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爭做堪當民族復興重任的時代新人心得感受3篇 揮動復興旗幟,勇擔時代使命

在當今社會,我作為一個公文網站的編輯,始終牢記著作為一名時代新人承擔起民族復興的責任。我們將致力於傳承中華優秀文化,弘揚社會正能量,傳播正義與公正的資訊,為實現偉大復興作出自己的努力。在這個充滿機遇與挑戰的時代中,我們將秉承創新、真實、負責的原則,為廣大讀者提供專業、權威的公文資訊,以推動民族復興的程序為己任。

爭做堪當民族復興重任的時代新人心得感受3篇 揮動復興旗幟,勇擔時代使命

第1篇

我們能夠有如今這個美好和諧的新生活,離不開各位先輩們的無私奉獻,離不開千千萬萬共產黨員不顧自身,捨命為國的愛國精神。正是因為我們共同擁有建設新中國的偉大夢想,我們的祖國才能在這短短几十年中,騰飛崛起,成為國際中誰都無法輕視的強大中國。

革命先輩們的事蹟精神是我們所有中學生都應該學習的,正是因為有他們的無私付出,才能在祖國的危難之際,挽狂瀾於既倒,扶大廈之將傾;讓我們的祖國在面臨危機之時,先輩們以自身的才能與生命,捍衛祖國的尊嚴與榮譽,這才有我們如今這個和平美好的新中國。我們要學習先輩們的愛國精神,立下一顆報效祖國的心,去找到屬於我們自己的未來目標,這樣我們的未來學習,才能更有方向,更具動力的投入於學習之中。如果沒有自己的目標,不僅我們的人生會感到迷茫,也會讓我們的學習程序,出現懈怠、煩躁等厭學情況,使得我們的學習過程事倍功半,難以取得一個有效的學習效果。

一百年前,一群新青年高舉馬克思主義思想火炬,在風雨如晦的中國苦苦探尋民族復興的前途。一百年來,在中國共產黨的旗幟下,一代代中國青年把青春奮鬥融入黨和人民事業,成為實現中華民族偉大復興的先鋒力量。新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負時代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望!

提升“我”的覺悟。回望來時路,五四運動時,中國無產階級便開始有了覺悟,主動扛起復興圖強的大旗,頑強求索、奮勇向前。從石庫門到天安門,從興業路到復興路,共產黨人走的每一步、取得的每一次突破,都離不開自身的思想覺悟,鐵心跟黨走、矢志勇擔當。中國青年必須以史為鑑,不斷提升“我”的覺悟。

端正“我”的態度。信念決定方向,態度決定成敗。“堅持真理、堅守理想、踐行初心、擔當使命、不怕犧牲、英勇鬥爭、對黨忠誠、不負人民”的偉大建黨精神振奮人心、催人奮進。傳承弘揚好偉大的建黨精神,需要端正“我”的態度。只有每一個小我,都心中有大我,胸懷天下、一心為民,才能在本職崗位上為民辦事解憂,才能用辛苦指數換取幸福指數。

拿出“我”的作為。實現中華民族偉大復興,不是拿來說的,是要見諸行動,才能見到實效的。青年一代作為祖國的希望和未來,應主動接過新時代的“接力棒”,用積極作為、實幹擔當書寫青春華章。

強國有我,是青年的擔當,是無數中國青年的鏗鏘誓言。回顧歷史,一百年前,以李大釗為代表的一代中國優秀的青少年懷揣救國理想、胸懷報國決心,在時代的大潮中乘風破浪,建立了中國共產黨。當時的中華民族在世介面前的是一派衰敗凋零的景象。今天,中華民族向世界展現的是一派欣欣向榮的氣象,正以不可阻擋的步伐邁向偉大復興。這都是我國青年一代的擔當。

爭做堪當民族復興重任的時代新人心得感受3篇 揮動復興旗幟,勇擔時代使命 第2張

第2篇

我們都熟知梁任公在《少年中國說》裡的一段話:“少年興,則中國興;少年強、則中國強!”青年,在歷史長河中,散發著耀耀光輝。而我們作為新時代的青年,正踩在時代的鼓點上,我們面向的不僅是自己的未來,更是中國的未來。因此,青年在今天要擔當起的,便是祖國騰飛與奮鬥拼搏者的民族重任!

當我們回顧歷史,可見一個青年下決心辦一份使用白話文標點的雜誌,它推動了全國思潮的解放,那便是《新青年》;我們可見“恰同學少年,風華正茂”的知識青年奔走于山野之間,揮斥方遒;我們可見抗美援朝戰場上的年輕面孔空中揮刺刀,打出了中國空軍的威名,那是年僅24歲的王海……,同學們青年之力量無窮,則國家之力量無窮!我們有什麼理由不去追尋先輩的足跡,創造新時代屬於我們的奇蹟?

人們常說,要讓一個風箏飛起來,得把它放到風口。我們何嘗不正處在時代的風口?在上一年,北斗燦繁星,嫦五探月,“天問”問天,奮鬥者號潛入馬里亞娜海溝……中國的足跡,遍佈星辰大海!燦爛的時代是我們向上攀登的支撐點。我們這些羽翼漸豐的風箏,要勇於乘著東風向更高處探去!

然而,我也曾聽到過不和諧的聲音。“佛系”語錄的盛行,“喪文化”的侵擾,我們青年有時也會被一些小小的東西壓倒。而《山月記》中的“美玉瓦礫說”,更是彷彿擊中了內心深處的矛盾與苦惱……

不!同學們,不要將自己桎梏在小我的封閉之中。抬頭看天,才能發現未來的遼闊。庚子年,江城疫起,無數青年擔負起了保衛國家與人民的責任;珠峰測量新高度,國測一大隊的接力棒在青年手中傳遞……同學們,我們每個人都是一滴水,跳出湖海便會蒸發,融入江河才能永存。九州大地,是我們實現人生理想的地方;祖國山川,是我們鋪寫錦繡華章的幕布。以小我入大我,正是青年的時代征程啊!

“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的長征路。”何以走好我們這一代的長征路?無外乎奮鬥與拼搏,加上堅定的理想,佐以開闊的胸懷和境界。時代的鼓點愈發密集,青年啊,不要畏懼隔絕調敝的世界環境,不要因大國排擠而停步不前,世界之大變局,正是你我的新局!

時代只會眷顧奮鬥者、前進者,而不會等待懈怠者,猶豫者。擔起新時代的使命,青年們,你們的奮鬥有多雄奇,中國就有多美麗!

第3篇

青春是什麼?青春是歌,是詩,是風華正茂逐夢而行的你。

晚風習習,教室。那些掩映在樹葉間的路燈,在路面上投下的暖黃燈光與婆娑樹影,以及縫隙間漏出的淺藍天幕上的隱約星辰,映入他眼底。他的身邊,是十幾本習題集。他的眼神在習題和筆之間不停地來回移動。500度近視眼的他,眼眸卻彷彿一灣深沉的潭水,蘊藏著無限的祕密。書翻過了一頁又一頁,試卷做了一張又一張,但他沒有停止。累了,他抬頭看看黑板上的“大學聯考倒計時”,再低頭看桌角的“清北等我”,又繼續奮戰。教室外的燈光忽明忽暗,教室外的人群紛紛擾擾,但他卻好像從這個世界中分離出來,安靜而美好。偶爾放鬆,他從書本中抽離出來,望向窗外的校園,眼中有憧憬,有希望。轉身,他和同桌討論起了試題

烈日當空,田徑場。跳高測驗將近。他望著幾米開外的那1。9m的高度。他眉頭緊鎖,深邃的眼睛裡有著微微懼意。他在那道杆前試步,找起跳點,然後鎮定地站在起點,助跑,加速,他跑到了那道杆前,卻最終沒能越過,一次又一次。落寞、迷茫、嘲笑……像潮水般向他襲來。他雙手掩面,久久沉寂,又毅然站起身,再次堅定地站在起點,教練的話在他耳邊響起:“助跑要快,有節奏,起跳時要有力……”起跑、加速、起跳,越過!他越過了那道杆!他的耳邊好像響起了掌聲,這是在為他喝彩,他仰躺在墊子上,嘴角有了一個上揚的弧度。

畫室外,秋雨飄飄灑灑。天空黑得可怕,好像哪個調皮的小孩打翻了硯臺。微微的光亮打在她臉上。聯考將近,可她的速度卻一直提不上來,她的6b鉛筆在紙上胡亂地畫著,好像她此時的思緒。“咔”鉛筆劃過紙張,雨水劃過窗戶,淚水劃過她的臉龐。她突然站起身,丟下筆,走出畫室。她蹲在畫室外的臺階上,秋雨灑在她臉上,車輛川流不息地從她面前穿過,彷彿她的悲喜與這個世界無關,一滴水劃過她的臉龐,不知是淚還是水。淚盡了,沉默良久,她站起身,回到畫室。她坐在座位上一直練,一直畫,一直到深夜,只為了她心中的那片油彩。暗夜的燈光映在她的側臉上,宛如一幅畫。

教室裡,操場上,畫室中,在那裡的人彷彿不一樣,但其實我們都一樣,我們都有一個共同的名字——追夢的少年。“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”我們趁著美好的青春年華,去攀一座山,追一個夢,奔赴屬於自己的熱愛,綻放屬於自己的青春之花。

少年有夢,不應止於心動,而要付諸行動。少年,趁春光正好,去追逐你的夢想,放飛你飛揚的青春吧!