年國際禁毒日活動總結教育方案4篇 禁毒日教育方案：助力青少年走遠離毒品的路途

本文總結了今年國際禁毒日活動的舉辦情況及教育方案。主題呼籲全社會共同抵制毒品，強化預防意識，營造良好的禁毒氛圍。通過多種形式的宣傳教育和實際行動，促進禁毒的長期有效性，為社會穩定和人民健康作出積極貢獻。

第1篇

根據《__省禁毒委員會辦公室關於切實做好全民禁毒宣傳月宣傳教育系列活動的通知》的工作要求，6月26日，騰衝機場綜合監察大隊在“國際禁毒日”到來之際，聯合機場公安分局在候機樓內開展了以“無毒青春 健康生活”為主題的系列宣傳活動。通過在候機樓內設定禁毒宣傳展板、向過往旅客發放宣傳冊、對廣大職工宣傳禁毒知識等形式開展禁毒宣傳工作，努力營造全民禁毒的'良好氛圍，幫助旅客和廣大職工對毒品的危害不斷的加深認識。

當日，騰衝機場在候機樓內設立了禁毒宣傳點，通過擺放宣傳展板、講解禁毒知識、分發禁毒宣傳材料等形式，讓過往的旅客、機場職工及商業經營單位員工充分了解毒品的種類、危害、識別方法，提高識毒、防毒、拒毒能力，進一步增強禁毒意識。同時，機場綜合監察大隊及機場公安民警分別到安檢通道、值機櫃臺、旅客休息區等場所發放禁毒宣傳手冊，引導和教育大家充分認識毒品危害，珍惜美好生活，自覺抵制毒品侵害，積極參與禁毒鬥爭。

下一步騰衝機場將在每年的禁毒日定期開展宣傳教育活動，與機場公安分局共同做好機場區域內的防毒、禁毒工作，將“毀滅自己，禍及家庭，危害社會”的不速之客拒之門外。

第2篇

為認真貫徹落實中央、省領導關於禁毒工作的重要指示批示以及全國、全省、全市禁毒工作部署安排，緊緊圍繞慶祝中國共產黨成立______週年，進一步加強中國小生毒品預防教育工作，不斷強化中國小生禁毒意識，呵護關愛中國小生健康成長，我校堅持在“6。3”虎門銷煙紀念日至“6。26”國際禁毒日宣傳日期間，組織全校師生開展20____年“全民禁毒宣傳月”中國小生毒品預防教育“八個一”系列活動，以落實禁毒宣傳工作為突破口，進一步加大工作力度，落實各項禁毒宣傳措施，發揮了禁毒宣傳主力軍的作用。結合我校禁毒工作實際情況，積極採取有力措施，堅決控制毒品進入學校，有效地推進了禁毒工作的順利開展，為維護學校教育、教學和學校穩定起到了積極的作用。

一、切實加強領導，為我校禁毒宣傳工作的順利開展提供了有力保證。

我校歷來都十分重視學校禁毒宣傳工作。今年以來，我校認真貫徹落實國家和省、市、區禁毒工作會議精神，對我校的禁毒宣傳工作及專項整治活動都進行了安排和部署，並與教師簽訂了承諾書，層層落實目標責任制。同時，學校在人力、物力、財力上積極給予支援，進一步加強禁毒隊伍建設，學校還配備了專人負責此項工作，目前各項禁毒宣傳工作順利開展。

二、深入開展禁毒宣傳教育和“無毒校園”活動，營造了良好的校園環境。

我校按照打擊、防範、教育有機結合的要求，充分發動師生參與禁毒宣傳鬥爭，重點加強了青少年學生的防毒、拒毒預防教育。20____年“6。26”國際禁毒日前期，學校在主要交通路口設立了宣傳點，向群眾和學生髮放宣傳資料近500份。我校還組織了“不讓毒品進校園”宣傳活動，在學生中廣泛開展禁毒教育。通過學校的共同努力，使學校的禁毒宣傳工作廣播有聲音、電視有影象、校園有黑板報，真正做到師生人人皆知，使廣大師生充分認識到毒品的危害性和禁毒宣傳工作的重要性，有效地遏止了吸毒苗頭進入校園。同時，我校進一步建立和完善了各項制度，制定了具體的禁毒宣傳工作實施方案，將任務分解落實到人，深入開展“無毒校園”活動，使禁毒宣傳工作形成、齊抓共管的良好格局。

三、形式多樣、活動豐富，不斷增強學生防毒拒毒的意自覺性。

禁毒關鍵在於預防，預防關鍵在於教育。國小生之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品危害的認識，缺乏對毒品危害性的瞭解，往往受到環境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做到超前預防，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。

1、“一納入”。始終堅持把禁毒宣傳教育納入學校工作計劃中，通過開展國旗下講話、主題隊會、演講以及組織黑板報、廣播站對師生進行禁毒宣傳教育。

2、“兩個結合”。始終堅持把禁毒宣傳教育與學生日常行為規範教育相結合，與學校法制教育和培養青少年學生樹立社會主義觀相結合，做到毒品預防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識，不斷增強青少年學生毒品預防教育的緊迫感和責任感。

3、“三聯動”。我校充分發揮家庭、社會、學校的合力。與社群人員一起，以發放傳單的形式讓學生、讓家長、讓居民瞭解毒品的危害;與學校老師聯動，以“珍愛生命，遠離毒品”為主題，引導學生閱讀相關書籍、觀看、查閱相關資料，瞭解吸毒人員的現狀，分析吸毒對青少年學生的身心影響，討論分析者吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識;與家長聯致力進行禁毒宣傳和教育，學校通過家長髮放《禁毒告知書——致家長的一封信》，分析禁毒教育的必要性和重要性，呼呼家長從自己做起珍愛生命，遠離毒品。讓學生通過家庭和居住地內化禁毒、毒品宣傳知識教育，輻射到家庭和親戚朋友，自覺增強禁毒意識。通過三聯動宣傳教育，形成了三位一體的宣傳教育模式，產生了很好的宣傳教育效果。

4、“四鼓勵”。堅持鼓勵學生就學習的禁毒知識和團隊體驗活動撰寫學習心得、體會及小論文，並由學校組織開展評獎活動，來激勵學生學習的積極性，推動學校禁毒教育和宣傳的實施。堅持鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結或經驗材料，並進行交流。堅持鼓勵學生通過各種途徑收集資料，並自主設計、排版，完成後學校組織評比，並對優秀板報組織學習和觀摩。

(一)是利用6。1新修訂的《未成年人保護法》、6。3虎門銷煙紀念日、6。26國際禁毒日特殊時間節點上好一堂禁毒宣傳教育課。要求在不同年級，利用班會課上一堂禁毒宣傳教育課。各班主任都能積極通過上網或看書查詢資料，認真備課，以生動形象的語言進行授課，切實讓學生了解毒品的危害、禁毒的形勢和國家有關禁毒法律法規。

(二)是組織觀看一次禁毒宣傳教育視訊。學校組織家長和學生6月26日共同觀看“拒絕毒品，關愛未來”專題宣傳教育片和禁毒專題片，讓師生們、家長們更深刻地認識到禁毒的重要性和

(三)是開展一次禁毒知識競賽。各班認真組織學生學習《社會禁毒——宣傳教育問答讀本》，讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規，並就有關知識對學生進行了禁毒知識測試或競賽。

(四)是組織開展一次禁毒徵文比賽，組織學校志願者團隊向學校附近居民發放一份《禁毒告知書》。

(五)是組織一次禁毒宣傳手抄報評比。通過學生自己設計手抄報，對優秀板報進行評比，使學生在創作過程中加強學習，瞭解形勢，增強抵制毒品的意識和能力。

(七)是組織開展一次禁毒為主題的書法作品評選活動。本次活動由書法指導老師陳莉老師評選出了16份優秀書法作品。

(八)是學校給全校3000多名家長髮放了《禁毒告知書——致家長的一封信》，要求家長和學生一起閱讀，家長積極參與，真正為孩子樹立了學習的好榜樣。

禁毒宣傳月活動已暫告一個段落，我校注重方法，效果顯著。為了更科學有效的開展毒品預防教育工作，我校決心在上級有關部門的領導下，多方配合，長抓不懈，一如既往的抓好禁毒教育工作，不斷提高師生防毒、拒毒意識，確保我校這片“無毒”淨土永遠不被汙染，真正確保學校是立德樹人的德育基地、文明建設的視窗。

第3篇

在學校黨政領導的關心重視下，結合我校實際，校團委和政教處一起，在全校範圍內組織起了一場與作鬥爭的禁毒宣傳教育活動，對中學生進行禁毒防毒意識教育取得良好效果。

4月23日，經過校團委和政教處的精心籌備，在校園內利用電子顯示屏和宣傳櫥窗展示中學生禁毒常識相關資料，在學校醒目的地方張貼懸掛禁毒橫幅標語，向全校各班級發放禁毒宣傳教育資料，把學校一切有用資源調動起來，為我校禁毒宣傳教育營造了一個良好的開端。

6月24日下午課外活動時間，召集各班班長，團支部書記在學術報告廳召開了“____中學20__年禁毒宣傳教育暨培訓大會”，會議在主題是“珍愛生命，拒絕，依法禁毒，構建和諧，從我做起”。宗旨是發揮共青團組織優勢，號召和動員廣大青年學生幹部積極參與到學校各項禁毒宣傳教育活動中來，學習禁毒常識，瞭解的危害，拒絕，為構建無毒校園培養更多的禁毒宣傳員，為學校打好禁毒、防毒、拒毒工作做出應有貢獻。禁毒宣傳教育暨培訓大會由校團委______豐書記主持，出席本次大會的學校領導有______副校長，政教處______主任，校團委______副書記。

會上，______書記簡單的向到會的班乾和團幹介紹了國際禁毒日的由來，將大會的宗旨和培訓的目的一一的作了介紹，然後由______副書記組織學習禁毒常識，中學生如何預防吸毒，理性拒絕，還結合實際講解分析案例，學生聽得非常認真，從中瞭解到了很多有關的常識以及的危害和禁毒、防毒、拒毒的重要性，並及時做好筆記，以備在班上宣傳學習時用。接著，政教處______主任對前來參加大會的學生幹部介紹了對中學生的危害和近年來中學生吸毒，販毒的可怕的、驚人的資料，還分析了我省吸毒中學生和吸毒成人的資料對比，資料驚人，中學生吸毒佔80%以上的比例，是販毒分子看好的利益人群，所以，中學生是吸食的高危人群。__主任的一番解讀，讓在場的所有同學都為之一振，原來拒我們的生活也是那麼的近，面對帶來的災難，我們不能坐以待斃。至此，__主任向到場的班乾和團幹發起了“爭當禁毒小衛士，禁毒宣傳員”的倡議，__主任說：一日不絕，禁毒一日不止!值此“全國禁毒人民戰爭”打響之際，____中學向全校青年學生髮起倡議：一、加強學習鍛鍊，築牢思想防線。二、自覺樹立主人翁意識，積極投身禁毒鬥爭，養成健康文明的生活習慣，做到“不讓進我家”、“我做陽光青年”，爭當“禁毒小衛士”。三、迅速行動起來，當好禁毒“宣傳員”和“監督員”，要樹立禁毒人人有責的意識，發現身邊有販毒、吸毒現象，及時向有關部門大膽舉報，努力使自己生活的周圍成為一方淨土。在倡議發起後，所有的人員都走到臺前，在“珍愛生命，拒絕，依法禁毒，構建和諧，從我做起”主題橫幅上的簽名，當起了禁毒小衛士，禁毒宣傳員。

會議最後，______副校長作了總結講話，__校長首先深入淺出的分析了當代中學生為什麼要進行禁毒常識學習，同時對同學們成為禁毒小衛士，禁毒宣傳員做了重要指導，__校長說：的危害，可以概括為“毀滅自己、禍及家庭、危害社會”12個字，我們要從以下六個方面出發發防止吸毒，遠離。(1)接受基本知識和禁毒法律法規教育，瞭解的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理;(2)樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦;(3)不聽信能治病，能解脫煩惱和痛苦，能給人帶來快樂等各種花言巧語;(4)不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友中有吸毒、販毒行為的人，一要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關;(5)絕不能進歌舞廳，網咖等盈利性娛樂場所，決不吸食搖頭丸、k粉等興奮劑;(6)即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。最後__校長鼓勵大家要大膽開展禁毒宣傳學習工作，積極發動班上全員參與到禁毒工作中來，同時希望每一位同學都要潔身自好，珍惜自己的生命，與作鬥爭，拒絕，依法禁毒，從我做起，為構建和諧錦中校園，和諧社會環境而努力。

通過“珍愛生命，拒絕，依法禁毒，構建和諧，從我做起”會議短短的培訓，使前來參會的學生幹部大致對的基本知識有了瞭解，認識了的危害，以及勇於對作鬥爭處事態度與方法，提高了學生的禁毒防毒意識，同時，培訓了大批的校園禁毒小衛士，禁毒宣傳員，為無毒校園，和諧校園的發展奠定了堅實思想基石。

在6月24日和25日晚自習時間，我校各班在班長團支部書記的主持下，開展了轟轟烈烈的與禁毒作鬥爭的禁毒防毒宣傳學習班會，有禁毒問答學習、禁毒圖片與講解、觀看禁毒視訊、禁毒主題班會等形式多樣內容豐富的學習宣傳方式，把____中學“珍愛生命，拒絕，依法禁毒，構建和諧，從我做起”主題禁毒宣傳教育活動拉向高潮。其中，在高____班組織開展的禁毒主題班會，班長主持，團支部書記放映，以圖片和觀看視訊的方式展現了一幕幕危害的場面，引發同學深思，讓人觀之畏懼，使學生深深的瞭解了毒害的後果，增強了學生珍愛生命，遠離的意識。在高__班高二__班等班級，班長主持，團支部書記協助，以常識解讀方式進行認真學習，同學們全神貫注，認真學習，禁毒學習效果良好。在校團委和政教處的指導下，全校各班都積極行動起來了，打起了錦屏中學與作鬥爭的宣傳學習戰鬥，禁毒宣傳教育深入到了每一位學生的心裡，讓每個學生都得到了學習和領會。

本次“6·26”禁毒宣傳教育活動，普及面廣，兼顧每位學生，深得全校師生讚揚，營造了和諧校園文化氛圍，是本學期學校學生活動中的又一大事，是培養學生身心健康發展的重心工作。

總之，在學校的大力支援幫助下，我校“6·26”禁毒宣傳教育活動的開展，讓學生的精神食糧得到補充，全面的認識到面對社會毒害如何預防、應對的措施，使每位學生的禁毒、防毒、拒毒意識得到了增強，使每位同學都積極的參與到了禁毒、防毒工作中來，為學生學習，健康發展，提供了優秀的環境。為無毒、和諧校園，和諧____，和諧社會的發展奠定了堅實基礎。

第4篇

在“6.26”世界禁毒日來臨之際，我校積極響應號召，按照區教育局的部署，於 6月16日至6月26日期間開展了為期兩週的有關禁毒的宣傳教育活動，現將活動情況總結如下。

首先端正指導思想，在青少年和在校學生中進行毒品的預防教育，把禁毒預防教育作為禁毒工作的根本，在學校、家庭內進行禁毒宣傳教育。

在活動期間，學校利用升旗儀式時間對全校教師、學生進行了“遠離毒品、珍愛生命”的宣傳講座，在學校辦了一期“遠離毒品、珍愛生命”的板報，重點宣傳了毒品的基本知識和嚴重危害。使大家在學習毒品的有關知識的同時，增強禁毒的信心和決心。6月23日開始懸掛了禁毒橫標。給各班發放了“遠離毒品、珍愛生命”的宣傳資料，利用班會、晨會時間學習。老師們都認真學習《禁毒法》相關資料，並做好了筆記。

通過這段時間的活動使全校師生都受到了教育，在幫助師生建立良好的健康行為、樹立正確的生活態度方面起到了極大的推動作用。今後我校要將此項活動繼續、長期的開展下去，在活動內容、活動形式上不斷改進。讓學生認清毒害，不交毒友;讓教師遠離毒品，關愛學生的未來;讓家長參與到禁毒活動中去;讓所有的人都充分意識到“禁絕毒品、功在當代、利在千秋”。