工作個人述職報告2篇 秉承精益求精 突破自我——我的2019年工作個人述職報告

個人述職是一份對工作進行自我評估和總結的報告，它圍繞個人在職位上的責任、任務、成就和不足等方面展開，以全面客觀的方式記錄個人的工作表現。本文將主要介紹個人述職報告的寫作要點及注意事項。

第1篇

20xx年上半年已經過去了，這半年的工作崗位主要是在裝置處檢修室，在裝置處領導的指導和相關同事的幫助下，在自己所在職的崗位能勉強完成了自己的工作任務，這期間更多的是一個學習的過程。現將有關情況簡要的彙報如下：

為提高裝置管理水平，使裝置綜合效能最大化，降低裝置維修成本，規範裝置管理考核內容、標準和流程，減少考核的隨意性，提大學聯考核的可操作性，達到專業分工管理，統一歸口考核的目的：

(1)庫房備件聯查 每週我都要和裝置處專業備件管理人員一起定期到分廠庫房進行備件聯查，備件聯查的目的就是要保證備件個個都有賬，現場備件保護良好。而且近段時間主要還配合裝置處工程師做公司的erp系統上線中的物料管理系統的前期協調工作。

(2)全廠裝置聯查 期間主要和裝置工程師一起對全廠的重點裝置進行專業性的聯查，達到防止裝置事故發生的作用，保證整個生產廠的裝置正常執行。天車是整個冶金系統中不可少的裝置，每個月也和天車工程師一起對天車的執行狀態進行聯查，並接受了相關天車聯查的培訓。

(3)參加全廠的定修會議 這期間可以熟悉在檢修期間的主要的檢修專案，在檢修的時候可以到現場進行檢查和了解，把握最終的檢修效果，確保生產能夠按照檢修計劃正常運作。

(4)參加一些大的裝置事故的事故分析會 通過這樣的會議學習到了事故發生的主要原因，可以有效的在點檢中加強這方面原因的點檢力度，有效的杜絕下次類似事故的發生。

(5)裝置招投標會議 期間主要是熟悉了整套的裝置招投標的流程，這在以後的工作中是會有很大的幫助的。

(6)4月12日—6月14日利用每週六時間，以視訊方式，參加了控股公司工程管理部組織的工程專案管理培訓，培訓共計64課時，瞭解了專案管理的基本知識、全球發展及與企業發展的關係，瞭解了企業專案管理水平提升的途徑、措施及方法，通過這樣的學習，使自己在專案管理知識平臺上得到了一定的提升，也熟悉了一些專案管理的基本流程。

在工作中能積極主動的完成領導交給的工作任務，按時到生產現場熟悉自己的工作。在專業工程師以及其他同事的幫助下能到現場檢查裝置的執行情況，庫房備件的到賬情況，一有機會就主動參加一些公司組織的相關技術能力的培訓，使自己能儘快熟悉和學到更多的東西，現在對一些工作的流程的熟悉，對以後自己的工作肯定是大有益處的。

在學校學習的基本都是理論知識，而且這樣的知識在企業用到的也不多，所以就直接導致了自己的現場經驗水平太低，解決現場實際問題的能力水平不足，到現場檢查裝置還不能發現專業性的問題。還有以後的工作過程中要多發揮下學校裡學習到的東西，提高自己的創新能力，多想出些有利於企業生產的提案。技術能力有待提高，這期間就要多向師傅和老員工請教，多學習他們的現場工作的經驗，只有在工作中才能真正的提高自己。

(1)現在我任職的崗位只是整個裝置處裝置管理工作的一部分，而且在工作中也犯了不少的錯誤，這裡非常感謝領導和同事對自己的諒解，同時也非常謝謝他們在工作中給予我的幫助，對我提出的問題能夠給予詳細的解答，這些對我今後的工作是很有幫助的，也讓我受益匪淺。

(2)裝置管理工作是公司的生產的一個重要環節，只要自己還在裝置處檢修室工作，就還需要領導和同事們的指導和幫助，更需要得到公司各方面的支援。最後，我覺得在裝置處全體員工共同努力，團結合作下，一定能夠推動公司裝置管理工作向前發展。

第2篇

三十而立、四十不惑，十年一夢、華髮早添，工作著、辛苦著、無趣著......

三年有太多的感慨，有太多的話，但此刻，又覺得無從說起。

因為分管的是教師專業成長上面的事：課題研究、論文撰寫、培訓、閱讀……虛實很難說得清的。浮躁世風之下心亦難靜，板凳要坐十年冷如今又有誰需要這種十年青燈黃卷靜心埋首教壇，需要更多是愉悅輕鬆繁華繽紛與激情。因此，非常理解大家對我的恐懼與迴避。但，這是一個快速轉型與變革的社會，需要激情也需要理性，需要論道更需要踐行，需要堅守更需要改變，在兄弟學校、區域學校全面變革形式下，作為基礎教育第一方陣成員的學校（我們都這樣認為），不可能安於現狀，不可能不參與科研、學術方面的活動，必須有所作為，否則，我們的驕傲將無處依存。因為，傲需要資本。儘管論文可以抄襲、發表可以購買，但學校尊嚴需要我們自己打拼。所以，不管願不願意，作為一名分管中層都有責任有義務全面落實、執行好學校的辦學思想、思路舉措，為了學校的聲譽而努力，作為一名在實小工作18年的老實小人，更是責無旁貸。所以，我盡力做自己應該做的、能做的。

幾年來，學校被評為xx市優秀教科研基地，並自動成為xx市20xx~2013年度教科研基地。已經申報省一級的教科研先進。十一五各級各類課題均順利完成並結題，具體分管負責的教育部規劃課題、中央電教館立項課題都是實小首次獨立承擔的國家級課題，歷時5年研究均取得預期成效，《xxxx》專著的出版更將實小分享教育研究提升到一個新的理論高度。《xxx》成果獲得xx市一等獎，校園網被評為xx市20所優秀校園網之一。十二五市級課題申報備案已經完成，省級課題申報已經著手進行。校級課題研究結題工作均規範有序進行。所有這些都離不開大家的支援，非常感謝大家。

曾經有教師笑侃校園飛信之最，最受歡迎是xx，最怕面對是鄙人（當然最近書記佔據榜首了，因為這是書記引進實小的，多用點也是應該的），還被搬上了實小春晚調侃。也曾鬱悶。但一會兒便釋然，打得就是這份工，給別人帶來煩惱，怎不允許別人小小的鄙視你一下、娛樂你一下。心態好了，便放鬆了。所以，對所有經常被本人飛擾並且依然會被飛擾的您，說聲抱歉！