嘲笑的作文合集5篇 嘲人引笑：優秀的文輯

歡迎來到我們的公文網站，今天我們將為大家帶來一篇特別的合集——“嘲笑的作文合集”。作文是學生們展示才華和思維能力的一種方式，而嘲笑的作文則以幽默的方式調侃各類常見話題。在這個合集中，我們將為您帶來一系列令人發笑的作文，讓我們一起為創意與幽默歡笑吧！

第1篇

要說做錯了事被別人嘲笑吧，也真不是滋味，但是不被嘲笑，未必是妙也！

就說生活在不許嘲笑時代的我吧。上課不小心打了一個噴嚏，同學立即通知老師，老師又通知主任，而主任又通知校長，於是校長在廣播裡開始了長篇大論—————“同學們，要關心同學，要知道感冒的重要性，但我更要表揚的是打噴嚏的那位同學，她給我們學校塑造了更好的形象，大家下課要多關心她，不要忽略了她。就說這些廢話用了一天的時間，我們的校長可真能說呀，不然我們學校怎麼會叫“飛（廢）花（話）學校”呢！

更好笑的還是這件事，這節課是王老師上，只見王老師剛進教室門，一聲怪叫引起了注意———有個同學放了一個屁，雖然我好想嘲笑這位“放屁大師”，但如果我嘲笑了這位同學，這個時代的所有人將把我送到“嘲笑時代”，我可不想去，據說那個時代的人可恐怖了，連走路的姿勢眨眼睛的速度也會被說三到四，嘲笑不斷，所以還是我們這個時代好一點呀。就因為想了這麼多事情而沒有去安慰那位放屁大師，我被罰抄13遍，並把“安慰醫院”的.13個病人全讓我安慰（我們這裡有很多憂鬱症的人，因為這裡沒有笑聲），我是說的口乾舌燥才把他們治好（其實這根本不算治，應該是在辯論）。

好不容易逃過了學校，本想回家休息休息，可沒有想到一進家門，我的媽媽竟然哭了，我聽媽媽娓娓到來才知道中午我媽媽在做飯，突然隔壁的王大爺唱歌跑了調，便哭了，媽媽出於好心去安慰他，誰知又是什麼阿貓阿狗鬧笑話了，媽媽就這樣忙來忙去，到了第二天還沒有吃昨天的中午飯呢，媽媽和爸爸經商量決定去哈哈時代旅行。因為這裡實在是呆不下去了，但鄰居知道後派了好多人來安慰媽媽不要因為一時糊塗而糧成大錯，媽媽也奈不何那些人，只好不去旅行了。

第2篇

嘲笑？很可笑的字眼，但卻是在我最孤獨，最無助的時候，最激勵我的話。

在我剛來到黃岩，來到新東方，在面對一大幫的新同學時，我默默的低下了頭，因為我不敢去面對這一切，我的心裡之留著這一句話，安安靜靜的就好，不去招惹任何人，上課認真聽講，下課認真複習，活動時，自己想想事情就這樣，我過了一段安靜的生活 ，沒有任何雜質。但上課，注意力不集中，想著北京的朋友，想想他們會在幹什麼，有沒有想自己，想著以前的生活，以前的'日子，這面快樂的鏡子已經被打碎，心開始冷，學習成績，已經一落千丈，下滑的很厲害。快要第一名了呢！“伸出手狠狠地推了我一把，我一個踉蹌摔倒在地，他們還不罷休，我只是委屈的掉眼淚，沒有反駁的勇氣，”就是，你父母怎麼養了你這麼一個女兒，真是沒用，你呀，怕是以後你父母你都養不起了！“圍觀的人越來越多，嘲笑聲，譏諷聲，流言蜚語紛紛闖入耳中，我眼淚被狠狠，無情地推了下來，心中早已怒火叢燒，我在也按奈不住，站起來，”這就是你們欺負人的方式，真可笑，你們要欺負人欺負到什麼時候。“頓時鴉雀無聲，估計是突然被我嚇傻了吧，”我爸媽都管不了我，你 們有什麼資格？你們以為你們是誰呀，有什麼資格？！“我已經面紅耳赤，想曾經，自己在北京過著天堂般的生活，自己就是天堂的angel，但現在，好像已經惡化成了黑天使，生活在孤獨中，享受著無盡的黑暗，這不公平！我要挽回這一切！我落下狠話，轉回到座位，當剛才什麼也沒有發生。

從此，我努力地學，去學去做，嘲笑成了我前進路上唯一能支柱我激勵我的話語，那個，經常回蕩在耳邊的嘲笑聲。

第3篇

這學期我因為上課愛開“小差”被調到了一個“特殊”的位置，就是坐在老師講桌旁邊的臨時座位上，我的一言一行都在老師的“監控”之中。

我有點不好意思的說：“我……我現在坐到了第一排。”

爸爸不解地問：“你這麼高的個子怎麼坐到了第一排？”

我吞吞吐吐地說：“我坐在老師的講桌旁邊，不……不會遮住別人。”

“你為什麼坐到了老師的講桌旁邊？”爸爸驚奇地問。

爸爸知道事情的前因後果後笑得人仰馬翻，並且當笑料講給他的朋友。他還時常問:“坐在第一排的鄒乃福今天又走神沒有？”，“坐在第一排的鄒乃福今天又馬虎沒有？”他把“第一排的鄒乃福”叫得又重又響，每個字都像錘子一樣重重地敲擊我的心頭。“第一排的.鄒乃福”也成了我的“美名”，在親朋好友之間迅速地流傳開來。我覺得這太刺耳了，是爸爸嘲笑我，很不服氣,甚至有些惱火。有一天，我嚴肅地問爸爸:“爸爸同志，你能不能不叫我是‘坐在第一排的鄒乃福了’？”“當然可以，不過你必須坐到後面去。”爸爸想了一下，收斂了笑容，嚴肅地回答我。

“為了爸爸不再叫我是第一排的鄒乃福而努力讀書!”我暗下決心。從這以後我就開始專心聽講，認真檢查作業了，每次走神時，耳邊就彷彿響起爸爸的嘲笑,然後強迫自己馬上“走”了回來。很快我被調到了後面，而且在最近一次語文考試中，我的成績進步了不少呢。

第4篇

一個人的一生都會有被人嘲笑的經歷，只有經過一段時間的努力才有可能挽回！但是努力的過程無疑是最辛苦的，這時除了激勵自己別無選擇“相信自己，我可以的'”。

記得國小四五年級，我成績非常差。許多老師都不想用正眼看我，我卻不以為然每次拿著一張充滿紅叉的試卷“自豪的回去”。父母看到後總是嘆息著搖搖頭，可我卻無所作為每天過著渾渾噩噩的日子跟社會上的混混沒有什麼兩樣，天天活在風風雨雨中。

直到快畢業的那一學期，回到學校後有位同學忍無可忍的對我說：“我怎麼這麼倒黴啊，這輩子居然認識了你這種同學，天天渾渾噩噩的混日子不學無術，哎，造孽啊！”我當時聽著特別不爽，但是沒辦法這是一個事實，我也只能忍著。心裡也提醒自己“喂喂喂，聽見沒有別人嫌棄你啊，還不好好學。別讓自己成為別人恥笑的物件！”我當時發誓一定要好好學習。

每次上課都盡力讓自己集中精力投入到課堂中，安靜的聽講，但是才堅持了兩天就堅持不下來了，這時耳邊突然有一個令人討厭的聲音在耳邊迴響“‘我怎麼這麼倒黴啊，這輩子居然認識了你這種同學天天渾渾噩噩的混日子不學無術，哎，造孽啊！"我一定要讓他被我‘踩’在腳下”這個目標促使我認真學習。

在那個學期我原本黑暗的生活漸漸變得光明起來，經過了一個學期的努力我也小有成就。漸漸的到了期末考我終於實現了我的夢想——把那些看不起我的人通通踩在腳下，之後那些人都對之前的話道歉。但經歷了這些事情我受益匪淺。

所以，我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅定，從而一步步走向成功。

第5篇

跳高的場地很熱鬧，一群拉拉隊在旁邊吶喊助威。一隻只紅旗插在兩旁。一群群人在旁邊吃驚地看著比賽。裁判坐在一旁，嚴肅的盯著每一位比賽者。每位參賽者的臉上都冒出了一滴滴汗珠。比賽嚴肅的進行著。

全場肅靜，只聽見裁判的聲音。這時，從人群中衝出來一個匆匆忙忙的少年。他急急忙忙的走到杆子前，準備開始跳。他慌得忘記了老師教他的動作，背對著杆子，就跳了過去。

他跳過去之後，人群中頓時爆發出一陣響亮的`笑聲。笑聲停下後，大家不禁交頭接耳地議論著少年：

“他真是一個大傻瓜。在這麼重要的時候，他居然那樣跳過去了，哼！”

少年站起來，看著那些議論紛紛的圍觀者，看著那些為他加油，現在去像洩了氣的皮球一樣的拉拉隊隊員，他感到無地自容。同時，他的心中升起了一股希望的火焰：我一定會用這種方式跳出好成績的！

之後，少年不停的練習著，從早到晚，從晝到夜，他不斷的努力著。終於，他一步一步地走上了最高的領獎臺。他戴著一枚金燦燦的獎牌，接過鮮花，接受全場如雷鳴般的掌聲。當國歌奏起，他注視著那緩緩上升的國旗，想起了多年以前那個孤獨無助的少年，耳邊響起了那一陣陣笑聲和議論聲。

就是那一陣陣笑聲和議論聲，使他有了動力，才使他一步步登上了最高的領獎臺。