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童年讀後感範文2篇 “童年閱讀的力量:從書中汲取智慧和勇氣”的讀後感範文

童年時期是人生中最寶貴的時光,閱讀是我們成長中不可或缺的一部分。經歷不同的故事、情節、人物,我們的思維和情感也得到了鍛鍊和提升。在這裡,我們為大家提供一些經典的童年讀後感範文,讓讀者回憶起那些幸福而美好的時光。

童年讀後感範文2篇 “童年閱讀的力量:從書中汲取智慧和勇氣”的讀後感範文

第1篇

高爾基是前蘇聯偉大的文學家,原名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫,筆名馬克西姆·高爾基。高爾基有三部自傳體小說,《童年》就是其中之一。

這本小說講述了阿列克賽3-10歲這一時期的童年生活,生動地再現了19世紀七八十年代前蘇聯下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認識,對社會人生的獨特見解。小說雖然寫的是作者童年經歷苦難,但也是當時社會的普遍現象。

作品中當阿列克賽將顏料放進藍色的染桶裡時,茲岡立即把布拿出,想把布擰乾淨,所以事,阿列克賽第一次捱打,還生了一場大病。茲岡把外祖父的鞭子擋斷,趁他去拿另一根鞭子時把阿列克塞抱走了,自我手臂上卻是一條條傷痕。在最終舅舅把茲岡害死了,阿列克塞悲痛不已。這段表現了外祖父十分的暴躁和舅舅們的嫉妒狠心。反倒是外祖母十分的和藹可親,她每一天陪伴外甥講故事。

主人公阿列克賽是一個善於觀察和十分敏感的孩子,他能辨別好壞。周圍的人也給了他很大的影響。在他的朋友幫忙下,阿列克賽瞭解到人間有“真、善、美”。阿列克賽有一顆善良的心,他同情貧苦的人,和下層勞動人民成了真正的朋友。同時,他還具有很強烈的求知慾,他愛好書籍,書籍在阿列克賽成長的性格中起到了很重要的作用。總的來說,阿列克賽有堅定的不屈不撓的意志和品格。現實生活的壓力把阿列克賽鍛鍊成一個堅強正直、勇敢和自信的人。

這本書中真實地描述了作者高爾基苦難的童年,反映了當時俄國社會生活和一些典型特徵,異常是繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的真實生動的圖畫。

童年讀後感範文2篇 “童年閱讀的力量:從書中汲取智慧和勇氣”的讀後感範文 第2張

第2篇

我們的童年,是無比歡樂幸福的,有優質的學習教育,有父母貼心的呵護,有同學之間深厚的友誼,有屬於自我的自由,像一隻小鳥在藍天上無拘無束自由自在地飛翔,而高爾基筆下的《童年》恰恰相反,阿廖沙受盡外祖父的虐待,不存在歡樂與自由,不能像其他孩子一樣享受父母的慈祥關愛,但可憐的阿廖沙卻從來沒有抱怨過,實在是讓我無比敬佩。

阿廖沙在7歲的時候自我的父親去世,與母親一齊住在外祖父的家中。在那段時間,阿廖沙受到了外祖母的關心與呵護,外祖母講述的優美童話也陶冶了阿廖沙。在此他也目睹了自我兩個舅舅爭奪遺產的全過程。在阿廖沙的世界,他見到了從生活中表現出來的貪婪與自私,他明白了現實與外祖母講的優美童話的不一樣,現實總是更加地殘酷,這種善惡仇恨已經在阿廖沙幼小的心靈上刻了許多觸目人心的痕跡,可憐的阿廖沙就是在這種封閉,令人窒息的狹小天地裡,度過了自我悲慘的童年。

阿廖沙的生活是多麼多麼的悲慘啊!在四歲時父親去世,從小跟隨著自我悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到蠻橫無理,瀕臨破產的小染坊主外祖父的家中,雖然是自我的外祖父,但還是經常挨自我外祖父的毒打,還好自我有一位善良慈祥的外祖母,外祖母處處護著阿廖沙,在外祖父的家中,阿廖沙認識了許多親戚,其中包括了兩個自私、貪婪,為了分刮家產而不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個叫薩拉的表哥,樸實無華的“小茨岡”——伊凡,伊凡每次都會用自我的胳膊擋住外祖父對阿廖沙的鞭打,儘管會被抽得紅腫,可是他依舊堅持著最終,強壯的他,在幫二舅舅雅科夫抬十字架時,給活活壓死了。

阿廖沙的生活是多麼的黑暗啊!他的家庭裡充滿了父子、兄弟、夫妻之間的勾心鬥角,也有為了爭奪財產的爭吵鬥毆。他周圍的人一個個貪婪愚昧。對阿廖沙來講,殘酷的事情實在是太多太多了,有時甚至連他自我都不敢相信會發生這樣的事,

還好自我有一位慈祥的外祖母,外祖母是全家人的精神支柱,外祖母勤勞、善良,常常給阿廖沙講些趣味的神話故事,也在教阿廖沙做一個不對人心險惡卑躬屈膝的人。

我們和阿廖沙相比,是無比幸福的,我們的童年是燦爛多彩的,每一天坐在寬敞明亮的教室裡,聽著教師的一句句諄諄教誨,每一天回到溫暖的家,享受父母親人對自我的呵護關愛,把我們捧在手心怕掉了,含在嘴裡怕化了,可是我們擁有了這麼多卻依然不知足,我們總是想奢求的更多,因為,在我們的眼裡,別人對我們這麼做是應當的,大人掙錢是很容易的,可是,我們太天真了,也許,我們長大後也不會體會到阿廖沙的艱苦與磨難,我們是溫室裡的花,從小泡在蜜罐子了長大,不會獨自闖蕩,我們應當放棄自我以往的完美生活,堅強獨自起來,不要再浪費,要珍惜,要珍惜自我眼前的一切,不要等到失去了,才開始後悔。

童年是幸福完美的,童年是無比燦爛的,童年是一生中自我最寶貴的回憶,我們要珍惜,要珍惜這段幸福的生活,每個人,都僅有一個童年。