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工作心得總結領導講話4篇 領導講話:職場智慧與成長經驗

本文總結了領導講話的工作心得,通過系統梳理和分析,提煉出了領導講話的核心要點和重要觀點。這些心得包括領導講話的目標、內容和方式等方面的關鍵要素,對於提升工作效率、增強團隊凝聚力具有重要意義。

工作心得總結領導講話4篇 領導講話:職場智慧與成長經驗

第1篇

在第30個教師節來臨之際,市鎮各級領導向後召開教師節表彰大會。通過學習市委張書記及鎮委桑書記在教師節表彰大會上的講話,我的心久久不能平靜,深感市鎮領導對教師們的關心和愛護,對教育事業的大力支援,我們教師的責任光榮而偉大。我在教育教學過程中,積極進行師德的自我修養,並結合領導講話精神和這學期的工作實踐,我的體會主要有如下幾方面:

一、有理想信念、有道德情操。做為一名人民的教師,肩負 著振興教育,振興民族,培養合格人才的重託,其文化素質和思想道德素質將直接影響青少年培養的質量,因此,做為教師應懂得“教育的最高原則是尊重人,學生不只是受教育的物件,他們首先是人,是正在成長中的青少年,他們有權接受教育,正像他們有權犯錯誤一樣”。所以教師實施教育時要面向全體學生,使所有的受教育者主動地將人類在認知、審美、情感、品德、勞動等方面的文明成果,內化為自己的內在品質,使身心兩方面的潛能都充分得提高和發揮。

二、“做好老師,要有仁愛之心”在教學活動中也應尊重學生的主體地位,尊重學生身心發展水平,尊重學生的觀念,意願和情感。一切教學活動都圍繞有利於學生的學習安排,把學生的學習真正作為教學活動的軸心,讓學生在充滿生氣的和諧的氣氛中最大限度地展現自己的才智。同時又要注意學生的個性發展,尊重他們的人格。做為教師應看到學生在學習的興趣和動機上存在著差異,但每個學生都有自己內在的潛力,只要條件允許,他們都能發揮自己的特長,教師就應為他們提供施展才華的天地。對於學習有困難、紀律上又難於控制自己的學生,更要做到耐心、細心、更要尊重他們,讓他們的學習態度發生變化,由要我學,轉變為我要學。只有這樣,才能做到面向全體學生,尊重學生,才能讓學生以積極向上的心態接受教育,以完成時代賦予教師的重託。

三、要有紮實知識。“人類靈魂的工程師”——人們如此形容教師工作之偉大。的確,教師在人類生活中有著舉足輕重的作用,我們的生活更離不開教師。日前,現代教育是以全面提高學生素質為目的的,在面對當今複雜的社會現象和不同以往的學生的時候,教師心中勢必懷有一種緊迫感。若想適應這種環境,就要不斷地提高教育教學水平,更新知識。教師的自身素質的提高離不開勤奮的學習,讀書便是學習的最簡便的方法之一。“作為教師,首先必須是一個讀書人。作為教師,我們無力改變社會風氣,但為了孩子,為了自己我們必須堅持讀書。從一定意義上說,堅持讀書是教師最起碼的職業底線。”這一觀點應該為廣大教師所銘記。的確,現在我們很多教師已經忘記了讀書,忘記了學習,認為憑藉自己多年的教學經驗足以勝任教學任務,但是他們並沒有看到身邊的社會發生了多麼大的變化,現在的學生又發生了多麼大的變化,多年前的經驗早已不能適應現代社會資訊化的要求。教師只有懷有這種緊迫感,才能將知識學好,才能把學生教好。同時教師更應該有健康的體魄和良好的個人形象,健康的身體素質和健全的心理素質是高素質的教師其它素質賴以建立發展的基礎,一個人身體健康、心裡健康、社會適應良好和道德健康方面都健全,才是一個健康的人。通過此次學習更堅定了我作為一名高素質教師的追求,我會一如既往的不斷的提高自己,真正做到學高為師,身正為範,爭做讓領導滿意,讓家長滿意,讓學生滿意的好教師 。

工作心得總結領導講話4篇 領導講話:職場智慧與成長經驗 第2張

第2篇

通過學習使自己更明確地認識到,做為一名人民的教師,肩負著振興教育,振興民族,培養合格人才的重託,其文化素質和思想道德素質將直接影響青少年培養的質量,因此,做為教師應懂得“教育的最高原則是尊重人,學生不只是受教育的物件,他們首先是人,是正在成長中的青少年,他們有權接受教育,正像他們有權犯錯誤一樣”。所以教師實施教育時要面向全體學生,使所有的受教育者主動地將人類在認知、審美、情感、品德、勞動等方面的文明成果,內化為自己的內在品質,使身心兩方面的潛能都充分得提高和發揮。 在教學活動中也應尊重學生的主體地位,尊重學生身心發展水平,尊重學生的觀念,意願和情感。

一切教學活動都圍繞有利於學生的學習安排,把學生的學習真正作為教學活動的軸心,讓學生在充滿生氣的和諧的氣氛中最大限度地展現自己的才智。同時又要注意學生的個性發展,尊重他們的人格。做為教師應看到學生在學習的興趣和動機上存在著差異,但每個學生都有自己內在的潛力,只要條件允許,他們都能發揮自己的特長,教師就應為他們提供施展才華的天地。對於學習有困難、紀律上又難於控制自己的學生,更要做到耐心、細心、更要尊重他們,讓他們的學習態度發生變化,由要我學,轉變為我要學。只有這樣,才能做到面向全體學生,尊重學生,才能讓學生以積極向上的心態接受教育,以完成時代賦予教師的重託。

人類靈魂的工程師”——人們如此形容教師工作之偉大。的確,教師在人類生活中有著舉足輕重的作用,我們的生活更離不開教師。日前,現代教育是以全面提高學生素質為目的的,在面對當今複雜的社會現象和不同以往的學生的時候,教師心中勢必懷有一種緊迫感。若想適應這種環境,就要不斷地提高教育教學水平,更新知識。教師的自身素質的提高離不開勤奮的學習,讀書便是學習的最簡便的方法之

一。“作為教師,首先必須是一個讀書人。作為教師,我們無力改變社會風氣,但為了孩子,為了自己我們必須堅持讀書。從一定意義上說,堅持讀書是教師最起碼的職業底線。”這一觀點應該為廣大教師所銘記。的確,現在我們很多教師已經忘記了讀書,忘記了學習,認為憑藉自己多年的教學經驗足以勝任教學任務,但是他們並沒有看到身邊的社會發生了多麼大的變化,現在的學生又發生了多麼大的變化,多年前的經驗早已不能適應現代社會資訊化的要求。教師只有懷有這種緊迫感,才能將知識學好,才能把學生教好。同時教師更應該有健康的體魄和良好的個人形象,健康的身體素質和健全的心理素質是高素質的教師其它素質賴以建立發展的基礎,一個人身體健康、心裡健康、社會適應良好和道德健康方面都健全,才是一個健康的人。 通過此次學習更堅定了我作為一名高素質教師的追求,我會一如既往的不斷的提高自己,真正做到學高為師,身正為範,爭做讓領導滿意,讓家長滿意,讓學生滿意的好教師 。

第3篇

通過近段時間對《直面挑戰轉變觀念攻堅克難創業創新-----領導講話摘要》的學習,我感觸頗深,受益良多,我的心好象被觸動了,雖然我做的還是和以前同樣的工作,但自從學習了領導的講話後,我就以不同的高度、不同的視野、不同的責任感和緊迫感努力去做好每一件事。

公司與個人的關係在金融危機中顯得更為緊密;作為一位普通的檢驗員,我能為自己以及公司做些什麼呢?我個人認為,要應對當前的金融危機,我們至少應當做好以下幾個方面:

一、認真做好本職工作。對於我們來說,要做的事情太多,但最重要的就是把該做的事情做好,這就是做好自己的本職工作,這就是對公司的貢獻,作為公司一員,我們都有著自己的職責和工作範圍,公司員工各自負責各自己的工作,做到互相溝通,事事井井有條,才不至於在金融危機中自亂陣腳。

二、節約成本,從小事做起。作為公司的一員,我希望能和公司共同發展,共同將金融危機的損失減少到最小,我們要樹立浪費可恥,節約為榮的思想。為公司節約每一筆能節約的資金,我們能做的有:當無人及下班時隨手關燈,節約用水,儘量減少物料的浪費等等。

三、加強技能培訓,努力學習各種知識,提升自身綜合素質。在目前的形勢下,更要充實自己,結合自己的實際情況來應對危機,與其把自己侷限在低沉的情緒之中,不如換種心態來應對:看看書,給自己充充電,提高自身綜合素質,助跑是為了跳得更高,收回拳頭是為了更有力的出擊;如今的充電也是為了將來更強。只有過硬的技術才能做出更好的產品,也只有提升自我的能力及素質,才能為公司創造更大的財富。

四、我們要有與公司共進退的思想,在危機時期增強自己的業務能力,樹立起良好的信心。在危機面前,每一個人都應該挺身站出來,勇敢負起相應責任。幫助企業解決困難、提升質量、改善管理、開發產品、創新技術,為公司克服金融危機做出應有的貢獻。

總之,金融危機固然會對我們帶來很大沖擊:一是生存環境更加惡化、二是市場競爭更加慘烈。但是,金融危機也是挑戰,、更是機遇。危機也一點兒都不可怕,只要我們在危機面前懂得反思,抓住機遇、揚帆起航、奮力當先,在各個方面不斷創新。我們的未來一定會更美好!

第4篇

怎樣才能使我們的公司快速和諧地發展?怎樣才可以使我們個人能夠在公司裡得到發展和領導的重視?我想我們在對趙總的講話學習中可以深切地體會和明白這個道理,那就是我們在工作中要努力地奮鬥,努力地工作,為公司的發展做出自己的奉獻,並推動我們公司和我們個人的發展。

我們身為我們車間裡生產一線的員工,只有在平時的工作中嚴格地要求自己努力工作,刻苦奮鬥才能體現自己在工作中的勞動價值,才能體現我們個人的價值。我們是生產一線的員工,我們在公司車間裡工作和存在的價值就是在自己的工作崗位上努力地工作和奮鬥,為我們的車間生產和創造出更多、更好的產品。所以我們在日常的工作中,就應該積極地要求自己努力地工作,讓自己在工作的生產中創造更多的財富,從而使自己在車間裡的勞動價值得以體現。

同時,我們還要在工作中積極地去努力工作和進取。我們在工作中要積極努力地工作,去幫助別人。什麼是我們的工作,怎樣才能完成我們的工作?凡是車間裡的事情和任務都是我們的工作,都是我們應盡的責任和義務。我們只有努力地去實施和去做才能保證我們自己完成我們的工作。所以當我們遇到工作任務和難題時,就不能躲避,更不能推脫,要積極地著手去完成我們的工作。並在工作時帶動自己身邊人的工作積極性,保證我們的工作可以快速、高效地完成,使我們的領導滿意。

身為車間裡的職工,我認為要想做好奉獻,推動發展就必須努力學習。因為我們的工作技術含量高,我們必須學習好各種操作知識和安全技能。只有學習好了安全操作知識,我們才可以知道如何操作和保證好我們在操作過程中的裝置安全和人身安全等。保證我們在生產中能夠放心地生產和勞動,以及我們個人的人身安全。其次,我們要加強學習生產技術的操作技能。我們不能滿足和停留在目前這個階段,更不能駐足不前。我們要更隨著時代和生產技術的進步和更新而努力地進取,去追趕和超越別人。因此我們在工作的生產中要努力地學習操作技術和技能,這樣我們才能一方面可以提高我們工作的工作效率,保證生產出更好、更高、更多的產品,另一方面,我們可以在工作中發現工作的樂趣,使我們的工作充滿活力和快樂。

另外,我們還要善於發現問題。我們不能僅學會動手,還要學會動腦子。我們車間裡的工作需要我們去認真的考慮和思考,主動地去發現裡面的不足、缺陷、安全隱患。所以我們要在工作中努力地思考,去積極地發現問題和解決問題。從而可以提高我們的工作效益和工作效率。在這一點上,我很佩服周克成同志,因為他的合理化建議大大提高了我們車間的效率,節省了車間的生產成本。所以我覺得我在以後的工作中應該多向他認真學習。

新的一年開始了,新的希望和計劃都是美好的,我會在這一年裡努力地工作,好好地奉獻。為我們車間,我們公司和自己的發展而付出自己的努力。