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慶元旦工會活動方案4篇 “共賀元旦,歡聚一堂——精彩工會活動方案”

為慶祝新年,我公司工會將舉辦精彩紛呈的元旦活動。我們將組織各種有趣的比賽和遊戲,讓大家盡情歡樂。同時,工會也將向所有員工發放新年禮品,祝福大家在新的一年裡事業和生活順利,心情愉悅。

慶元旦工會活動方案4篇 “共賀元旦,歡聚一堂——精彩工會活動方案”

第1篇

為了全面推動素質教育的程序,豐富我校廣大師生的.校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在x年元旦到來之際,學校將開展慶元旦聯誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下:

(1)班級慶新年聯誼活動:20xx年12月31日(週六)下午12:30--14:15

(2)教職工慶元旦聯誼會:20xx年12月31日(週六)下午14:30--15:30

注:20xx年12月31日上午照常上課,每節課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(週日--週二)。

結合國小部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:

(1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。

(2)教室要做適當的布臵,班內前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

(3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的清掃工作。

(4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶綵帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

國小組:國小教師、七年級組、八年級組、九年級組行政後勤組

(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插遊戲活動。文藝節目比賽評委:校領導(兩位老師的節目表演不參賽),黃玫老師負責發獎工作。

(3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少

2各節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目於下週二前上報到學校工會,並利用課餘時間進行排練。

1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。

2、團體:本次活動將評選出一等組織小組1`個,二等組織小組2個。

(5)活動程式:14:30主持人宣佈活動開始校領導致賀詞

慶元旦工會活動方案4篇 “共賀元旦,歡聚一堂——精彩工會活動方案” 第2張

第2篇

20xx年即將結束,20xx年的鐘聲即將敲響,為進一步推進學校素質教育的全面實施,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,加強師生之間的溝通,增強學校的凝聚力,同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的`舞臺,學校將舉行20xx年元旦文藝匯演。現就本次活動的相關事宜通告如下:

1、文藝聯歡會(下午舉行):非學前教育專業的所有在校班級據可參加

1、語言類:相聲、小品、朗誦(學前教育專業的此項必須有伴舞)等;

2、舞蹈類:以能體現青春主題的舞蹈為主(學前教育專業以能體現專業特點的藝術舞蹈為主),形式不限;

3、歌曲類:獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞(學前教育專業以藝術歌曲為主);

1、節目準備和上報團委時間:12月9日——12月13日。(每班至少1個節目,但最多不超過2個節目,學前教育專業13級每班3個,12級每班4個)

2、節目審查和編排時間:12月16日——12月21日(具體時間已通知為準)

3、彩排時間:12月26日——12月30日(具體時間已通知為準)

1、要緊扣時代、校園、青春的主題,節目力求創新,有特色,形式儘可能多樣化。

2、學前教育專業尤其要突出自己本專業的特色,強調節目的藝術格調和專業品味。

3、請全校加強宣傳發動、認真有序組織、確保教學常規。

第3篇

為了促進我校教職工文體活動的開展,進一步激發教職工“團結、互助、競爭”的團隊意思,提高團隊合作能力,緩解教職工身心壓力,促進我校文明建設的協調發展。經研究決定,在20xx年元旦期間開展泰州市泰東實驗學校教職工文體活動。具體活動方案如下:

三、活動時間:20xx年元旦前後(具體時間待定,另行通知)

四、活動地點:4號樓前操場、綜合樓五樓多功能廳

①各年級組安排兩名教師負責舞繩,其餘安排八名教師一個接一個地跳上;

②以跳上人數的`多少排定名次,如果八人全部跳上則看集體跳的次數多少排定名次;

④考慮到比賽儘可能地趨於公平,國小各年級組幾乎是全員參與,而國中各年級組人數較多,可供選擇的機會多一些,因此只給予其兩次比賽機會,取其中的最好成績。

①各年級組可以安排一個人參賽,也可以中途換人(如果覺得此人狀態不佳)

②每個年級組有十次投籃機會,站在罰球線,正對籃框投進一球得1分,背對籃框投進一球得3分; ③比賽沒有時間限制,投籃姿勢不必標準,進了就行。

①將每個年級組兩項比賽的名次以“分”的形式相加,分數最少的年級組為第一名,依次第二名、第三名

④鼓勵各年級組教師勇於創新,誦出新意,誦出精神,誦出風采。

1、活動期間無重要事情,教師不得請假,如有缺席者年級組長必須想辦法湊齊比賽人數,否則取消比賽資格,以末等獎處理;【學校工會慶元旦活動方案】

2、活動期間需要一些教師協調組織、充當裁判,希望大家能夠奉獻一下;

第4篇

精彩紛呈的20xx年元旦文藝晚會已經成功落下幃幕,我們一起經歷了元旦文藝晚會從圖紙設計到實地佈局,從方案的籌備、規劃、討論,再規劃到現場操控等一系列過程。對本次晚會的感觸較多,總結為一句話:“晚會成功,過程精彩”。下面我們一起來回顧精彩的看點,分享成功背後的點滴。

一、校領導的重視,校團委學生科的大力支援,校廣播站積極配合與協作,“三合一”是晚會成功的保證。

?3》學生科對晚會的合理需求一路綠燈,不斷為晚會的籌備工作創造和提供條件。如器材、裝置、人員的需求一應俱到。

?4》校廣播站全體成員從一開始按照籌備元旦文藝晚會的通知立刻行動到晚會結束後的最後堅守。

二、計劃較周密,分工較明確,為晚會的成功提供了方向。

?1》三份企劃書的呈交,目的明確,工作思路清晰,方向性明顯。

?2》小組的劃分及小組負責人的確認、時間的規劃、工作的安排、小組會議有章可循,循序漸進。

三、細節的重視與新增,為晚會增加了成功的籌碼。

?3》主持人的考核(站姿、發音、服飾、談吐方式、搭檔之間默契的訓練)

?9》廣播站最後的堅守,舞臺、裝置的收拾,創造了廣播站效率。留下的.只是一個團隊工作狀態的身影。

四、團隊的努力攻艱、協同作戰使得晚會成功變得具有可操作性。

?1》小組會收集意見,碰頭會整合意見,難點一一被攻克。

?2》導演:肖文滿――主導作用《策劃、執行、反饋、商討、執行》

?3》所有廣播站成員的積極配合,三年制學歷班的增援(尹少文、張強、鄭倩倩、宋恩光)

?3》催臺人員工作疏漏,演職人員跑到主持人區域的現象時有發生。

?4》晚會開場前的話筒失聲(導演沒有與dj打好招呼)很危險。

?5》舞臺布幕的背景略顯空洞,音符的新增、點綴沒有到位。安全小組人員開始階段沒有站在指定區域。禮儀的工作地點和工作流程(詳情及注意事項沒交待清楚)在後臺影響主持人主持。