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元旦節活動主持詞5篇 元旦活動主持詞:歡慶新年,共享歡樂!

元旦節是每年的第一個節日,也是全民歡慶的大日子。為了營造歡快的氛圍,許多單位和社團會舉辦各種形式的慶祝活動,其中主持人的話語功力十分關鍵。下面為大家提供一篇元旦節活動主持詞,希望能為大家的節日慶典活動增添些許靈氣。

元旦節活動主持詞5篇 元旦活動主持詞:歡慶新年,共享歡樂!

第1篇

女:檯曆翻去最後一頁,xxxx年即將成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

男:汗水,曾澆開多少成功的花;努力,曾換來多少喜悅的笑,回首走過的路,欣慰洋溢在你我心頭。

女:春已歸來,讓我們開啟蜂箱吧,那裡有儲存了一冬的甜蜜。今天,就讓我們乘著歌聲的翅膀,向著明天——飛翔!

合:江南大學附屬實驗中學xxxx年辭舊迎新元旦大合唱比賽現在開始。

男:在這個辭舊迎新的喜慶時刻,首先請為我們致詞,

請聽七年級(5)班演唱的歌曲是《校園多美好》,請八年級(3)班做好準備。

請聽八年級(3)班演唱的《我的中國心》,請九年級(3)班準備。

男:愛國歌曲班班唱,八年級(3)班唱罷,九年級(3)班再登場,

下面請聽九年級(3)班演唱的《龍的傳人》,請九年級(5)班準備

女:知道今天的大合唱比賽,我最期待的是哪首歌嗎?

男:我猜一定是有點特別的吧,有點京劇味道的?《唱臉譜》對嗎?

女:對了,京劇是國粹。那一張張美輪美奐的臉譜曾上演過多少生動、離奇的故事啊。

請大家和我一起欣賞九年級(5)班同學傾情演繹的《唱臉譜》。請七年級(8)班準備

男:考考你,請朱老師用一個字概括今天合唱比賽的主題,怎樣?

女:當然可以,應該是“愛”字,愛國,愛校,愛家,愛生活。

愛是沙漠中的綠洲,愛是冬日裡的暖陽,因為心中有愛,世界才會變得溫暖。

讓我們掌聲歡迎七年級(8)班同學帶來的《讓世界充滿愛》,請九年級(1)班準備

女:請聽九年級(1)班同學的《相親相愛》,請七年級(6)班準備

女:恩,似乎不太喜歡,你們喜歡流行歌曲遠遠勝過喜歡老歌對吧?

男:今天之前是這樣,但是在今天的舞臺上,我充分感受到了經典老歌的魅力,相信我們的校園裡,必將掀起一個新的流行,那就是老歌新魅,等著瞧吧。

請聽九年級(4)班演唱的《中國進行曲》,請八年級(1)班準備

接下來請聽八年級(1)班演唱的《中國人》,請七年級(7)班準備

我們的點滴成長,有父母的心血付出,我們的智慧開發,離不開老師的辛勤耕耘

七年級(7)班,八年級(5)班的同學都希望利用這個機會誠摯的對我們的父母師長表達感激。請聽他們演唱的《感恩的心》.

請聽七年級(2)班為大家演唱的歌曲是《同一首歌》,請七年級(3)班做好準備。

女:剛剛邁越xxxx年的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。這一年中學校發生了太多變化。我也想考考你xxxx,xxxx學校都發生了哪些重大的變化?

男:建設了位元實驗室,教室裡硬體比以前好了很多,還有放學比以前早了,呵呵。

女:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰的xxxx年正微笑著向我們走來。

男:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年裡,我們將繼續追求創新,探索實踐;在新的征程中,我們將努力奮鬥自強,勇往直前

女:新年是新的樂章,用我們的行動,用我們的真誠,用我們的奉獻,迎接充滿希望的xxxx年。

男:這裡歡歌笑語,這裡滿堂融融,這裡暢想未來,這裡放飛夢想。讓我們記住這美好的時光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的xxxx年!

女:在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

男:在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

女:在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

合:石門國小慶元旦文藝演出到此結束,祝大家元旦快樂,萬事如意,心想事成.

元旦節活動主持詞5篇 元旦活動主持詞:歡慶新年,共享歡樂! 第2張

第2篇

女: 新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的.印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,xx年新年的倩影彷彿就在不遠處翩然而來。

男:就在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。

女:當我們滿懷喜悅的告別xx年,我們收穫最多的是“成長”,是“快樂”。

男:在即將過去的xx年,我們全體同學相約在這裡,感受到了老師無微不至的關愛,享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。

女:在即將過去的xx年,我們的祖國社會穩定,經濟繁榮。

女:我們堅信:在新的一年,我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們為我們偉大的祖國祝福。

男:難忘今宵,是學校領導的關懷,才使我們走上了舞臺,展現自我、展示才華。

女:難忘今宵,是老師們的辛勤勞動,才使我們實現了自編自演、登臺演出的夢想。

女:願新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利

第3篇

甲:燦爛輝煌的xxx年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰的xxx年正微笑著向我們走來。

乙:回首過去的一年,我們攜手並肩用汗水澆鑄了榮耀。

甲:回首過去的一年,我們團結奮進用智慧創造了精彩。

乙:在這辭舊迎新的日子裡,我們在這裡彼此相約,共同分享這一年的收穫。

甲:在這激動人心的時刻,我們在這裡歡聚一堂,互相傳遞新一年的祝福。

乙:在這裡,我們要向大家致以新年的問候,祝大家在新的一年裡——身體健康,閤家歡樂。

甲:今天,我們相聚在這裡,敞開心扉,讓夢想點燃激情。

乙:今天,我們相聚在這裡,心潮澎湃,讓快樂響徹雲端。

甲:讓我們放聲歌唱,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望。

乙:讓我們展現才藝,書寫新年的憧憬,演繹明日的輝煌。

甲:多麼動人的夜晚,多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

乙:今天的聯歡會更加體現出我們的班集是一個充滿活力,面向未來的集體;

甲:在這裡,我們的班訓“守紀律,讀好書,做好人”為我們每一位同學指明瞭努力的方向,催人上進,振奮人心;

乙:在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

甲:在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

乙:在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

甲:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成,學習進步!

a:天地風霜盡,乾坤氣象和;我是今天的晚會主持xx,

d:今夜,讓我們綻放夢想,共迎新年,唱出心中的喜悅!

a:今夜,我們歡聚一堂,一起用心來感受真情,用愛融化冰雪,

b:今夜,我們想唱就唱,敞開心扉,釋放你的激情。

c:今夜,這裡是一片歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄,

d:三年多的國小時光,我們從陌生到今天舞臺上的自由組合,

a:我們共生活,同學習,歡慶元旦,把心中的熱情化作動人的樂曲,唱出心中美好的祝福!

b:首先,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎參加本次元旦晚會的學校領導,任課老師,

d:在此,我代表全班同學歡迎我們的老師,家長,百忙之中來參加我們的元旦晚會!

a:20xx年xx國小“夢想啟航想唱就唱”元旦晚會正式開始:

b:大家說,最近有一個節目特火,同學們知道嗎?我就特別喜歡看“奔跑吧,兄弟”,今天,來一個現場版的。首先請欣賞:xx和爸爸合唱《超級英雄》!大家掌聲歡迎!

a:謝謝xx和爸爸的精彩演唱,一首大家都特別熟悉的歌曲,彷彿把我們帶到了節目現場,接下來請欣賞:xx為我們帶來的小品:招聘。

d:非常精彩有趣的節目!謝謝同學們精心準備的小品,掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂器,始於唐朝,至今有一千多年的歷史。請欣賞xx為我們帶來的二胡演奏:良宵。

a:臺上一分鐘,臺下十年功,謝謝王梓絢帶來的優美的琴聲。三十功名塵與土,八千里路雲和月。現在有請xx和爸爸表演詩詞朗誦:《滿江紅》。

b:莫等閒,白了少年頭,空杯切。掌聲和鮮花再一次送給譚昊和爸爸。徐曉泉從國小習太極,功夫了得,今天讓我們一飽眼福,請欣賞xx為我們表演:楊式太極:《太極扇》

c:謝謝xx的精彩表演,同學們是不是看呆了?非常鼓舞人心!接下來還有更多精彩在等著大家呢,請欣賞:xx表演葫蘆絲:月光下的鳳尾竹

d:謝謝你們的精彩表演!三位同學配合的很好!有夢想,就勇敢地唱出來,請欣賞:xx演唱的《大夢想家》,大家熱烈的掌聲在哪裡?

c:謝謝三位同學的真情演唱,隨風飛翔,有夢做翅膀,敢愛敢做,勇敢闖一闖,下面有請xx為我們送上歌曲:奔跑。

d:謝謝你們的真情演唱!一首歡快的音樂帶給我們力量,讓我們奔跑在學習的路上,勇敢地付出!掌聲再一次送給他們!

d:新年的鐘聲就要敲響,讓我大聲說一聲,新年好!

第4篇

女:今天,我們相約這裡,共同歡慶新春佳節的到來;

男:今天,我們相約這裡,享受緣分帶給我們的歡樂;

女:今天,我們相約這裡,一起用心來感受我們的真誠;

男:今天,我們相約這裡,敞開你的心扉,釋放您的激情!

女:我們感恩生活,在這裡,我們感受到彼此關懷,關心,關愛,因為——

男:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的李園長和蔡主任上臺為今天的迎新聯歡會拉開序幕,讓我們一起倒計時:

男:代表我們實驗幼兒園的老師們、家長們、孩子們,我們是相親相愛的一家人!

女:我們健康快樂、相親相愛、朝著同一個方向創造和諧、幸福的生活!處處為彼此用心,一直最有默契!請你相信我們這份感情值得感激!

1、小一班:家庭《幸福拍手歌》(家長邀請大家一起來跳集體舞)

男:如果感到幸福你就拍拍手,有請小一班家庭帶來《幸福拍手歌》(家長邀請大家一起來跳集體舞)

男:真的好象回到童年了,一隻勇敢的青蛙,很聰明他比老虎和狐狸都厲害,這不是吹牛,不信我們來看看中一班家庭的故事表演《老虎和青蛙》(要三個話筒)。

女:小朋友們你們最喜歡故事裡的誰啊?真是一隻勇敢的青蛙,童年真的好快樂,我一點兒都不想長大,長大後的世界就沒童話了。

男:不能誤導啊,我們做父母的天天盼孩子們能健康快樂地成長,長大後會有更多美麗的童話等待著你們,大一班:小朋友帶來的的歌舞《不想長大》。

女:我們感恩生活,在這裡,我們感受到彼此關懷、關心、關愛,因為——

第5篇

男:20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

男:今天,我們相約在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

女:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

男:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情;

女:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

男:20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由xx致新年祝詞!

女:感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

女:同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

男:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

女:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

女:在一段精彩的小品之後,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

女:我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

男:看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xx《苗嶺連北京》。

女:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xx帶來的男生獨唱《冰雨》。

男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞xx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!

女:清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

女:每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她並不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

男:我們來自五湖四海,相聚在這裡是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念,請聽歌曲《家鄉》。

男:青春是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

男:揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

男:花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

男:敞開你的胸懷,宣洩你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請。

男:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

男:一段充滿青春活力的勁舞過後,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

女:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

女:一首好聽的《曹操》之後是由xxxx給我們帶來的雙人舞《縴夫的愛》

男:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨後》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨後》

男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝願:

(合):祝急流勇進的xxx再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

男:晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!