學校學生作文合集4篇 "創思融匯：學校學生作文精選"

本合集旨在展示學校學生們的優秀作文，涵蓋各個年級和不同題材，包括議論文、故事、遊記等。這些作文既是學生們用心思考和寫作的成果，也是他們對於世界、人生和未來的思考和表達。激勵學生們積極表達自己的想法和情感，同時也為讀者呈現一幅豐富多彩的青春文學風景。

第1篇

學校的大花壇上長著毛茸茸的狗尾巴草，綠油油的草地上，開著各種各樣的鮮花，有五顏六色的杜鵑花，黃澄澄的迎春花，散發出陣陣清香。花壇中央有一個火焰形狀的模型，那是我們學校的標誌。經常有同學在它前面照相留念。在草地上，隨手摘下一片葉子就能聞到春天小草的芳香。

可愛的小朋友們一放學就到花壇的亭子裡和石桌上認認真真地寫著作業。有時我們躺在草地上，可以聽到蛐蛐在草叢裡唱著歡快的歌，可以看見活蹦亂跳的蚱蜢在忙碌地捉蟲；有時我們坐在花壇正中央，開展一個音樂會，比一比誰的歌唱得最好。

我愛學校的大花壇，更愛我的學校。我希望同學們都能愛護學校的一草一木，讓陽光生態園更加充滿陽光，充滿生機與活力！

第2篇

到了烈士陵園，我們先排好了整齊的隊伍，然後按要求站好隊。緩緩進入陵園的大門，首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象徵著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動，使我最感動的是為烈士默哀，在那三分鐘裡，我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的，也是血紅的鮮血換來的。於是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發奮學習，努力成為建設國家的棟樑。

縷縷春風，綿綿細雨，說不及對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。清明節是我國人民緬懷先人、烈士的傳統節日，在一年一度的清明節來臨之際，我校團委組織優秀團員代表開展了“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”祭掃向警予烈士墓活動，號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲的大無畏精神。

這一活動弘揚了愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，社會主義榮辱觀，促進我校精神文明建設。通過這一活動的開展，同學們熱情謳歌英烈們忠於黨的事業，不怕犧牲、勇於獻身的革命精神，全面展現英烈們堅持真理、艱苦創業、公而忘私、全心全意為人民服務的高尚情操，使同學們受到愛國主義教育，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想。

通過這次活動，不僅讓學生們瞭解了革命先烈的偉大，而且也讓學生們明白了我們今天的美好生活是來得多麼不易，他們表示要繼承和發揚革命先烈的忘我精神，為今天和明天的幸福生活而努力奮鬥。

第3篇

我們的學校——臨山鎮中心國小屬於先進學校，擁有高大的教學樓、體藝樓……雖然這個學校非常先進，但我卻幻想在未來奇特的學校讀書。

終於有一天，我來到了未來學校。“哇！這裡的空氣好清新，咦，這裡怎麼都是參天大樹，沒有教室呀？”忽然一個機器人走過來對我說：“小朋友，這些樹就是你們的教室，但你可不要小看這些樹教室，它們不但可以淨化空氣，而且裡面的裝置全是高科技的呢！”“呤呤，呤呤”上課了，我飛快地跑進了三零二的“樹”裡。“哇，這裡的桌子和椅子怎麼都是用白雲做的呀？好舒服！”我禁不住讚歎起來，旁邊的學生小聲地對我說：“這樣可以防止桌子和椅子被一些淘氣的學生刻劃。”我看見黑板是觸控式螢幕的，老師再也不需要那有害健康的粉筆了，我們用的書本也是有保護眼睛功能的。正當我開心不已時，一不小心，我從雲端摔了下來……

“啊……”我大叫起來。“甘凱，你怎麼了？”媽媽問。哦，原來我在做夢呀！但我相信，在不久的將來，我的夢一定會成真的。

第4篇

一轉眼到了20xx年時間過得可真快啊。今天是返校日。太陽公公笑眯眯得看著我們。

我們一起進了教室發現門太窄了，連一個人都擠不進去。後來，我發現門旁邊有一個小櫻桃一按那個門就變寬了原來那是自動伸縮門一按那個小櫻桃們就會變寬或變窄。

進了教室，我發現天花板上有一顆顆像珍珠一樣的小珠子。走進教室他就對我們說同學們歡迎你們來到教室。

上課了，一個機器人老師走進教師他站在講臺上告訴我們開啟書開始上課。等老師說完我才反應過來我的桌子低我半個身體。我正想找老師換突然發現桌子變高了。我後來才發現原來這是一個可以自動調節高度的桌子。老師讓我們開啟書本可是我卻發現我沒有書，突然桌子上出現了一個熒光屏。上面寫著比書本還詳細的內容方便我們使用。

這一節課我感覺過得很有意義，下課了，天花板上的珍珠又說話了：“同學們，下課了快把自己的東西收拾好，準備好下節課的學習用品。去外面活動活動身體吧注意：在駕駛門口不要擁擠哦，要一個接一個地走出教室。”

現在學校的裝置這樣先進，還不快利用青春這樣得到好時光來好好學習。要記住‘黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。’