時候會和我吵架,有時候會咱們兩和平相處。比如:一年級的時候,他和我相處得很好,到了二年級,有一天,我和章子義不知不覺的吵起架來了,後來我們又和平相處了。
我的臨時朋友張樂陶,他只是我的短暫朋友比如:在唐老師沒有規定不能在操場上玩波波的時候,我和張樂陶玩得可開心了,後來唐老師一聲下令:“從今以後,不能在操場上玩波波”於是我就和張樂陶分手了,只是有時候在上操站隊的時候玩那麼一會會x光的遊戲,只不過,張樂淘有時還不想玩這一個遊戲。
我的一年級好朋友顧默軒,他在一年級的時候和我交了一會的朋友,比如:有一次,我在玩開火車的時候右膝蓋被摔出血來了,顧默軒扶著我到洗手間裡,用水把傷口打溼,並把我送到了張老師辦公室(這時候張老師還在我們學校)但是上了二年級,顧默軒卻成了我的仇恨之人。
於是我就和張樂陶分手了這句話是什麼意思?你們知道嗎。
第3篇
在今天下午的時候,我和爸爸一起到公園裡的山上去挖竹筍。
我和爸爸來到山上之後,就看到眼前出現一片碧綠,那些小鳥都在枝頭上自由的歡唱,就好像在告訴人們春姑娘來了。
爸爸對我說我們只有先找到竹筍,然後才有能筍挖。找筍時我們要仔細地在地上查詢,我學著爸爸的樣子,努力地尋找,突然,我看見地上枯草叢中有一些綠色的小芽,這小芽就像綠頭髮一樣豎著,才露出地面一點點,我想:這可能就是筍長出來的頭髮吧,我趕緊用手揪住綠頭髮,怕它溜走,大喊爸爸快來。爸爸看了看說:“文文,你真聰明,這就是筍長出來的筍尖,我們把它挖出來。”說幹就幹,我們從包裡拿出必備工具,開始挖了起來。我們先把兩邊的枯草扒天,然後再用小鐵鍬挖土,我就對爸爸說:“你把筍周圍的土挖鬆,我把土給挖掉,好嗎?”爸爸很爽快地答應了,爸爸把土弄鬆,我挖土。……
哇,這一根筍的根可真是深啊,挖到最後實在不能挖下去的時候,爸爸找來一根竹棒,把竹棒插到筍的根部,然後用力一撬,筍就被連根拔起了。就這樣,我們挖了兩根據20釐米長的筍,我高興得一蹦三尺高。
這挖竹筍可真不是一件太容易的事情啊!今天我和爸爸挖竹筍挖的手上都起了泡,但是我們都從中體會到了勞動的樂趣。
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