暑假快樂作文錦集3篇 “炎炎夏日，盡享快樂：暑假作文錦集。”

本文是一篇關於“暑假快樂作文錦集”的簡介。這個錦集收錄了多位小作家在炎炎夏日裡的快樂經歷和創作心得，他們各自有著豐富多樣的暑假經歷，並通過文字表達出自己的快樂與感受。通過閱讀這篇錦集，讀者將能夠感受到夏日的歡樂與活力，感受到孩子們的無限創造力和獨特視角。

第1篇

儘管暑假似乎顯得有些漫長，但不管還是給我帶來許多有趣的事和歡樂。尤其是有這麼一天就像放電影一樣，老是在我的腦海裡回放，

學校剛放暑假，我就跟爸爸、媽媽去那離別已久的江西老家探親。一路上我就思緒著該如何來度過這次旅行。可經過一夜的遠行我還是沒有找到答案。

回到老家卻一時顯得有些不適應。那些小時候一起玩耍的小夥伴們也不知道那裡去了。每天我只有跟著周芬姐姐一起學習，一起玩。由於老家天氣太炎熱，我和姐姐只有每天一大早才出去散步。記得那是回家鄉的第五天，我和姐姐一個大早就去散步。一會兒，天上突然下起了久違的濛濛細雨，那種清涼，使人感覺非常的舒服。我們一邊走著一邊盡情的享受，突然不知從什麼地方傳來一陣嘰嘰喳喳的動物聲。我和姐姐沿著聲音的方向找去，走著走著，我倆來到了一個農貿市場，這是我們縣最大的農貿市場。哦，幾年不見有了大變樣，以前的賣菜棚，變成了大樓房。買東西的攤位，也多了很多。裡面的商品令人眼花繚亂、應有盡有。那些從全縣各個鄉村來的菜農、養殖戶們把自己各種各樣的蔬菜、水產品、家禽等都拿到這了來賣。而那買菜的人們，都手提菜籃子來買菜，各種吆喝聲匯成一片非常熱鬧。我和姐姐在人群中穿行。慢慢地，那種聲音越來越大，不遠處圍著一大堆人，我倆走近一看，啊！原來這麼多的小鴨子。旁邊坐著一位慈眉善目的老鴨農正忙著賣出生不久的小鴨子。我倆覺得這些小鴨子很可愛。經過商量，便各自買了兩隻回家。

回到家後，我顧不上吃早飯，坐在一旁仔仔細細的觀察著那幾只買回來的小鴨子。然後我給小一點的鴨子取了一個“小黃”的名字。應為它有一身黃燦燦的毛。頭頂上還有一小攝黑毛。它綠豆大的眼睛卻顯得炯炯有神。那扁扁的小嘴巴一直“嘎—嘎”地叫個不停。那短短的小尾巴也搖個不停。走起路來還邁著小鴨步，一搖一擺地，樣子十分逗人，可愛。而另一隻我也給它取名叫“小黑”。因為它有一身毛茸茸的黑毛。雖然顯得有些肥，但十分好動，有時還追逐著其他幾隻小鴨子，真是個小調皮鬼。

上午的時間很快就要過去。我和姐姐，趕快拿一個高高大大的洗衣盆。在裡面放滿水，再把那四隻小鴨子全部放進去。它們似乎很聽話，排著隊在水裡嬉戲玩耍。我和姐姐也不時會澆一些水在它們身上，可它們沒有一點害怕的樣子。還在裡邊“嘎—嘎—嘎”地叫著。感覺好像是在對我們說：“太謝謝你們了，幫我們洗了個痛快地澡。”小鴨子不知疲倦地游泳。有時還會用嫩嫩的小嘴來梳理一下自己身上的毛。吃中午飯時，我倆把盆子裡的水擦乾後，就讓它們自己在盆子裡玩。這時，剛從廁所回來的姐姐驚叫起來：“濛濛，快來呀！你的鴨子有絕技呀！你那“小黑”真厲害，都能去參加“鴨運會”了，它怎麼能從那麼高的盆子裡跳出來呢？”我馬上向客廳奔去，發現“小黑”不知什麼時候從比自己身高高一倍多的大盆子裡跳了出來。我一時不明白它怎麼能從那麼高的盆子裡跳出來。我帶著懷疑的語氣說：姐姐，是不是你把它拿出來，然後又說是它自己跳出來的？“姐姐肯定地說：“不是，不是，如果你不信可以試試看啊！”聽了這話，我還是有些半信半疑。心想：試一試不就知道了。想著想著，我就把“小黑”放回了盆子裡去，一會兒它真的從裡面跳了出來了。噢，是真的，太棒了！“小黑”真有絕技。

中午，我們吃晚飯後，把剩下的飯菜收在一起，裝在一個小盒子了去喂那些小餓鴨，它們個個都狼吞虎嚥。我放了一些飯在手心上，先是“小黃”看見了，它邁著鴨子步向我走來，接著其他鴨子也都像我這兒走來。它們都你奪我搶，一會我手上的米飯就被它們搶奪一空。它們在吃我手上的飯時，嘴巴啄到我手心，有點癢。吃過飯後的小鴨子們喀什在地上散起步來。姐姐對我說：“這叫‘飯後走一走，活到九十九’，它們也想活到九十九，長命百歲呢。”聽了姐姐的這番話，我不禁哈哈大笑。

第2篇

暑假開始了，充滿歡聲笑語的假期到來了！在這一天裡，媽媽帶我去了珠海長隆玩。我去過廣州長隆，最精彩的是那邊的馬戲，不知這裡會不會和那邊一樣呢？

我們住在一家名叫橫琴灣的五星級酒店，而水世界就座落在這家旅館裡。水世界是橫琴灣酒店有名的景點，我們也是先來到這裡玩的。在水世界最刺激也最令我激動的還是滑梯。滑梯有長也有短，長的能讓我熱血沸騰，短的卻讓我啞口無言。水世界範圍廣大，有一半還在室外呢！我走進一個裝滿水的洞穴，我看到了一個奇異的景象：洞穴後面用玻璃隔著水池，水池裡居然有一隻只活潑可愛的.小海豚！在這裡，我和小海豚一起遨遊。

水世界真好玩啊！真想下次再來，但我更期待明天要玩得海洋王國。原來朱海長隆和廣州長隆都有不一樣的精彩之處。

第3篇

暑假裡，媽媽給我買了一本《宋詞三百首》。我隨手一翻，發現我家牆上的字畫《水調歌頭﹒明月幾時有》就在這本書上。這下子令我對它愛不釋手。於是，之後的日子裡我天天讀，天天背。

剛開始我背得很慢，媽媽見了，便跟我一起背。我向媽媽提出挑戰，背同一首詩詞，看誰背得快。媽媽同意了。我們先背寇準的《江南春﹒波渺渺》。我先把詞讀一遍，然後瀏覽一下注釋，很快理解了詞意，不到三分鐘我就會背了。

媽媽不愧是教師，她指導背誦更有方法，她讓我按詞牌名歸類去背。我先背《如夢令》，因為它節奏快，短小精悍，非常好記。如吳潛的《如夢令·江上綠楊芳草》：“江上綠楊芳草，想見故園春好。一樹海棠花，昨夜夢魂飛繞。驚曉，驚曉，窗外一聲啼鳴。”這首詞中的“驚曉，驚曉……”的節奏令我興趣倍增。諸如此類的還有“休掃，休掃，官甚落英還好。”“留戀，留戀，待我停擺杯深勸。”等。我一下子就把李清照、秦觀的十幾首《如夢令》全背熟了。照此方法，我又背了《漁歌子》、《長相思》等詞牌下的十幾首詞。

當我感到乏味時，媽媽又想出獨特的方法——唱詞，就是把自己喜歡的曲調配以合適的詞。豪放的、婉約的詞分別配以自己所喜歡的曲調，每一首意境、思想、感情，全都融進了聲情並茂的曲調中，連媽媽聽後都拍手叫好，自嘆不如。

宋詞三百首，背全真不容易呀！不過，我還有妙招呢！我把吟花吟月的詞歸成一類，如：曹組詠蘭花的《卜算子·松竹翠籮寒》，蘇軾詠菊花的《浣溪沙·暗荷枯一夜霜》，辛棄疾詠桂花的《清平樂》，陸游詠梅花的《卜算子·驛外斷橋邊》等。我一邊欣賞植物華麗美好的品質，一邊學習詞人出淤泥而不染、潔身自好、傲世獨立的高尚情操。同樣，我把抒發愛國豪情的詞歸成一類，如：岳飛的《滿江紅》等。激動地吟誦偉大詞人的千古絕句，盡情的領略宋詞的雄偉氣勢，體會詞人的愛國情懷。

這樣，我和媽媽一個假期就背下了很多首宋詞。這不僅使我增長了知識，豐富了精神生活，而且讓我找到了學習方法，體會了背誦的樂趣，整個暑假使我感到非常快樂。