幼兒園教師讀書活動心得2篇 教師讀書活動：幼兒園的心靈成長之路

本文是一位幼兒園教師參加讀書活動後的心得體會，她通過閱讀和交流，提升了自身的教學能力和情商，更好地為幼兒的成長和發展貢獻力量。

第1篇

迎著6月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我園全體師幼懷著愉快的心境，迎來了又一個“六一”國際兒童節。為了讓孩子們度過一個愉快而又意義的節日，我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念，真正把“六一”節還給孩子，特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風采、享成長歡樂”為主題的一系列活動，現將活動總結如下：

一、慶祝活動充分調動了家長參與的進取性，活動主題鮮明，有創意

為了充分發揮家長參與活動的進取性，促進家園配合，我園改變了以往在六一節日當天開展單純的幼兒表演節目形式，而是在六一之前，就組織一系列有意義的活動吸引家長。例如：在開展一系列活動之前，我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動，先培養了幼兒與父母之間的親情，讓父母在活動中感受到了陪孩子參加團體遊戲，不僅僅會增強孩子的自信心，還會讓孩子的性格更加開朗。感受到參加幼兒園活動的真正意義所在，改變了家長搞活動就是折騰人的思想，讓家長真正意義上認識到幼兒園團體活動的意義，調動了家長的進取性，轉變了家長觀念，突出了家園互動和親子互動。

二、展幼兒風采，讓幼兒真正做了自我節日的主人，感受了節日的歡樂

我們經過”六一歡樂繪，長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動，讓幼兒也為自我的節日忙碌了一回。這兩項活動都是幼兒自我尋找素材，蒐集材料，為了自我的作品能突出，別具一格，幼兒可謂是費盡腦汁，在家長的幫忙下試驗了一遍又一遍，直到最終看到自我滿意的作品。在幼兒忙碌的過程中，鍛鍊了幼兒的自主本事和思維本事，在製作的過程中，又培養了孩子的動手本事。可謂是教師毫不費勁，孩子們還得到了很大的提高，最重要的是孩子在此過程中的歡樂心境，真是無法比擬。

利用孩子們的餘熱，我們緊之後又開展了“結對子游園”活動，將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內，利用入園、自由活動等時間，孩子們能夠帶著自我的好夥伴參觀作品，當看到自我的作品時，孩子們真是滔滔不絕，從自我怎樣蒐集的材料，怎樣製作的等等，一一介紹給自我的小夥伴，使得幼兒的口語表達本事有了大大的提高。對於性格內向、不愛表達的孩子，在其他孩子的帶動下，也變得活潑起來，看別人講的那麼起勁，自我也毫不遜色的講起了自我作品的歷史。這個活動不久使這兩項活動的餘熱發揮的恰到好處，還避免了孩子在活動過後有一種失落感，因為他費盡心思的作品正在被所有的人觀望著，很有成就感，為以後的活動奠定了良好的基礎。

在最終的“文藝匯演”中，由於參與的人員多，節目多，時間長，這給我們的帶來了很大的考驗和安全壓力。此刻又正值手足口流行時期，為了讓活動有序而又緊湊的開展，又必須保證安全的前提下，我園特成立了“慶六一活動領導小組”，小組成員既有分工又有協作，從場地的佈置、家長席位的安排、演員進場和退場的路線、節目的銜接、後勤保障等方面都做了周密的安排。異常是在幼兒園安全保衛工作方面，我們調動了所有的後勤人員參與進來，從家長進園的檢查到演出過程的安排，都僅僅有序。有了這些保障，我們整個文藝匯演進行的相當順利，家長活力高昂，孩子們興致勃勃，順利完成了慶六一活動的最終一項活動。

今年我們的慶六一系列活動在不知不覺中就結束了，家長一致評價，今年的六一怎樣這麼簡便啊，可是想起來真是回味無窮，收穫還不小。孩子們也沒有像以往那樣，過完六一就都像霜打的茄子一樣沒了精神。最重要的是無論是孩子、家長還是教師都感受到了節日的愉快。總之，在我們全體教職工的共同努力下，家長的大力支援下，我園20__年慶六一系列活動圓滿成功，並得到了家長和社會的好評，這是我們的榮耀。

第2篇

這次活動是準備了好久的一次學校全體師生參與的活動，昨日是兒童節，這次活我班是排練了好久的，我組織我班的學生去參加活動，這次的活動我們班是有好幾個活動的，看到這次能夠圓滿的完成，我的心裡面很是有成就感，這次的兒童節十分的精彩，各個年級的學生，各種節目層出不窮，我也為這次活動的舉行感到十分的開心，重要的是孩子們也在這次活動中能有所收穫，有所成長，這才是這次六一兒童節活動的初衷，此刻看來活動的效果還是不錯的。

簡單的從這次活動的形式開始吧，我們__國小這次兒童節活動的形式就是以節目的形式呈現的，各種節目很多，這種形式我感覺很好，這種形首先我就覺得能夠激起學生的興趣，我覺這一點很關鍵，像以往都是比較枯燥的六一活動，那樣貌就降低了學生的興趣，讓很多的學生不願意參與進來，像這次就不一樣學生們還是很進取的參與，我在組織學生表演節目的時候，我就說有誰願意代表班級參賽，我當時還以為沒什麼人迴應，也沒報什麼很大的期望，可是出乎了我的意料，話音一落就好多的學生進取報名，這樣貌我覺得很好，學生的活力度高漲，很好，這種形式就很貼合六一兒童的的氣氛。

還有一個就是這次活動用上的道具我覺得學校是很用心的，在各種道具上頭都是有著濃濃的兒童色彩，這又給這次活動增加了一個重要元素，很帶有色彩，這次的六一兒童節我們道具上頭沒有出現什麼問題，讓學生們在這次活動中能夠深深的感受到這種氣氛，是真實的，是具有兒童節的色彩的。

在一個就是，這次活動的節目資料很好，這次活動有很多青春洋溢的，有勵志的節目，有各種充滿童真的節目，著很貼合這次活動的主題，讓學生能夠更加主動的參與進來，場內的氣氛也很容易就被帶動，重要的是這些節目很多能夠讓學生們有所感悟，比如一些勵志的節目就是這樣，能夠讓學生們有所感悟，在這次活動過程中嗎，有自我的一些心得，有自我的一些想法這很重要。

總的來說我們__國小這次的六一兒童節活動還是很豐富的，不管是資料還是活動的氣氛，都到達了預期的效果，沒有讓學生們失望，這才是最重要的，這次活動讓舉辦的很成功，讓學生們感受到了，活動是用心舉辦的，學校也是策劃的，在活動當中很多的流程在現場進行的很順利，這都是在預料之外的，真的不得不說這次的六一兒童節活動很成功，很真實，很有意義，以後肯定也會繼續發揚的。