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實用的春天寫景的作文2篇 春日筆下:實用的寫景指南

春天是一個美麗的季節,大自然開始甦醒,一切都變得生機勃勃。寫景作文是我們表達對春天讚美的一種方式。這篇文章將為您推薦一些實用的春天寫景作文,幫助您在寫作中更好地展現春天的美好。

實用的春天寫景的作文2篇 春日筆下:實用的寫景指南

第1篇

春天在哪裡?它的蹤跡何處去尋找,也許有人要說,年年歲歲有春色,春天在冬盡之時,庭堅自然明白這個道理,只是此春天不同於彼春天。而我此刻只是想借用古人的'詞高呼一聲:若有人知春歸處,喚取歸來同住。逝去的春天已帶走了我年少的歡樂,青澀的幸福。那裡沉澱了我多少的青春回味。已是清楚無處可尋了,但我依然要感謝春天,感謝快樂,那些過往的春天!

春天給了我太多的遐想、回憶,那麼地愜意,萬物復甦,包括我自己。只有在這個溫暖花開的季節,才感覺自己和自然如此地接近,彷彿貼在她的胸膛,傾聽他的聲音,感受她的氣息;生命是如此地真實,我是世界的一丁點兒,雖然是一丁點兒,但是世界中有我的存在。就是這麼地特別,這麼地簡單。

很多人喜歡春天的繁花似錦之熱鬧,但我卻欣賞這些熱鬧之後的層層次次的綠意,流暢的生機,靜靜觀賞,更有動中取靜之美。曾經每當冬天接近尾聲的時候,我總是四處尋覓,尋覓屬於春天的顏色、美麗和溫暖。雖然我總是不能察覺所有春的訊息,但是我知道我和春天一起在優遊,也許是漫步。春天讓我的心情舒暢,感覺溪水是我歡快的玩伴,低語、佯罵;那些絕美的花草樹木是我的新衣,欣賞著竟不捨得回家,想要抱著她永遠不放開;雲是我手心拽著絲線的風箏,想要和她一起奔跑;陽光在溫暖地和我微笑著,一切都那麼地完美。所以我要感謝春天,感謝快樂,那些過往的春天!

我一直都很喜歡樹,曾經是因為樹的形狀千變萬化,美妙至極,後來看了《藍色生死戀》後,又增加了一層喜愛,因為樹還是不變的永恆!時間可以改變她的容顏,卻改變不了她屹立在一處的決心。又或許是生活中的永恆總是那麼地難以尋覓,亦或是根本不存在,所以才更加珍愛不變的永恆。關於春天的樹,總覺得他們是和我一樣的生物,不僅有生命,還有情感。他們讓我體驗到快樂可以如此地自由,狂呼可以如此地肆意,追逐可以如此地無限!

只有珍惜回憶的人才能分享我的快樂,對於沒有回憶的人,再多的描繪也是多餘的。

喜歡春天的樹,有時還會看著樹間攀緣的藤蔓,想這她們也許迷失了方向,她們也許會漫過枝丫,越過那歡快的小溪,在金色的細沙兩岸搭起花轎,或是簇成一束花環。隨時的美妙、隨處的遐想、隨身的快樂,這是屬於我的春天。感謝春天,感謝快樂,那些過往的春天!

現在我已無暇顧及清晨岸邊低眉輕盈的春柳了,也不會像以前刻意去守侯第一聲春雷的降臨了,更不會像以前特意去看淘氣的藤蔓是否想要越過小溪去勾勒自己的花環了。因為那都是屬於過往的春天的,現實的生活總是讓人感到太多的聒噪與不安。但是春天的狂想、春天的快樂,卻讓我無法忘懷!忙碌的日子裡,還是可以坐在電腦前靜思幾秒的。但是我們不能忘記那些過往給過我們快樂的春天!

實用的春天寫景的作文2篇 春日筆下:實用的寫景指南 第2張

第2篇

清新的空氣,濃郁的大樹,使人很舒坦的感覺,不知不覺傳來了一陣讀書聲,那清脆、明朗的聲音,讓人很精神。

早晨,我走在去教學樓的路上。感覺很愉快,清新的空氣使人放鬆。校園裡的花草兒上面有許多晶瑩的露珠,輕輕的傳來一陣風兒,吹在我的臉頰,我發現校園的一切變得生機勃勃。

過了一會兒,太陽升了上來,我看到校園裡的桃花開了,好香啊!那顏色美麗的刺你的眼。我感覺一切好美麗,好舒坦。讀書聲引來了許多鳥兒,鳥兒們嘰嘰咋咋的彷彿在同學們讀書。陽光照在我們的胸膛讓我感到一絲溫暖。

校園裡的一切都變了,小花園裡那小樹兒挺直的好像正在站軍姿似的,那小花兒搖搖頭好像在對我說早上好。天空上白雲,不時變著模樣,一會兒變小樹,一會兒變花兒,一會兒變……

春天真美麗,到處都有美麗的蝴蝶,還有忙碌的小蜜蜂,不知不覺我哼起了曲子,春天在哪裡呀!春天在哪裡!春天在那好舒適!這麼美麗而又清新的校園。

到了上午放學,我看到有些花開了,還有四周的小草隨風飄動,跳起舞兒來。太陽到了頭頂上,我的臉上出現了幾滴汗水,好熱呀!這麼好的天氣,多好呀!校園裡的春天真美麗,我用自己水杯裡的誰給花兒洗了個澡,它好像覺得很滿足似的連忙搖動身體道謝。我笑了笑證明,我接受它的謝意。

吃完了飯,我便到校園裡散步去了。我看到有些同學在打籃球便在旁邊看了起來,一不小心撞到了玻璃上。那個淘氣的球,又被反彈了過來。

那個孩子連忙向那位住在裡面的叔叔道歉,後來我就到操場去了,我一下子躺在操場上,有些困,但我還是制住了自己,開始看天上的雲朵到處亂跑,一會兒跑到哪兒,一會兒跑到這兒。

下午放學回家的時候,我看到那一棵棵小草長高了,我想到一件事小草在一天天長高,而我也在一天天長高,我要珍惜現在的時光。校園裡的春天真美麗。

校園裡的春天真美麗,我永遠忘不了那迷人而又生機勃勃的校園。