感觸的作文2篇 深情暢想:感受生活,悅動文字
在現代社會中,快節奏的生活讓人們常常忽略內心的情感。然而,通過書寫和表達感觸,我們可以重新體會到內心深處的情感世界,並找到與他人共鳴的力量。這個公文網站致力於分享各類感觸作文,幫助讀者走進他人的內心世界,感受他們的喜怒哀樂,從而更好地理解生活的精彩與多樣。
第1篇
對於我們來說,淚只是一種發洩的方式。在生活中,我們見過各種各樣不同身份的人都流過淚。
這時你可能會問淚有什麼奇怪的,它有什麼不平常的?小娃娃的淚,還沒擦乾,就已經開始笑了。大人的累,是發自內心的崩潰。
我見過自己最有感觸的淚,是班裡的同學留下的。我們的老師今年已經51了,她雖然有心臟病,卻依然教我們。平常無論病魔怎麼折磨他,她都不會向病魔屈服。上課的時候,即使身體很痛苦,她也會面帶微笑,不動聲色的繼續給我們講沒有上完的內容。有一次,老師的病又發作了,她的手緊緊的拽著衣角,都劃破了。但沒流一滴淚,沒喊一聲痛。他維持這個動作三五分鐘,挺起身板,當做什麼事也沒有發生過,繼續拿著教科書準備上課。我們實在看不下去了,一個個同學都喊著:“老師您不要上課了,休息一會吧!”老師似乎沒有聽到,仍然說著有關小螞蟻的故事。
我們一個個聲音都沙啞了,沒有任何心思繼續聽老師的話。老師似乎察覺到了,本來微笑的臉一下子嚴肅了起來:“你們要記住,你們不是給我學習的`。任何環境,任何條件都不能干擾你們的學習。”大家開始只是輕輕地抽噎著,慢慢地聲音越來越大,有好幾個女同學實在忍不住,趴在桌子上嚎啕大哭。十幾分鍾以後,所以調節好情緒,坐的筆直筆直的,認真聽著老師所講的內容,沒有一個人開小差,沒有一個人發出噪音。
下課了,沒有人出去,教室裡似乎只是一聲聲迴盪著老師鏗鏘有力的聲音。
第2篇
轉眼間,五年的時光匆匆流過。在不知不覺中,國小生涯即將要畫上完美的句號。是啊,依依惜別之時,不禁發覺有太多太多值得留念。如今靜下來回首往事,那一張張精彩的畫卷在我眼前徐徐展開……
環顧校園,那一草一木,一磚一瓦都值得我留念。寬敞的教室,曾充滿著我們琅琅的讀書聲;那平整的操場,曾索繞著我們的歡聲笑語。多麼美好的一切啊!但想起不久以後,敬愛的母校就要慢慢走出我的視線,我的生活了,不禁感慨萬千。
那耳畔經常響起的`諄諄教誨,也要隨著生活的波浪滾滾而去了嗎?每次在課堂上,在學校裡,那熟悉的聲音就會響起,可這聲音也終將伴隨著我的成長而消失。我的成長與蛻變,都離不開老師的指導和教誨。正如花兒的成長離不開園丁細心的呵護。想到我即將離開著些辛勤的園丁們,心裡頓時湧起無數感激的話語。
老師常說:“一個班集體就是一個大家庭。”可如今,這個“家庭”的成員們即將各奔東西了。雖然可能以後永遠不能再團聚在一起了,但是我們之間的友誼卻會伴隨著我走遍天涯海角。那純潔的友誼,將化作往事這片天空中的一顆明星,照亮每一處黑暗。
再見了,母校!再見了,同學們和老師們!願那國小生涯中的點點滴滴,化作最馥郁芬芳的花朵,永遠開放在記憶的草原上。
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