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技能大賽心得體會9篇 技能大賽:經驗分享,贏取成功!

參加技能大賽是每個人職業生涯中的一次磨練和鍛鍊。在這場激烈的競爭中,我們需要發揮自己的專業技能和創新能力,展現出自己與眾不同的才華和潛力。在比賽中,我們不僅僅是在追求榮譽和獎項,更是在不斷提升自己的業務水平和實踐能力。本文將分享我在技能大賽中的心得體會,希望能給讀者帶來啟示和啟發。

技能大賽心得體會9篇 技能大賽:經驗分享,贏取成功!

第1篇

為了充分展示學生的才華與技能,增強團隊的凝聚力,豐富學生的業餘文化生活,我校動力工程系在20xx年10月31日在上鍋爐房舉辦了第二屆技能比武大賽,比賽專案主要有:筆試題、工程製圖、辦公軟體word、autocad的操作、三極體的檢查及其焊接、滴定管的使用、即興演講。在系領導的關心與支援下,在實驗裝置維護創新協會與暖通協會的共同努力,此次活動取得了極大的成功。現如下:

1、在活動之前,實驗裝置維護創新協會與暖通協會就對所有參賽隊員進行了培訓,如word、autocad三極體的檢查及其焊接、滴定管的使用。

並且詳細的寫了活動策劃書及各個比賽專案的評分準則。

2、學校領導的重視,教師的配合,使得活動得以順利地完滿結束。

例如系領導為培訓帶給了投影儀及培訓場地,同時專業教師在技術方面給予了指導。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。

自活動宣佈開始,各部就用心激勵學生參加,而學生也自發地組織起來,對各自參賽專案方面的知識進行了學習與補充。

比賽伊始,刑德山主任作了重要講話,他就此次技能比武大賽的必要性作了重要解釋,並對參賽選手寄予了深厚的期望。並宣讀了比此次比賽章程。比賽正式開始後,首先進行的是筆試題的解答,四名參賽人員沉著冷靜。其次進行的是工程製圖,參賽人員熟練的畫圖技巧及測量工具的靈活使用場外觀眾深深折服,時時傳來雷鳴般的掌聲。接下來同時進行的是word操作與管道連線,參賽人員對辦公軟體word的熟練操作,對管鉗,扳手等各種工具的熟練使用使評分教師都大為驚歎,autocad的操作與三極體的鑑別、焊接技術及萬用表的使用就是精彩的延續;最終進行的即興演講更是將本次活動推向一個高潮,四位同學的演講深深打動了在場的每一位教師與學生,掌聲久久不息。比賽結束後;李東雄教師對本次大賽作出了重要點評,鼓勵同學們勤於動手,鍛鍊自我的實踐潛力。此次大會圓滿地落下了帷幕。

1、比賽之前雖然比較賽工具進行了檢查與檢修,但在比賽過程中仍有部分工具出現了問題,影響了比賽的進度與效果。

在以後的比賽中我們應對工具進行嚴格的檢修,並且要有備份的工具。

活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由於人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自我的分工。今後要把各項工作落實到個人,避免人員之間的互相推諉。

豐富了學生的學校文化生活,展現了學生的風采,極大的提高了大學生的實用技能和實際動手操作潛力,同時更好的促進學生參與科研活動和實驗室建設的發展。同時此次技能比武大賽給了同學們一個展現自我的平臺,激發了大家動手實踐的濃厚興趣,受到了教師和同學們的一致好評。

技能大賽心得體會9篇 技能大賽:經驗分享,贏取成功! 第2張

第2篇

為了進一步營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的輿論氛圍,進一步推進技能技術人才隊伍的建設工作,逐步提高員工的理論水平和實際操作能力,達到以賽促學、以賽促產的目的,在“五一”勞動節來臨之際由公司工會、人力資源部、專案技術部、公司辦公室、執行部、採購供應部聯合舉辦了“公司鉗、焊、電工職業技能競賽”,我有幸參與並主持了這次活動。作為一名主持人,我經歷了2天比賽的全過程,有很多切實的感受。

這次活動公司領導給予了高度重視專門成立了競賽小組,由公司領導彭總親任組長召開了賽前的小組動員安排分工會,工作安排具體且細緻,小組成員各盡其職,加班加點的為這次大賽做準備,為選手們儘可能搭建完善的施展才能的舞臺。

此次競賽對每一位參賽選手來說是一次自我展示的機會,也是一次系統學習與提高的機會。參賽前由公司專案技術部結合各工種的實用內容由淺入深由應知到應會彙編了一套複習題庫,通過理論知識的學習和競賽使員工理論知識水平得到了提高。此次競賽也是一次理論與實踐緊密結合的競賽,大賽充分體現了選拔複合型技術人才的要求,四場競賽以實際操作為重點,實際操作競賽從生產的實際出發與實

際工作緊密結合,鍛鍊了技術工人的實戰能力。此次競賽也是一次團結協作、互幫互助的競賽,在競賽過程中,選手們“團結作戰”,發揮個人水平,取得了優異的團隊成績。通過比賽各隊員發現問題互相切磋,賽後交流互談體會,達到了“互促互幫、共同提高”的目的, 提高了員工個人水平促進了企業的發展。

自20xx年以來,公司輕裝上陣,經營和管理都步入正軌,尤其是對技術工人隊伍的培養和技術工人的待遇都給予了高度的重視和提高,選拔優秀年輕的員工進入技工隊伍培養鍛鍊,從制度上給技術人才的成長開闢道路,如建立技術工人初級工、中級工、高階工職業技術體系,建立健全了技術工人的成長和考核道路。此次競賽為發動員工廣泛參與,不斷學習,提高員工職業技術水平,是一次系統學習與提高的機會。公司舉辦這次競賽,就是要體現技術人才在企業中的重要作用,就是要讓我們的技術隊伍更快更好的發展。

在各級領導、部門充分重視,在組織者、協助者、參賽者這三方共同努力下,比賽取得了圓滿的成功。通過參與競賽的全過程我感受到企業的學習、競爭氛圍還是很濃厚的,這次技能大賽無論從哪個層面,從哪個角度看,都得到了大家的認可。但是畢竟我們大家是第一次組織參與這樣的活動,很多環節上準備和策劃的還很稚嫩,有許多細節事後自己都覺得很不滿意,但我和大家畢竟勇敢的邁出了第一步,

作為一名參與者,我非常感謝公司領導給了我這次鍛鍊的機會讓我有了一次自我提高、學習成長的機會,給了我一次展示自己的機會,感謝關心和支援我的領導,也感謝參加比賽的各位選手和辛勤的工作人員、同事們,是你們的共同努力讓這次競賽取得了圓滿的成功。讓我們記住這次美好而有意義的活動,並以此為契機愛崗敬業在各自的崗位上不斷學習勤奮工作,為企業的發展做出自己的貢獻。

第3篇

首先,非常感謝學院領導和老師讓我參加重慶市第五屆會計技能大賽,感謝鄭麗老師、楊瑜老師、鄭渝英老師對我的信任與支援,讓我再一次有這個機會去參加比賽。雖說這不是第一次參加了,但還是很興奮和激動,在我即將步入社會實習,踏上工作崗位的時刻,還能代表學校參加這次比賽,給我的人生經歷又增添了一筆色彩。

20xx年4月25日―26日參加重慶市第五屆會計技能大賽,使我受益匪淺,又在一個基礎上提升了自己,從中學到了許多在課本上學不到的`東西,真正體會到只有真心付出,才會有豐碩的果實,但付出的不一定和收穫的成正比;只有經歷過才會懂得其中的辛苦,才會理解收穫的喜悅。

回頭看看走過的這一段比賽歷程,首先,從拿著比賽章程,熟讀比賽規則,然後開始熟悉用u872用友軟體,從初始化設定、期初錄入、財務總賬、應收系統、應付系統、固定資產管理、供應鏈(銷售管理、採購管理、庫存管理、存貨核算)、薪資系統等等一個企業完整的財務流程,每一個模組都在反覆的練習,每一次練習都重頭再來,一遍、兩遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一樣的,每一遍都會遇到或多或少的問題,最後,大家一起討論,一起解決。但對於用友軟體的每個模組,都有不同程度,或大或小的問題,我們學會了如何發現問題,解決問題,無論遇到什麼問題,都要隨機應變、沉著冷靜的應對。

第一,讀題不夠仔細、認真。細節決定成敗,對於這次比賽,題目本身不是很難,題量也不是很大,但是最後自己的成績卻不是很滿意,我想很大部分出錯在細節上面,細微差異會對整個操作流程有很大影響。

第二,對每個模組的熟悉程度還是不夠。原本以為銷售管理這個模組自己弄清楚了,但是在比賽時,遇到直運銷售都不會做,雖然根據自己的分析做了,但是並不能保證自己做的是對是錯。因此,自己並沒有做到把每個模組涉及的每個相關業務都弄清楚明白。

第三,驕兵必敗,謙虛使人進步,驕傲使人落後。無論題目是簡單還是困難,題量小還是大,我們都必須謹慎小心,不要輕視它,應該做到每一步、每一個環節都穩、準、正確。

第一,大賽有助於提高綜合素質。首先,學會在錯誤和失敗中成長,在每一次的練習過程中,我們會遇到各種各樣的錯誤,學會從錯誤中學習,在失敗中成長,我們經歷的每一次錯誤和失敗都能更好的激發我們的鬥志,激勵我們勇往直前。其次,要學會隨機應變,當遇到突發狀況,如何在巨大的壓力和時間緊張的情況下處理好突發狀況,需要我們沉著冷靜的思考和隨機應變的能力。最後,團隊的合作起著至關重要的作用,一個渙散的團隊是不可能取得成功的,優秀的團隊成員應該優勢互補,各司其職。

第二,有助於將所學的專業知識融會貫通、綜合運用。u872用友軟體是一個很大型的財務軟體,涉及的知識面比較廣,從生產到銷售,各個模組之間的銜接與紐帶、存在的關係必須熟練掌握。

第三,對自己的成長很有很大幫助。一次次的比賽,從閱歷上,給自己增添了一筆色彩,也拓展了自己的視野。在競爭激烈的比賽中,我們能夠脫穎而出,但是,在如今這個現實的社會中,我們也必須給自己一個定位,超越自我,才能贏得掌聲。

在這次比賽中,感謝學院領導及老師對我們的大力支援,感謝隊友之間的團結互助,比賽是短暫的,收穫是長久的,祝願我們的明天會更好!

第4篇

今年技能大賽從備戰到比賽期間,得到了學校各級領導的大力支援。領導百忙之中多次親臨現場指導工作,共同商議集訓計劃,點拔訓練方法,解決訓練中所遇到的困難,為參賽選手們樹立信心、鼓勁加油。

利用假期時間,全身心投入集訓,保證訓練質量和進度參賽老師眼中沒有雙休日,沒有假期,為了在比賽中取得更優異的成績,付出的時間和精力是無法用金錢來衡量的,在他們心中想得更多的是如何提高訓練成績,實現技能大賽成績的突破,為學校爭得榮譽。

1、經驗不足由於我是第一次參加比賽準備不足,只帶一把電烙鐵。

參賽教師在平時訓練中已經掌握了相關的技能,但是在速度上尚有不足。由於這次比賽題量較大,速度就顯得尤為重要。如果識圖的能力再強一些,操作速度再快一些,成績也會相應的提高很多。

在今後的訓練工作中,必須按照優化後的訓練方法,統一模式,統一要求,統一步調,如期完成培訓任務。避免訓練工作的隨意性。

2、向其他學校學習先進的方法,進一步提高自己的技能水平。

通過這次比賽感覺自己和一等獎相比,還是有較大的差距。希望有機會能夠到這些學校參觀學習,能與他們的老師進行更多的交流。通過本次比賽讓我清醒認識自身的不足。在這次競賽中,我有收穫、有發現,希望通過總結,積累大賽經驗,使下一次的技能競賽取得更加滿意的成績!以上就是我參加徐州市技能大賽的一些體會,不足之處請領導和各位老師批評指正。

第5篇

很榮幸能在這裡跟各位分享我對我校首屆輔導員職業技能大賽的一點小小的心得體會。

其實說到這一次大賽,我腦海中印象最深刻的就是那一個叫“我為輔導員代言”的題目,當在臺上比賽的老師們用他們自己獨特的方式向我們詮釋他們對這個題目的理解時,坐在臺下的我也在思考,如果換做是我,這道題我應該是這樣解答。我想了許久,卻發現自己沒能找到最佳的解題思路。後來,我才發現,自己錯了。我錯在把這個題目單純的當成了一個考試題目,而沒有真正將自身代入其中,所以我答不出它真正的答案。

首先,為輔導員代言,那就要明白輔導員的性質和作用。輔導員,輔助和導向作用是並向齊驅的,二者缺一不可。我覺得,我們的學生就像在大海中的航行的一艘船,我們輔導員就是港灣的燈塔,在他們累了、迷茫的時候為他們提供輔助,指導方向。作為衝在學生工作最前端的輔導員,可能對我們來說這只是一個工作種類。但是,對於學生來說,卻截然不同。在他們的學習和生活中,接觸得最多的老師就是輔導員,當他們在學校學習和生活中遇到困難時,首先想到的求助物件基本上也是輔導員。雖然有的時候,我們的能力有限,但是能為學生提供一些力所能及的幫助,不僅是為學生增強了前進的動力,也是對於我們自己價值體現的肯定。

我們不是陳歐,更不是聚美優品的ceo,但是為輔導員代言,我們也應該是在為自己代言。在賽後的評委發言中,我們有一位評委說的一句話讓我印象特別深刻,他說“我們有許多的輔導員只是把這個職業當做是事業的跳板,而沒有真正的投入到其中”,其實,正如那位評委老師所說的,人往高處走,這本無可厚非,但我想,無論我們在輔導員這個崗位做多久,只要我們還在這崗位一秒鐘,那我們就要投入百分之百的精力去把它做好。這個學期,我從外語系調到學工辦,再從學工辦調到教務辦,現在又到了大學城,我真真切切地體會到,無論在哪個部門,只有腳踏實地,認真負責,才能把自己的工作做好,不管工作崗位如何變動,工作熱情都應該始終高漲。

在輔導員職業大賽中還有一個環節十分有吸引力,也誘人深思,那就是模擬談話的環節。學生思想教育工作一直都是輔導員工作中的重中之中。最近一段時間,大學城分部一直在嚴抓考勤,對於出現曠課的學生我們也都要跟他們進行面談。所以,這個模擬談話環節對我來說也是受益匪淺。我覺得,在與學生面談時,方法與技巧固然重要,但是最重要的還是要將心比心,設身處地的為學生考慮,用自己的真誠去打動學生內心中最柔軟的部分,這樣往往比利用輔導員的威信鎮攝學生更有收效。在最近與學生的交談中,我遇到過這樣一個學生,當我問她為什麼曠課的時候,她嬉皮笑臉的跟我說:“上課太無聊,想睡覺!”我當時並沒有立刻反駁她這句話,反而問了她,在學校讀書,她一個學期要花費多少錢,她想了想,說大概一萬三。我說,那我們現在來算一筆賬,假設我們一個學期有20周的課程,一週上5天課,那麼一個學期就是上課100天,一萬三除以100,那就是你平均每天要花費130元。然後,我問她,你以前做過兼職嗎?她說做過。我說,那你應該清楚賺錢並不是件容易的事情。你每天在學校不好好上課,而把時間花費在玩耍和睡覺上,你覺得這樣做對得起辛苦賺錢供你上學的父母嗎?那位學生漸漸低下頭。我繼續跟她說,浪費金錢只是她曠課其中一個後果,更嚴重的後果,那是她浪費自己的生命。一個人的生命有多長,沒有人知道,而人生又有多少個四年可以從頭再來。如果她今天不好好學習,那麼等到將來她踏出社會,發現自己因知識的不足而限制了自身的發展,那時才是真正的追悔莫及。隨後我跟那個學生簡單分析了當前的就業形勢,希望她不要既浪費了青春也耽誤的前程。最後,這位學生真誠的跟我表示,今後絕不再曠課。其實,我講這個例子,並不是為了說明自己的工作做得多好,反而我覺得自己在工作中還有很多不足之處,還有待加強。但我想借這個例子說明的是,在為學生工作中,懂得尊重學生,多方位多層次為學生考慮,讓學生感受到輔導員對自己真正的關心,用自己的言行去感化他們,這才是輔導員學生思想教育工作的根本。

第6篇

高職汽車維修技能大賽在我們學校舉行,我很高興能夠代表自己的學校參加比賽。我所在的小組雖然獲得了技能大賽的一等獎,但是我為我在比賽中的失誤和大意感到遺憾,因為在整車故障排除中因為我的大意沒有能夠把所有的故障檢查測出來。

因為比賽前的培訓時間比較緊湊,從x月15日開始,每天的訓練專案都安排的比較滿。我們雖然很累但是想到能在培訓中學到更多的知識和其他同學共同進步,而且老師也在我們旁邊指導我們,我們就更加的努力訓練。讓老師和自己的付出有所收穫。

比賽前的理論培訓中,譚老師都很認真耐心的為我們解答難度較大試題和我們沒有學習過的知識。每天晚上老師都上課到十點鐘,但是在這次理論比賽中我們卻沒能夠發揮出理想的成績。而且在這次技能大賽上我的理論水平和其他學校參賽選手的理論水平差距還比較大,就在理論部分我們組比的相差7分。我覺得我們應該加強理論學習。不僅不能在理論部分落後其他學校,更要其他學校。

在發動機拆裝部分,熊老師、孟老師和黃老師在培訓中都是在旁邊指導我們操作。他們按照比賽要求指導我們反覆練習,使我們在短時間裡熟練的拆裝發動機各專案。在比賽的時候,我們因為緊張的原因在檢查工具專案中把調節正時皮帶張緊輪的專用工具沒有從工具車裡拿出擺放在工作臺上。最重要的還有一些專案還不是很熟練,但是在比賽中沒有抽中,例如潤滑系統檢查專案,進氣系統真空度檢查。我們必須還需要加強訓練。

在整車故障部分,韋老師,周老師和李老師都很認真的指導我們。特別是韋老師,他在整個培訓中都是陪在我們旁邊,知道我們學習每一個發動機感測器的原理、線路及位置。為我們準備了大量的培訓資料,給我們在熟悉發動機和線路中很大的幫助。在整車故障排除中,我們小組順利的排除了4個故障,我們就認為我們已經將在所有的故障排除完畢,就沒有等到發動機工作到正常溫度再檢查發動機,從而少排除了一個發動機故障。

我在參加這次比賽,不論在培訓中,還是比賽中都學習到了很多的東西,有知識理論的還有人生哲理的。而且我在比賽中犯了很大的錯誤,就是學習知識太侷限,不能全面的考慮解決問題,還有急性,粗心大意,自滿。經過這次比賽後我不僅發現了我的技能方面的不足,還發現了我自己的不足和缺點。所以我要在今後的學習和生活中,彌補自己的不足,改正自己的缺點。

最後我覺得學校應該給我們足夠的時間來培訓,讓我們的實際操作能力得到加強,在今後的比賽中取得更加好的名次。

第7篇

昨天,在學工部領導的帶領下赴西南大學觀摩了重慶市輔導員職業技能大賽,收穫很多,感想也很多。

第一,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。觀摩了這次比賽發現,無論何時何地,總是有那麼一批優秀的輔導員戰鬥在一線,為育人工作澆水施肥,為人才培養添磚加瓦,相對於參賽選手,自己做的還很不夠,前輩們還有許多東西值得我們學習,學生工作這塊土地還有待自己大力開墾,大力發掘。

第二,工作要學會思考,學會創新。通過觀摩完近七個小時的比賽,參賽輔導員給了自己太多太多的其實,有思路上的,也有方法上的,既有經驗的傳授,更有方向的引導。相對於單純的講座,這無疑是一瓶醇厚的法國紅酒,值得細細品味,細細尋思。參賽選手的表現令人折服,他們的敬業精神、工作態度令人敬佩。

第三,要做好自己的職業規劃。輔導員工作是一項良心工作,更是一項十分重要的育人工作。做好輔導員工作更要思考自己的職業規劃問題,這一工作不是跳板,更不是謀取職位、前(錢)途的雲梯,當然它也不單單是孩子王。做好這份工作要用心,要有責任感,要明確自己未來的職業發展目標。也許未來的發展之路並不順利,但我們要對此有信心,規劃自己、規劃職業生涯,規劃職業化發展道路,盡心盡力做好自己的工作,真心真意與同學們交朋友,做同學們發展的引路人。

做好教育工作是不易的,但我們要對此有資訊,也許今天的你並不是那麼如意,也許今天的你還不能完全被同學們理解,也許今天的你依然有所徘徊,但請相信付出終究會有回報,只要你不斷努力,終究有一天你也能做到桃李滿天下,終究有一天你會為你的選擇驕傲。

第8篇

本人蔘加了由xx組織的培訓,通過一個月的認真學習,深刻體會,收穫很大.現在本人的習得彙報如下:

一、業務知識得到拓展和鞏固,以往從學校書本上所學的只是理論,實際操作性不強,總公司的會計核算手冊,涵蓋了我們日常會計業務的所有內容,包括往來賬,成本核算等手冊中都有詳細的說明,使我們在實際工作中更易於操作;

二、通過學習公司的財務檔案,使我領會到公司財務方面的管理思想,認識到財務不光是算賬報賬,還要分析和參與企業管理和考核。使我真正認識到“經濟越發展,會計越重要”這句話的實質內涵;

三、增長了技能,點鈔,珠算,計算機盲打字(我瞎編的,你自己根據培訓內容看著寫),使我看到了咱們公司的高手和差距,使我有了比學趕幫超的動力,並想參加本次財務會計技能大賽

1、加強學習,學無止境。一次不落的參加公司組織的會計學習活動,業餘時間到百度上回答財稅方面的問題,幫助別人提高自己。

2、向管理型會計發展,針對公司管理上的問題提些合理化建議,給領導當參謀;以上為本次培訓心得體會,望領導及同仁幫助我,共同把咱財務工作做好。

第9篇

技能競賽決賽,經過全體參賽人員xx天激烈緊張的努力工作,已全部完成了各項任務,到達了預期效果,取得了圓滿成功。這次競賽活動既是對第n屆競賽成果的檢驗,也是對第xx屆競賽成果的鞏固和提高。經過連續n屆知識技能競賽比武活動,促進了xx學習知識、提高業務技能水平的進取性,使xx學有方向、趕有目標。本次競賽比較全面地反映了xx掌握知識、技能的現狀,展現了xx隊伍的精神風貌,為建設一隻高素質的xx職工隊伍,奠定了良好的基矗下頭我對xx崗位知識及技能競賽活動做一簡要總結。

本次xx知識及技能競賽決賽,共有n支代表隊參加,有參賽選手、領隊、教練、裁判、監察、專家以及賽場工作人員、觀摩人員n人蔘加。在緊張激烈的競賽過程中,組織工作細緻周到,參賽選手精神飽滿,進取投入;裁判和監察人員秉公執法,認真負責;競賽安排緊湊,井然有序。

各參賽隊本著賽出風格、賽出水平、互相學習、共同促進的目的,嚴格遵守賽場規則,進取支援和配合競賽組委會的各項工作,保證了本次競賽活動的順利進行。參加競賽的命題人員、裁判員、監察員、專家、主持人,兢兢業業、一絲不苟,為保證競賽的質量和水平,付出了辛勤的勞動。技能命題人員為了使技能競賽專案與現場實際工作要求相結合,並儘可能涵蓋實際操作的技能工藝要點,多次在一起研究討論,從不一樣型別不一樣專案中比較精選,提前2個月編寫了《xx-xx標準》,為各單位開展競賽培訓工作供給了統一標準;理論命題人員為了提高命題質量,到達保密要求,在較短的時間內,加班加點,如期高質量地完成了出題和試卷評閱工作;裁判員、監察員每場比賽結束後,都認真對專案的評判進行認真總結和分析,為後面的比賽做好充分的準備。xx領隊、教練,他們為隊員們供給了良好的後勤保障,鼓舞了參賽選手的士氣,增強了他們的信心;專家組的同志們,不辭辛苦,認真對每個存有疑問的技術環節進行分析研究,提出了正確的提議;賽場工作人員認真負責,為競賽的順利開展進行了精心準備;參賽選手們不負眾望,奮力拼搏,展現出了自我最好成績和最佳形象。在此,我對你們表示衷心的感激!

本次決賽分為筆試、競答、技能操作三個部分。經過認真激烈地角逐,其中有n個代表隊獲得團體競賽一、二、三等獎,n個代表隊獲得競答團體優秀獎,n個代表隊獲得優秀組織獎,n個代表隊獲得最佳風格獎;個人全能競賽前10名授予“技術能手”稱號,個人理論知識競賽前10名授予“理論知識競賽優勝者”稱號,個人技能操作競賽前10名授予“技能操作競賽優勝者”稱號;參加決賽的全體選手均被授予“xx”稱號。在本次決賽中,團體總分成績平均為xx分,其中最高為xx分;個人全能成績平均為xx分,其中最高為xx分;個人技能成績平均為xx分,其中最高為xx分;筆試成績平均分數為xx分,其中最高為xx分;競答團體成績最高為xx分。

技能競賽活動的開展,雖然取得了顯著的成效,但也暴露出了一些問題:一是極少數對技能競賽的目的和意義認識不清,領導不夠重視,不是以此來促進業務素質的提高,而是顧忌能否拿到名次。二是個別xx為了競賽而競賽,片面進行參賽選手的突擊培訓,沒有到達以賽促學,以賽促培的目的。三是我們xx的普遍素質,與當前工作需求還存在必須的差距,需要進一步的提高和培訓。

以上就是本次對技能競賽情景的總結,期望大家再接再厲,更進一步,登上高峰。