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班主任培訓心得體會範文2篇 "教師成長路上,班主任培訓的收穫與思考"

本文主要分享班主任培訓心得體會範文,來自一位參與了多次班主任培訓的教師。通過培訓,她深入瞭解了班主任的角色定位、育人理念與方法,提高了自身的教育教學水平,並且積極踐行所學,為學生的成長與發展貢獻力量。

班主任培訓心得體會範文2篇

第1篇

20xx年1月4日我參加了xx教研中心組織的骨幹班主任培訓,會上我們聽取了姜局長的講話和三位xx省優秀班主任的報告,通過這次學習,我收穫很多,特總結如下:

一、熱情與愛心是作好班主任工作的基石。

要做好班級工作,班主任要全身心地投入到工作中,應熱愛學生。班主任要明確學生的成長環境與心態,要理解他們的問題與不足:

二、要做一個合格的班主任,還應不斷地改進工作方法和藝術

(3)不可放棄批評與懲罰的手段,要堅持善意的規勸和科學的懲罰。

(4)要關注學生學習、生活的每一個細節,及時發現問題及時解決。

三、班主任工作要不斷總結和反思,要善於借鑑他人的作法和觀點。

每一個優秀的班主任都有著很多管理班級的經驗,我們可以多請教,以運用到自己的班級工作中。

總之,班主任工作具有複雜性與特殊性,班主任責任也很重大,要想管理好一個班級也確實不易,但我會在今後的工作中,不斷探索,不斷學習,使我的班主任工作再上一個新臺階。

班主任培訓心得體會範文2篇

第2篇

教師教學的技能的提高勢在必行。如何提高怎樣提高則是擺在我們面前的現實問題,通過本次對培訓中《國小教學技能》的學習,我明確了努力的方向。

21世紀的教師必須具備創新,要打破以前的'教學常規,靈活地運用和處理教材,處理好分科與綜合、持續與均衡、選修和必修的關係,增強課程內容與社會生活的聯絡。教會學生新的學習方式,利用課件、設計精美的板書、進行教學活動創新等。

認真學習教學設計的理論基礎,基本模式和教學設計的主要內容。讓教師在教育教學中精心設計內容,只有精彩的教學設計,才能吸引學生的注意力,才能讓學生真正學到有用的知識和技能。

三、學習掌握紮實課堂的教學基本技能。

良好的紮實的教學基本技能,是新時代對教師的必須要求。從教學語言到教態變化以及板書設計等都是教師要掌握的基本技能。隨著現代媒體的發展,板書板畫更加豐富多彩,如何運用板書,則是我們每一位教師都應刻學習的一種技能。四、要關注學生的個體差異。

課堂是一個由教師、學生、教材、環境組成的動態系統,面對新教材,創造性地使用,面對著不同的學生,要使其全面發展。以上便是我此次學習的一點心得體會。