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護士節活動方案4篇 向白衣天使致敬:創意豐富的護士節人性化活動方案

為慶祝5月12日的護士節,我院將舉行一系列活動,以表彰護士們默默無聞的付出和貢獻。這次活動將包括表揚優秀護士、開展護士技能比賽、舉行慰問活動等,讓我們一起給予護士們最真誠的祝福和感謝。

護士節活動方案4篇 向白衣天使致敬:創意豐富的護士節人性化活動方案

第1篇

1、“白衣天使進社群”為您健康服務:5月9日(週五)上午由護理部主任或科護士長組織2名主任醫師與10名左右護士進社群,為社群百姓提供義診服務。屆時準備一條橫幅題為“為您健康服務景德鎮市第一人民醫院”,以及一些醫院宣傳資料及健康教育資料。

2、“天使之歌”護士攝影比賽和攝影展覽:此次攝影作品題材不限,工作照、生活照、風景照等都可以作為參展作品。希望透過鏡頭展現出我院護士對工作的執著、對生活的熱愛、對大自然的憧憬…屆時邀請攝影家協會專家及院領導組成的評委會對參展作品進行評審。

3、“愛與奉獻”徵文活動:以“護士條例”的出臺和爭創“三甲醫院”為題材,護理部於護士節前夕舉辦“愛與奉獻”徵文活動,希望通過此次活動促進護士提高綜合素質,繼續傳承南丁格爾精神,積極投入到我院爭創“三甲醫院”的熱潮中。

4、“遊園活動”:5月12日下午組織100名左右的'護士參加在人民公園舉行的各項活動。

②知識競賽(範圍為護士條例和創“三甲醫院”的有關內容)

③集體跳繩(節目規則:每組出10位選手,在兩分鐘的時間內哪組在繩中跳的人數最多即為勝者,中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。)

④同船共渡(節目規則:每組準備兩條船,每條船上載4位選手,從起點出發至終點過程中選手不能碰水,比速度。其中船——防滑墊,水——防滑墊以外的任何地方。

1、“白衣天使進社群”為您健康服務:護理部主任與社群提前預約,定好義診人員名單,科護士長負責通知並準備好相關物品,5月9日(週五)上午8:30著裝整齊在司機班門口集合。

2、“天使之歌”護士攝影比賽和攝影展覽:歡迎全院護士積極參與,攝影作品尺幅定為8寸,題材、色彩不作要求,每個科室至少8張,將每張作品命名並署名後於5月5日前上交護理部,經攝影家協會專家及院領導組成的評委會對參展作品評審後進行攝影展覽。作品分設個人一、二、三等獎。

3、“愛與奉獻”徵文活動:要求以“護士條例”的出臺和爭創“三甲醫院”為題材,從自身的感觸出發,結合實際,爭做實事。除中醫、傷科、供應室、醫技科至少要求一篇文章,其它科室至少要求二篇文章,於4月29日前上交護理部,經院領導評審組評審後,設個人一、二、三等獎。

4、“遊園活動”:屆時準備兩條橫幅“為您健康服務景德鎮市第一人民醫院”,“慶祝五一二國際護士節景德鎮市第一人民醫院”懸掛在公園正門入口處。準備義診服務所需用品、兩根跳繩、四塊防滑墊、四塊跑表以及擊鼓傳花用具。

護士節活動方案4篇 向白衣天使致敬:創意豐富的護士節人性化活動方案 第2張

第2篇

加強護理人員的核心價值觀教育,增強護理人員對醫院精神的

理解,推進醫院建設。貫徹落實“以病人為中心”的服務理念,確實為病人提供安全、優質、滿意的護理服務。

以“推進文化建設,提升醫院內涵”、“護理質量安全”為主題,結合時代特點,弘揚南丁格爾精神,展現當代護理工作者奮發向上、愛崗敬業的.精神。

以科室為單位,每個科室至少兩人蔘加。參賽選手於4月28日下午2點在門診三樓會議室集合進行預賽,組委會評審組對上報材料及演講效果進行初評,當場評選出10位選手進入決賽。

採用現場比賽方式進行,由組委會評審組現場評選,由組委會成員統計得分,評出各獎項。

比賽獎項設定一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名,先進科室獎、所有進入預賽的選手均獲得優秀選手獎。

1、參賽選手儀容儀表端莊大方,真正體現天使風采。

2、文體不限,可敘述,可議論,可抒情,但必須內容健康向上,語言風格鮮明,感情真摯,緊密結合自身工作實際。

3、語調語言正確,整個演講自然流暢,表情自然莊重。

緊扣主題,聯絡工作實際,內容健康向上,結構完整;

1、預賽作品報送截止日期:20xx年4月20日,逾期視為放棄。

(一)各護理單元要充分認識開展演講比賽的重要意義,認真組織本次演講活動,確保演講質量和活動成效。

(二)演講內容須突出護理工作主題,力求形式生動活潑,語言通俗易懂,事例真實感人,體現思想性、教育性。

第3篇

在英國一家醫院任護士主任的xx,帶領38名護士奔赴前線,參加護理傷病員的工作。因當時醫療管理混亂,護理質量很差,傷病員死亡率高達50%.於是,南丁格爾就潛心改善病室的衛生條件,並加強護理,增加營養。半年之後,傷病員死亡率下降到2.2%.這一事蹟傳遍全歐。1860年,她在英國倫敦創辦了世界上第一所正規護士學校。她的護士工作專著,成了醫院管理、護士教育的基礎教材。鑑於南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發展,因此被譽為近代護理創始人。南丁格爾1910年逝世後,國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節”。

“5.12”為紀念國際醫務護理創始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動,目的在於激勵廣大護士紀承和發揚護理事業的光榮傳統、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

護理工作最獨特的功能是協助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康,它是結合科學、與藝術的一門學科,因此,護理人員必須不斷的自我充實,以培養護理人員事業的素養和樂觀進取的精神。

護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者,學習和發揚近代護理學創始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護士在克里米亞戰爭中搶救傷員的動人事蹟,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠活在我們心中。”讓我們為培育更多的跨世紀的南丁格爾式的護士而共同努力吧!

環境創設:在教室裡張貼一些護士幫助病人護理的圖片。

1、你們知道5月12日是什麼節日嗎?請小朋友們猜一猜。

2、老師來告訴大家是“護士節”,你們都猜對了嗎?

3、那你們來想一想為什麼會有護士節呢?(幼兒討論)

4、教師講述護士節的來歷。幼兒聽聽是為什麼有這個節日的。

(一)小朋友們知道護士阿姨上班要做些什麼事情呢?

1、當小朋友生病時護士阿姨做些什麼?(打針、量體溫等等)

2、請班上一個小朋友瞭解到的有關護士的工作講述給大家聽?

(二)討論:如果小朋友是一名小護士,你是怎樣來對待病人的?

(一)今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什麼?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。

2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。

5、教師小結:護士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。

1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。

2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。

第4篇

為紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模範人物,加強護理隊伍建設和精神文明建設,不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組,成員如下:

(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;

(一)4月27日前完成“優秀護士”和“星級護士站”的評選工作;

(一)“優秀護士”評選條件1.本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員;

3.具有良好的'思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象;

4.堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關心體貼病人,在文明優質服務方面起到模範表率作用,並得到同行和病人的普遍好評;

5.熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著;6.近一年未發生重大護理差錯事故。

2.全體護士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語,行為舉止符合護士行為規範;

(一)各科室(護理單元)按照有關標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質量,原則上每個科室(護理單元)限推薦“優秀護士”候選人一名;社群體檢部可參照一個護理單元推薦。

(二)申報“星級護士站”的集體,按要求填寫申報表,並附1000字以內的事蹟介紹,於4月24日前報護理部,逾期視為自動放棄。

(三)醫院紀念“5.12”國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”6名和“星級護士站”2個。

(四)護理技能操作比賽由護理部統一組織,每個護理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名。