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月工作總結報告怎麼寫11篇 "提高效率,打造完美月工作總結報告的5大步驟"

月工作總結報告一般是企業或單位每個月結束時需要提交的工作總結,通過詳實的總結內容,客觀地反映出月度工作情況,並提煉出問題和優點,為下一步工作提供參考和依據。在撰寫過程中要注意結構清晰、言簡意賅、重點突出,同時派生出具體的改進措施。

月工作總結報告怎麼寫11篇

第1篇

這一學期,承蒙領導的信任,我很榮幸的承擔了學校的出納工作,這是我職業生涯的重要轉折時期,實現了理論教學與工作實踐的結合,同時也感到壓力倍增。現在,我把自己在這一學期工作中的體會與得失寫出來,認真思索,力求在以後的教育教學中取得更大的成績和進步。

本學期,我承擔了會計班的《稅收基礎》課程的教學工作,在積累了兩輪教學經驗的基礎上,我認真研究教學內容,大膽探索適合於學生的教學方法。例如,針對《稅收基礎》課程內容枯燥、計算多、難理解的問題,採用讓學生分組成立不同型別的企業,每種稅講完以後相應的組以自己公司為主自編計算題,為全班同學講解的方式,即引發了學生積極性又能考察學生的掌握情況。同時,我還認真備課,批改作業,多思考,多學習,不斷提高教學水平,不斷積累經驗。

本學期,在許老師的無私指導和幫助下,我順利完成了出納工作。去年2月—3月累計費用支出達4萬元,辦理支付業務500筆,包括署假日均業務量達300筆。經過一年財務工作的鍛鍊,我認為要做到以下幾點才能做好出納工作。

1、具備嚴謹細緻紮實敬業的作風。出納每天和金錢打交道,關乎到每位老師的切身利益,從票據稽核、付款、票據整理、記賬、對賬,每一個環節都不能疏忽,稍有不慎就會造成意想不到的損失,所以每次付款我總是核對了又核對,卻也難免偶爾出錯。

2、業務技能。出納工作需要很強的操作技巧。填票據、打算盤、用電腦、點鈔票等,都需要深厚的基本功。作為專職出納人員,不但要具備處理一般會計事務的財會專業基本知識,還要具備較高的處理出納事務的出納專業知識水平和較強的數字運算能力。

3、提高安全意識。出納人員保管著單位的現金、支票、票據和各種印鑑等重要財物,必須要提高安全防範意識比如每天下班時檢查保險櫃、抽屜,門窗是否上鎖;送現金到銀行繳存時,必須有人保護,並且時刻保持警惕,否則一旦現金被搶或丟失將是不可挽回的損失,出納員也會遺憾終生。

4、道德修養。出納人員必須具備良好的職業道德修養,要熱愛本職工作,敬業、精業;要科學理財,充分發揮資金的使用效益;要遵紀守法,嚴格監督,並且以身作則;要潔身自好,不貪、不佔公家便宜;要實事求是,真實客觀地反映經濟活動的本來面目;要注意保守機密;要竭力為本單位的中心工作、為單位的總體利益、為全體員工服務,牢固樹立為人民服務的思想。

5、虛心請教,加強學習。經過一年的鍛鍊,出納工作對於我來說已經是輕車熟路,但是一些原則性的問題,還需要許老師和課室其他老師的指導和把關。同時還要加強政策、法規的學習,培養自我工作的原則性。

6、培養良好的職業道德。面對財物,要廉潔自律、堅持原則,做到“常在河邊走就是不溼鞋”。出納工作絕不是簡單的點點鈔票、填填支票、跑跑銀行就行了,承擔的責任和心理壓力絕不比班主任少,只有幹了財務才能知道其中的艱辛與不容易。

月工作總結報告怎麼寫11篇

第2篇

在護理部的指導下,在科室主任的帶領及科室醫生的幫助下,我科室全體人員緊緊圍繞年初制定的年度護理工作計劃,高度重視,狠抓落實,按照時間節點、穩步推進各項工作,從目前情況來看,較好地完成了既定的目標任務,為全年目標任務的圓滿完成打下了堅實的基礎,現將半年的護理工作總結如下:

(一)強化培訓。以護理部的院內業務學習為導向,以理論學習為主線,以提高實際水平為目標,以督查考核為抓手,進一步夯實基層基礎,提高護理人員水平;進一步落實責任,抓好我科護理人員業務培訓。一是抓好建章立制。按照護理部要求,我科室建立了護士規範化分層培訓制度。制度要求每週不定期進行床旁護理業務查房至少2次,每月一次業務學習,每月進行一次教學查房及危重病例討論,每季度進行操作和理論考核。制度還針對不同年資、能力的護士進行不同的培訓,全科室形成了以老帶新,以新促老的“比學敢超”學習氛圍。二是抓好崗前培訓。20xx年普外科新增加護士5人,辭職1人,執業持證率達到了100%。科室對新入科護士進行了有計劃,規範的崗前培訓,所有的新進護士均能儘快的適應自己的工作。三是抓好進修深造。支援和鼓勵護士的繼續學習,科室根據情況派出2名護士到其他醫院進修,1名護士考取picc資格證。回科後並做了相應的學習彙報,取得了較好的學習效果。下一步將派更多的人員外出進修。

(二)強化考核。按照院裡要求,認真落實三基考核計劃,內容包括:法律法規、規章制度、專業理論、操作技能等,重點加強對聘用護士、低年資護士的培訓考核。一是日常考核。採用晨間提問的學習形式,每天早上交接班時,由高年資護士或護士長對護理人員進行專業知識提問。二是月度考核。每月進行知識理論、護理操作等考核,評選出當月的優質護理明星。三是年度考核。每年年底,對全年護理工作進行考核,考核內容包括法律法規、規章制度、專業理論、操作技能、病人滿意度調查等項,根據綜合評定做出排名,評選出當年的優質護士。

(三)強化服務。進一步提升優質護理服務品質,全面履行護士職責,加強護理專業內涵建設。一是實施護士分層級管理。實行護理組組長負責制,護士、護理員協助配合,不同層級的護士明確相應的崗位職責,完成相應的護理任務。二是簡化護理檔案書寫,將危重症患者護理記錄單和一般患者護理記錄單合二為一,採用時點記錄法,使護士有更多時間深入病房,為患者提供直接的護理服務。三是完善護理質量管理。護士長每日負責常規護理工作及檢查各項護理措施落實情況,基礎護理質量管理委員會定期抽查,基礎護理試點工作領導小組適時進行督查、考核、研討,以促進護理質量持續改進。四是改善患者滿意度情況。加強護患溝通和健康宣教,強化護士的責任意識和服務意識,變被動服務為主動服務,改善護患關係。今年上半年,我科室完成基礎護理8931次,科室滿意度95%以上。出院病人回訪率73、5%。

為了增高護理質量,我科室在基礎管理、質量管理中充分發揮質控領導小組成員的作用,結合科室實際,做到月月計劃,週週有安排,日日有重點。

(一)嚴格日常管理。嚴格執行基礎護理質量管理,科室堅持每週2-3次護理質量回頭看檢查,對檢查中存在的不足之處立即分析原因,立即整改落實,立即建章立制。特別是護理過程中的安全管理,平常由護士長現場質控跟班指導護士工作,週末由高年資護士質控,保證重點時段、重點環節,不脫節,不漏管,不斷強化護理人員的服務意識、質量意識、安全意識。

(二)完善風險管理。在本科現有的工作流程的基礎上,繼續細化及完善護理風險預案及護理流程,如手術病人交接流程、發現病人突發病情變化的搶救流程等。對異常情況發現,報告,處理流程進行了充分的預案設計,最大可能降級護理風險,減少醫患矛盾,確保全院穩定和諧。

(三)創新“品管圈”管理。通過“品管圈”管理切實提高護理服務質量。我科20xx年建立守護圈,全科9名護士共同參與,由圏長及圈員從各個護理層面發現護理問題,按品管圈的步驟解決,並通過護理質量考評,患者滿意度調查表,意見簿,護理差錯發生率等對品管圈的護理工作進行綜合評價。“品管圈作為一種新的工作模式應用於臨床護理工作充分調動了護理動作人員的積極性,主動性和創造性,促進了護士之間的交流與協作,實現了護患零距離,提高了患者及家屬對護理工作的滿意度。

(一)提高教學水平。一是加強院校聯絡,充分發揮護理學校的教學中心作用,根據現代護理學前沿發展趨勢及當前面臨工作任務要求,有針對性地對學生進行培訓及教學活動。二是嚴格帶教工作。按照統一操作標準,對每項操作安排一位教師進行操作演示和規範示教,堅持做到入科、出科操作均有老師現行示範。同時,對帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平進行不定期檢查考核。三是引入競爭機制。應用學生的競爭心理,每月安排一次護理操作技能競賽,每次確定1~2項常用操作作為競賽專案,展開班與班的操作技術比賽,促使學生學習與實踐,營造良好學習氛圍。

(二)提高科研水平。一是進一步規範科研管理,嚴格按照醫院總體戰略發展要求,進一步規範科室日常科研管理工作,使科研論文發表、科研專案申報、科研資料歸檔等環節管理進一步規範化、制度化。二是提高科研能力,積極邀請醫學院校教授、上級醫院專家舉辦專題講座,加強對外學術交流,大力開展繼續醫學教育,每月舉辦醫療新技術、新業務及臨床科研動態研究教學。三是注重科研實踐。配合醫療開展新技術、新業務,對醫療診療、護理新方法進行探索。充分發揮護理骨幹的作用,培養有一定工作經驗、接受能力及工作能力較強的新技術業務人員作為護士骨幹,開展新技術實踐,目前我科室已經開展了無創血管檢查、鐳射微創治療的相應護理。

(三)實現教學研一體化。完善訓練室、教室、科研室的一體化功能,在學生的理論課中努力尋找理論與實踐的結合點,改變過去教室只能教授理論知識的模式,將教室與操作室相結合,在教室裡實踐操作,提高教學的生動性;在訓練室裡教學,提高學生學習興趣;在手術操作中觀摩教學,提高學生的實戰經驗。通過教學研一體化,促進教學水平、研究水平不斷提升。

第3篇

一政治思想方面本人能積極參加政治學習,遵守園內紀律,團結同事,態度端正,勤奮刻苦;在教育教學中同《綱要》的方針政策保持一致。在自己本職崗位上敬業愛崗,無私奉獻,認真學習,為人師表,不計較個人得失,努力提高自己的文化素質和專業水平,積極參加園內組織的優質課評選活動。

二教育教學方面我聽過這樣一句話:“教育如果沒有情感就好像是池塘沒有水一樣”是的,沒有水就不能叫池塘。我愛孩子,所以我會用心先讀懂孩子,不管是在生活還是在學習中做他們的好朋友。

在教學中,我採用靈活多變的教育方法進行教學,構建一個安全、愉快、寬鬆的環境,讓幼兒在教師,集體面前想表現、敢表現、喜歡錶現。例如我班10月成功舉辦的“故事比賽”,在有些孩子來講就是很大的挑戰,幼兒的語言表達更加生動富有感情。新教材規定要重視幼兒的個別差異,因為幼兒能力參差不齊,我根據每個幼兒的個別差異進行因材施教,抓住幼兒的興趣點,寓教於樂。發現教育孩子不能用固定的方式,在教學中我注意不強求幼兒都同步發展,而是根據他們的心理和生理特點進行施教,給他們留有充分的發展空間,使他們的個性得到全面的發展。在環境創設上不再只是老師單方面的努力和孩子簡單意義上的參與,比如我們最新開業的小叮噹超市就是孩子們一起努力辦起來的,由此我們生成了“逛超市”主題活動,分為幼兒商品由來,設計裝飾裝修,準備開業,逛超市,為你服務等活動,孩子們在輕鬆的環境中熟練了手指速算,懂得了超市的細節工作和相關社會知識等。本學年,我根據主題進展設計一些與主體相關的區域活動材料,並根據進展情況有目的的進行調整,讓孩子學會做觀察記錄。注重孩子的全面發展,讓幼兒有廣泛的愛好,今年5月底我們所帶的舞蹈班在路南藝術節比賽中榮獲兩個一等獎,為海港幼兒園增色不少。今年我又主動挑起了排練元旦節目的重擔。

在生活中,我們嚴格執行園裡的一切消毒制度,認真的寫消毒記錄和交接班記錄,讓幼兒生活在一個整潔舒適的環境中。我班利用消毒櫃,消毒燈,薰醋很好,所以班級出勤率一直很高。我們三位老師一起培養孩子的自我保護意識,避免了安全事故的發生,培養幼兒良好的生活、衛生習慣,重點引導幾個挑食的孩子逐漸改變不良習慣。

家園聯絡是促進幼兒健康和諧發展的有效手段,它就像車的兩個輪子,必須同時轉動才能平衡前進,缺一不可。我們通過及時填寫家園聯絡冊讓家長真正瞭解幼兒在園的表現、瞭解幼兒園。通過“家園網際網路”欄目向家長介紹幼兒教育的新資訊、新動態。另外。我們定期舉辦家長開放日,家長會,並蒐集一些育兒經驗進行交流,互相學習。家長的肯定給我信心為以後的工作更添一把勁!

終身學習已成為一種時尚的觀念,作為一名教師應把更多的經歷投入學習。在業餘時間,我常翻閱一些幼教雜誌及各種刊物,利用網路查詢幼教新資訊,嘗試新方法、吸收新思想、新經驗、新理論、不斷的充實自己,為己所用。有外出學習的機會我都會如飢似渴的摘錄值得我學習的方面,在公開活動中認真鑽研,並向經驗豐富的老教師虛心學習,活動後及時進行總結,反思。

在這一年裡,我雖然取得了一些成績,但是還存在著一些不足,就是在日常生活中需要我們再耐心一些、再細緻一些、想的再周到一些。努力提高寫作水平和課件製作水平,這也是我們今後工作中需要改進的。

作為一個新世紀的幼兒教師,必須具備淵博的知識,豐富的經驗,還要具備綜合能力,我們只有不懈的努力,大膽的創新,不愧於祖國所賦予我們的歷史使命,才能用雙手托起21世紀最新最美的太陽。

第4篇

3月8日是“三八”國際勞動婦女節。當天,我省各地開展各種巾幗創業、鄉村精準扶貧、反家暴知識宣傳、最美家庭才藝展示等豐富多彩的活動,讓能頂“半邊天”的女同胞們盡享節日的快樂。

昨日一早,樂山婦聯攜手女企業家來到井研縣東林鎮紅花村,進村寨入彝區開展點對點精準扶貧活動。婦聯幹部、女企業家們和當地村民們圍坐一起,開展“脫貧攻堅·巾幗同行”座談會。結合當地實際,婦聯和女企業家們幫助當地婦女發展秋葵產業,產品由餐飲女企業家收購。今(9)日,樂山婦聯和當地的女企業家還將來到馬邊榮丁鎮新華村和煙風村,幫助當地發展油茶和彝繡產業,為當地婦女提供培訓、產品研發和銷售渠道。

瀘州市在婦女節當天,舉辦了瀘州市第二屆“酒城創業星秀場·巾幗創業”活動,組織了有創業意願、已有創業專案和已經創業的人員等各類創業者參加,並從中挑選具有推廣價值和發展前景的10個創業專案,以輕鬆活潑的形式,為創業者們搭建展示平臺。創業團隊在進行路演的過程中,接受了市級創業指導專家及投融資團隊的點評和指導,鼓勵並推動專案發展。

為了更好的服務基層藏、羌、回、漢等各族婦女群眾,“三八”節期間,阿壩州婦聯深入基層開展了一系列群眾喜聞樂見的慶祝活動。走訪了當地致富女能手、“三八”紅旗手、“巾幗文明標兵”等婦女代表群體,慰問了留守兒童、貧困婦女、“兩癌”患者等特殊困難群體,為她們送去黨和政府的溫暖及婦聯“孃家人”節日的問候。邀請了州婦幼保健院的醫生開展“阿壩婦女大講堂——婦女健康知識講座”,利用電視、網路等形式宣傳《反家暴法》、《婦女權益保障法》等法律法規,並在阿壩手機報上以藏漢雙語的形式進行宣傳。

三八節期間,達州市成立創業婦女互助會,為當地創業女性建立一個交流、互助、互惠的服務平臺,免費為全市創業婦女致富提供技能培訓、市場分析、營銷策劃、信貸融資、政策法規等方面的諮詢和指導,帶動、促進更多婦女創業就業、增收致富。宜賓市在婦女節期間舉行了20x年“最美家庭”頒獎典禮,並啟動了20x年尋找“最美家庭”活動。廣安市組織50多名義工、巾幗志願者赴廣安區恆升鎮老場村開展“家風大講堂”、“精準關愛·陽光成長”留守兒童安全知識講座,親子互動活動等系列活動,為廣大農村婦女送上了一次別樣的節日禮物,也為農村留守兒童帶去了一場豐富多彩安全知識講座。內江市舉辦首屆“甜城甜女”杯乒乓球大賽,號召女性積極參加體育活動,增強體育鍛煉,培樹健康快樂、積極向上的生活方式和生活理念。

第5篇

讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習。人類總得不斷的總結經驗,要有所發現,有所發明,有所創作,有所前進。

教育實習是師範教育一個極為重要的實踐性教學環節。

一:在實習中,提高了我們的教學能力和綜合素質,是全方位的實戰訓練,有利於提高從教技能,在我們身份轉換中健全心理素質;在艱苦的環境中鍛鍊身體素質;在教育教學中提高專業素質;在文明教育中完美人格素質。

二:離論聯絡實際,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實踐問題的能力,為畢業後走上工作崗位成為一名優秀的教師打下一定的基礎。

三:同時,可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量、培養合格人才累經驗,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

在新開街學校實習的這十五週的時間裡,感受頗多。實習期間,我遵守學校紀律,嚴格要球自己,努力為人師表。我出任了八年級三班的數學教學任務兼班主任,認真完成了三方面的實習基本內容,具體情況如下:

開學初期,來新開街學校,積極主動向原班主任請教,了街班級瞭解情況,在明確教學進度及教學計劃後,馬上跟隨楊老師聽課,參加教研會議,小組內試講,評課。我所在的班級,學生基礎參差不齊。因此,在備課中,注重對基本知識和基本理論的強調。結合聽課的心得制定了教學計劃,進行了試講,得到了指導教師的肯定後,正式走上講臺。

走上二年三班的講臺時,不免有些緊張。這是第一次正式講課,還帶著緊張之為的些許激動。經過精心備課,本節課還是取得了一定的成績,完成了各項教學計劃,課程的講授得到了指導教師老師的好評,但同時也指出了我的不足,課下,我即使總結了自己的得失,並進行反思。

在教學過程中我不斷積累經驗,研究課程,改進教學方法,使每堂課程都飽滿精練。在我自己的努力和指導教師的幫助下,我的教學實習工作取得了圓滿成功。

在實習期間,認真批改每一次學生作業及考試試卷,及時分析試卷,找出學生的知識不足,把握教學的重點。

第6篇

成立了安全工作領導小組。健全安全各種制度及防範應急預案,居安思危,開展防範措施的演練。建立安全監控臺帳,對校園內外安全狀況做到心中有數,對隱患的排查與整改及時到位。

明確安全分工,各負其責,做到管理到位。設定崗位專人負責,表冊記錄翔實,檢查到位。簽定安全職責書,發放告家長書,以此夯實了安全管理的職責。

每學期開學初,學校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學校安全培訓安排。按計劃有條不紊的開展工作。

每學期召開安全例會,進行安全培訓。要求各班上安全課,安全專項安排總動員活動10次,安全主題隊會班均20次,主題板報班均辦10期,教育健康課班均5節,學校還請法律事務所和交警隊同志來我校做報告2次,少隊利用紅領巾廣播站做宣傳20次,這些既增強了學生的安全知識,也為我校建立平安校園打下了堅實的基礎。

本學年各班安全排查40次,共收繳小刀11把,易傷人的塑料玩具槍2把,打火機7個,校委會檢查排查20餘次,值周教師檢查百餘次。

開學初我校就根據季節變化制定了傳染病預防計劃。並聯系鎮衛生院每月來我校為學生檢查一次,一年來我校以預防“手足口病”和“h1n1”流感為重點,學校還派專人去防疫站學習,做好學校的預防工作。

經校委會研究決定,由所有男教師,每週2人一組輪流值班,值班間做到了24小時通訊暢通和檢查記錄清楚詳實。每學期放假前,學校都要進行安全大排查,並對學校假期值班進行詳細安排。

後勤為了做好安全宣傳工作,向住校學生髮放了告家長書,簽訂了安全目標職責書,組織學生學習了《食品衛生法》、《傳染病的防治》。每週星期日下午召開後勤工作例會,總結安排工作,對學生進行安全教育和衛生知識的宣傳。開學初,學校和後勤管理人員簽定了嚴格的安全職責書,明確職責夯實職責。建立了嚴格的交接學生制度。對公寓堅持夜查制度,確保學生住宿安全。

2、抓好常規,加強食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。

飲食安全是大事,我們堅持每週食堂消毒三次,衛生檢查不少於三次,主管人員堅持每一天至少檢查一次。對食堂食品的採購,消毒,衛生進行嚴格檢查,發現衛生不達標要責令其認真打掃,並根據情節進行適當的經濟處罰。本學年,組織後勤從業人員學習《食品衛生法》、《農村國小生食堂管理辦法》兩次,和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協議書》,建立安全職責追究制,為了保證學生飲食安全,後勤堅持嚴格的食品留樣制度並做好嚴格記錄,確保學生食品安全,校委會和主管領導經常深入灶房,檢查餐具消毒,操作間衛生,採購索證是否規範,是否有缺斤少兩現象等。

第7篇

主要是根據上級部門或主管的指令對物流組裝進行組織、安排、管理,以達到按時、按點的完成相關的工作任務。

由於所轄的工作區域廣闊並不具備獨立性導致squo;5ssquo;管理困難。非本崗位職責的問題比較頭疼:smc各種板材的生產供應問題、smc模具保管生產問題、倉庫物資供應問題、smc框架設計問題等等搞得我管也不是,說也不是,真是左右為難。

管理業務水平有待提高,要戒急戒燥,學會忍耐,不要得罪他人,做好自己的分內之事,學會眼不見心不煩,嘴不多,腳不閒,保持跟同事和睦相處。學會等待,時間不是我一個人的,是整個生產流程中各管理人員的客戶服務意識決定的。整個生產流程缺少資訊整合和統籌安排,導致生產協調和生產環節嚴重脫離定單型的管理目標。求數量而沒有真正的控制生產環節的控制點,生產物流的控制也僅僅是盲目的流入最後的組裝工序——問題的沉積、返工、推遲發貨等。現場管理也僅僅體現於電話,組織的分工脫離於減少運輸的總次數和總距離以及工序的時間間隔性。生產製造企業的生產產品的多樣性和單一性,分散性等決定現場管理計劃的變動性。管理人員的決斷性和果斷性,做人就不要做事,做事就不要做人。老闆花錢清理來不是讓你來製造問題的而是來解決問題的。也不是整天將老闆作為自己的當箭牌:有什麼意見就去找老總,這是老總下的指令。結果上道工序的生產問題都沒有解決,而要下道工序完成生產任務,而且用老總來實現自己無能的雄心。沒有調查,就不要下指令。有本事將自己的生產和計劃搞好,不要讓我們做一些返工的工作。

1、 計劃的實施控制必須加強,生產產品與所需物料必須核實。生產管理和協調者加強對定單所需物料的正確認識,提高協調的針對性和可靠性。

3、 生產協調不是看生產者表面的現象而是看生產工作的實際內容和效果,分清重要緊急,重要不緊急,次要緊急,不重要緊急、不重要不緊急的生產先後順序,成套性生產和生產計劃的靈活性以及現場管理的核實性。

4、 熟悉工序管理的基本原則:生產的配套性和時間性,物資供應配送的時間性。

1、 針對上月存在的問題加強自身的業務學習。努力提高自己的綜合素質。

2、 按上級的工作指令盡職盡責的組織好物流組裝的工作事宜,保質保量的完成上級安排的工作任務。

第8篇

記得今年8月,剛進廈大,剛進新聞班,我還是挺迷茫的,學好新聞對我而言,真心是一種挑戰,因為我肚子裡除了脂肪,也實在沒有什麼墨水。我本著鍛鍊自己的目的,參加團委新聞部的面試,並有幸加入了團委這個集體。

進入團委不久,我便迎接來了我的第一次寫稿任務,參加換屆大會,並寫一篇相關的通訊稿。這次任務是由陳志領班的,之前她已經參加過兩次寫稿任務,同時也在團委宣傳部工作,所以做什麼事都顯得那麼老練。搞得我在1米57的她面前,都要仰視她,瞬間人格就矮了一大截啊有木有,不過這次寫稿任務也的確得多謝她的幫助。後來回去寫稿,第一次寫稿,心情自然比較忐忑,我還記得第一次交稿是童心學姐幫我修改的,改得很用心,很詳盡,讓我瞭解了通訊稿的基本格式,以及通訊稿的基本要點。當然,我還記得童心學姐說的這幾句話:“遇到任何情況都保持冷靜,遇到任何事件都保持理性,瞭解一切後仍保持熱情,瞭解一切後仍保持熱情,瞭解一切後仍繼續征程。”這幾句話簡單卻有力,它會激勵我,不斷砥礪自己,做一名合格的新聞工作者。

後來,隨著專業課的程序,對新聞又有了一些進一步的瞭解,自己也融入了團委的集體,並樂在其中,對團委的工作也充滿熱情,也會主動要求去參加寫稿任務。這一個學期來,我共參加了8次團委任務,分別是換屆大會、女子拔河比賽、兩次赭麓大講堂、“暢想青春”歌手大賽的複賽和決賽、分別採訪了郭振邦和陶釗忱。其中關於郭振邦的採訪,是我和劉晴,作為團委新聞部的一個特殊單位創意小組,主動提出的任務。說實話,我的部長,健力寶(王永建)學長實在是個很有作為的部長,還能想出“創意小組”這樣的創意,佩服。而我作為其中一員,以後仍會保持熱情,積極完成任務。

其實這短短一個學期,團委給我留下了許多美好的回憶。團委的聚餐,這個太有愛了,大家都和家裡人一樣說說笑笑。在此感謝那些掏腰包的各位“領導”,以後有機會,我們委員也請各位“領導”聚一次。還有校會、社聯、大藝團、團委的新年晚會,我們團委也很給力!還有團委裡的每一個人,都讓我為是個青通人而感到開心。在團委,我也能夠真正地“以出世的精神,做入世的事。”總之在團委,無論是平時的.工作,還是日常的活動,都會有各種滿足。

“鐵肩擔道義,妙手著文章。”這句話用在現在的我們身上,或許並不合適,但我會履行當初面試的承諾,“給我一個機會,還你一個驚喜。”為了這個承諾,我也會聳起我的鐵肩;妙手,這個,我正在努力……

第9篇

進入公司已經有_年的時間,在公司領導強有力的領導以及關心支援下,個人在20__年度取得了不小的進步。本人在工作過程中,較好地完成了2020__年度工作目標。現將有關20__年度個人工作情況作如下總結:

我於20__年_月進入公司,為了更快更好地融入公司這個團隊,為以後的工作打好鋪墊,我加緊對公司的各項規章制度進行全面瞭解,熟悉公司的企業文化。通過了解和熟悉,我為能加入郵政速遞這個大家庭而自豪不已,同時也感到自身的壓力。在以後的工作中,我將以公司的各項規章制度為準則,嚴格要求自己,充分發揮個人能力,努力完成各項工作任務。

作為一名行政專員,首先,我明確自身工作目標,即:認真完成本職工作,加強與各部門間的協調溝通,與同事建立良好的關係,不斷提升個人能力。其次,用心學習崗位職責和具體工作內容。我的工作主要包括:教育培訓、公司員工各項保險、會務管理、公文發放、文稿投放及其他行政事項。這些工作內容都是我以往不曾接觸的,沒有相關工作經驗,所以剛接手工作時,感覺毫無頭緒,雜亂無章,有時甚至想放棄,但是心裡的意念征服了這種想法。為了證明自己完全能勝任這個崗位,我分外努力,相信勤能補拙,每當遇到問題點、難點時,積極請教部室主任或其他同事,在她們的熱心幫助下,我進步很大,做事情也更加細心。

自我獨立上崗以來,在各相關部門的全力配合下,開展了兩期攬投員與分揀封發員的輪訓工作和兩期新員工培訓工作,均達到了較好的培訓效果,實現參培率、通過率雙百,得到省公司的一致認可,同時,通過培訓,提高了攬投員和分揀封發員的業務能力,增強了其對企業的認同感,為建立一支高素質、高能力的生產隊伍奠定基礎。在會務管理、公文發放及其他行政事項方面,經肖主任指導和把關,基本做到無大差錯,能較好地協調好各項行政工作。9月底,我接手公司員工各項保險工作,在同事的耐心教導下,我已能獨立完成保險的工作。

1、第四季度攬投員與分揀封發員的培訓、攬投部經理遠端培訓、培訓幹事遠端培訓;

4、20__—20__年養老保險、醫療保險個人扣款核對工作;

20__年已經接近尾聲,回想自己在公司半年來的工作情況,雖然工作量較大,且有的工作較瑣碎,但閃光點並不多,許多工作還有不盡如意之處,總結起來存在的不足主要有以下幾點:

我的性格屬於偏內向型的,在工作上,我儘量做好工作彙報,加強與各部門間的溝通,但還是有所欠缺,主次有時分不清,往往事情一多,就忘記向部室經理彙報工作,同時,因溝通不密切,導致無法充分利用資源,極大地降低了協調性。

為較好地完成各項工作,我每日傍晚提前計劃好次日的工作,並按條羅列,每當一項工作完成,即劃除一項,然後週末回顧一週的工作,並總結未完成的工作,繼續跟進。然而,我覺得計劃性還做得不夠,有待加強。

因對速遞專業的瞭解不夠深入,實踐經驗不足,導致文字撰寫的工作有所懈怠,教育方面也缺乏專業化、系統化的培訓經驗,培訓效果有待進一步提升。

完善的培訓裝置對做好教育培訓工作至關重要,我們主要的培訓物件是生產線的員工,他們每天都很艱辛,組織集訓非常不容易,要抓住每次集訓的機會,達到較好的培訓效果,就需配備相應的投影儀和相機等。因為口頭解說培訓較枯燥,學員難以集中精力聽課,而配以ppt或者視訊講解,將極大促進培訓效果的提升。

撰寫文稿需建立在深厚的專業知識和豐富的實踐經驗基礎上,如果憑空想象,寫的文章必定空洞無實,所以,建議今後能繼續開展輪崗學習,有效跟進公司各單位工作的開展情況。

工作半年來,深有體會的一點是工作較雜,涉及方方面面,有些工作因第一次經手,且與其他經手的工作關聯性不高,需要一步一步瞭解,有些工作要求較高的時限性等等,希望明確崗位分工,促進工作效率的提升。

離20__年僅一個月,雖然一些工作還未完成,但收穫也不少。特別是公司領導和主任踏實的工作作風以及認真負責的工作態度給我樹立了榜樣。總結過去,展望未來,20__年工作多,任務重,對於我來說也是一種挑戰。新環境,新機遇,新挑戰,如何優質、高效、按期地完成各項工作,是作為行政人員應該思考的課題。在即將迎來的20__年,我將認真執行公司的相關規定,充分發揮個人主觀能動性,高標準要求自己,不斷學習速遞專業知識和培訓知識,善於總結,也希望公司領導能給我更多的理解和更大的支援,爭取為公司的發展壯大貢獻力量。

第10篇

班主任工作,我沒有經驗,可我有一腔熱情,我喜歡學習,我覺得我也是一個善於反思的人。

早在一年半以前我班就有了班級文化建設的雛形,比如,每天一直堅持的班級文化誓詞的宣讀,著實振奮人心。本期,在學校大力提倡班級文化建設的熱潮下,我班更是不甘落後,全班同學共同商議,命班名,選班歌,讓班名鼓舞人心,讓班歌振奮士氣。後來,在學校舉行的“慶元旦,唱班歌”比賽中,我班取得了第一名的好成績,極大地鼓舞了全班同學的信心。

“性格決定命運”,“好習慣讓你一生有受用不完的利息;壞習慣讓你一生有還不完的債務。”中學階段養成的好習慣將會讓人受用一生,基於此,我在一開學就提出了開展“兩早”(即“看誰最早進班並很快進入學習狀態;看誰最先學會並鞏固當堂所學知識”)、“一專”(即“看誰上課最專心聽講”)、“一比”(比一比誰為班級做的貢獻大)活動的建議,並在日常的學習中督促、鼓勵學生努力做到。

本期,我帶領學生到多媒體教室觀看了《開學第一課》,欣賞了鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》,並在學校的組織下,與學生一起現場聆聽了楊光靈老師的感恩教育報告。這些活動讓學生在淚水與感動中接受了心靈的洗禮,它的教育效果將是溫馨而持久的。

今年我校開通了校訊通業務,這樣,我也像又有了一雙翅膀。每個周我都會上網給家長髮資訊、發公告。這樣我可以即時把學生的資訊給家長傳遞。“為家校溝通架橋,為教育資訊化助力”,確實如此。

我知道自己第一學歷只是“中師”,所以平時努力學習一點業務知識,讓自己在這教學改革的大潮中不至於迷失方向。

1、閱讀一些專業及文學類的書籍。記得有人說過:“閱讀的厚度決定思想的深度”。我訂閱了《語文教學通訊》、《班主任之友》、《讀者》之類的雜誌,學校訂的《教育時報》,我也很愛看,雖然很難堅持全部讀完,但那些零散的內容也讓自己的思想與時俱進,一點點思想上的進步也讓我欣喜若狂。

從書上、網上,我知道了於漪、李鎮西、胡明道、李衛東、高萬祥、常作印、武鳳霞……

記得朱永新極力推銷的那個保險:一個教師每天寫一篇千字小文,堅持x年,如果不能成功,他願賠償一切損失。

兩年前,我開通了屬於自己的部落格,我會把自己的反思寫進部落格,我也會寫下自己的教育敘事,兩年來,我苦心經營著,雖然很慘淡,有時很長時間也不更新,但我覺得,自己有所收穫,我深深地感到:經營部落格的日子真好!

作為語文教師,作為班主任,我也有很多困惑、無奈的事,比如後進生的管理,比如如何全面落實防輟……很多事我都無能為力。

“我想成長,我要成長,我必須成長”,我們教師沒有別的路,只有不斷地成長。

我也非常希望自己能夠每天多做一點點,能夠多一些走出去學習的機會,讓自己不斷超越!

第11篇

今天是農9月9日,是中國的一個古老傳統佳節——重陽節。中國古人以九為陽數,九月初九兩陽曆相重,故叫“重陽”。因為這一天也是老人的節日,所以我班開展了重陽節的品茶品糕敬老活動,今天特別邀請各位爺爺、奶奶來參加為他們準備的活動。在活動的前一天,我告訴班裡的孩子:“重陽節就要來臨了”。但大部分幼兒都不知道‘重陽節’是什麼節日。個別幼兒只知道是爺爺奶奶的節日。因此我給幼兒講解了‘重陽節’的來歷,讓幼兒更深刻了解重陽節的含義。並也讓幼兒們回家邀請爺爺、奶奶來參加活動。在此之前我們還選出了三位爺爺、奶奶來代表全班孩子的爺爺奶奶的心聲錄一段視訊,讓老人們說出心聲,通過活動讓子女們來傳遞孝道。經過幾天的排練和精心的佈置,這一天爺爺奶奶們陸陸續續的來到了幼兒園。

活動開始了,幼兒為老人們表演劉了古詩、童謠和故事,還為老人們送上了菊花茶和重陽糕並祝福他們長命百歲,幼兒們為爺爺奶奶捶背、按摩,老人們的臉上止不住的微笑,這一場面真的很感人。活動結束後有幾個小朋友還高興的`說我把重陽糕都餵給爺爺奶奶吃了,我一口都沒吃。聽到他們的話,我能感受到爺爺、奶奶們的臉上是洋溢著幸福的笑容的,他們的疼愛的孫子、孫女長大了,今天吃到了他們親手喂自己吃的東西了,心裡該有多麼的滿足啊!或許他們並不在意這個,而是想要子孫後代能夠過的快樂,但是我們中華民族的美德不能丟,孝順老人的風氣將一直延續下去。

活動結束了,相信這個重陽節,在老人和孩子的心中都留下了美好的回憶。

在活動結束後我們對本次活動進行了反思。在本次活動中需要改進的有:

1、在簽到環節大家都擠在一起,後來把簽到表放到各位手上籤到才讓秩序安靜下來,這個過程等待的時間較長。

3、活動結束後部分幼兒的家長亂扔垃圾,老師事先沒有做好家長的工作,沒有為幼兒做好榜樣。

這些都是我們老師考慮不周的地方,希望下次活動我們能夠更好的開展。