舉辦運動會方案3篇 精彩運動盛典:完美舉辦方案
本文主要介紹舉辦運動會的方案。為了增進員工之間的交流和凝聚力,許多公司都會定期舉行運動會活動。但是,如何策劃和組織一場成功的運動會卻是一件非常有挑戰性的事情。本文將為大家介紹一些實用的方案和方法,希望對準備舉辦運動會的組織者們有所幫助。
第1篇
為使本次運動會安全、有序、文明、進步,特制訂本方案。
教工專案:籃球投準、託球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。
1、主席團:王少輝、馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、張昌梅、高長香、高慶軍、孫樹峰、王守鬆、劉興敏、齊凱、董飛。
2、籌備委員會:高慶軍、張昌梅、王守鬆、孫樹峰、張士斌。
7、仲裁委員會:馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、劉其祥、彭忠、劉洪新、李守國、陳淑科。
8、體現班級特色及大會主題、口號。解說詞由各班完成,100字以內。
9、入場式順序:國旗隊—會旗隊—彩旗隊—七年級級部1—10班代表隊—八年級級部1—10班代表隊
第2篇
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛鍊。
3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。
大環境:在賽場上懸掛“貝樂藝術幼兒園春季親子運動會”條幅,根據比賽需要劃分出比賽場地、幼兒和家長等待區等區域。
小環境:根據比賽專案在相關區域擺放比賽的器械器具;製作拉拉隊所需花球、班級標語牌等相應道具。
上午xx:00——xx:00,下午xx:00——xx:00,召開親子自運動會開幕式及親子運動專案比賽,
(提前發放親子運動會通知書,請家長提前安排好工作和相關準備事宜,準時參與活動。)
1.遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2.各位家長帶好幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3.講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。
1、袋鼠跳:遊戲規則:家長將幼兒抱起,幼兒抱住家長脖子,雙腳夾住家長腰間,家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈,將幼兒運到終點,先到者為勝。
2、毛毛蟲比賽:遊戲規則:1名幼兒1名家長順利站好隊,各隊參賽家庭為5個,由幼兒領頭開始前進,後面的家長尾隨其後,最先到達終點的一隊為優秀隊。
3、快樂傳遞:遊戲規則:按1名幼兒1名家長的順利站好隊,每組參賽家庭5個,由第一名幼兒開始跳進圈內,由下往上套出圈,後面的家長接著同樣的方法套出圈,後面的人員依次進行,5個家庭全部套完隊為優秀勝。
孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手儘可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規定的時間內,運送的沙包最多者為勝。
行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
家長矇住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達終點,用時最短的家庭獲勝。
爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,遊戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。
活動目的:增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位後的感覺通過角色互換增進彼此之間的瞭解。
2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人蔘加)
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點,然後父母返回起始點並用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。
5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進,重複以上的步驟,直到最後一組成員會到起始點,活動結束
7、分享結束,讓子女擁抱父母,並對他們說我愛你或感想。主持人致詞:
(感覺到安全感了麼,還是自己長大了不需要父母的跟從了)當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什麼區別麼?
(可聯絡到生活中,當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什麼心情呢)
作為家長,當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什麼樣的心情呢?
(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨立成長呢,還是繼續給予子女無限的關懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)
(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?,他們的指導語讓你放心麼?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)
由你來引導父母穿越障礙,有什麼感觸?(1.父母帶著自己走過這麼多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學會感激和體諒他們)
有時候親人之間並不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多瞭解瞭解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
第3篇
為了更好地展現xx員工的風采,以健康向上,充滿活力的精神面貌樹立雙舟形象,並培養團隊合作精神,提高服務意識,用健康的身體素質和心理素質投身與工作中,特舉辦此次趣味運動會。
參加人員:比賽規則:比賽開始時每隊一人先手持滅火器站在起跑線上,當裁判發令後運動員開始跑。途中運動員需繞過凳子返回到起跑點將滅火器交給下一個人接上,依此程式當最後一名運動員手持滅火器最先到達火種道具並按照滅火器正確使用方法使用完畢者為獲勝組。
工作人員安排:xx負責發口令及記時;xx負責安全;xx負責在終點檢查動作是否完成;xx準備四張凳子。
參加人員:比賽賽制:本專案採取分組淘汰制,限時十分鐘,抽籤決定預賽的順序及成員組,預賽局先分為四組,最後以決勝組進入決賽,剩餘的進行亞、季軍的爭奪。
比賽規則:比--在您身邊賽開始時每組成員站在起跑線上,當裁判員發令時,運動員背靠背夾住一個氣球橫向前進,將氣球放入指定位置,再以最快的速度返回到出發點搬運下個氣球,以此程式行進,途中如氣球落地則重新返回起點搬運氣球,並且途中手、臂不能碰球。當結束時以搬運氣球最多者為獲勝組。
工作人員安排:xx負責發口令及計時;各部門未參賽員工(兩組中其中一組成員)在終點負責接氣球及結束時清點氣球;xx在起點負責傳遞氣球;xx負責清理現場遺留下來的氣球;
比賽賽制:本專案採取淘汰制,分兩組進行比賽,抽籤決定預賽的順序及成員組,獲勝組進入決賽局;
比賽規則: 比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,兩組分別並排站在起跑線上,裁判發令時,各組齊出,最先到達終點的隊獲勝,運動會
工作人員安排:xx負責發口令;xx負責在終點記時;xx負責安全;xx負責檢查繩子是否捆好;
比賽賽制:在限定時間內以跳繩的個數最多的為獲勝組;
比賽規則:每組安排兩人搖繩,四人齊跳,如中途有人絆繩則不計數,限時五分鐘。
工作人員安排:xx負責發口令及記時;xx負責安全;xx負責記數;
工作人員安排:xx發口令,xx負責現在安全;xx負責清點人數;
8賽道可同時進行,設定30米的距離,設起點和終點,聽到裁判發令槍響視為比賽開始,比賽開始後參賽運動員必須保持雙腳不接觸地面並不能將自行車前後輪同時壓出指定賽道(接觸地面或壓出賽道即判定為出局),以最後一名到達終點人獲勝。
1、滅火器接力賽、結對而行、集體跳繩、運氣球、自行車慢騎比賽以第一名:四分,第二名:三分,第三名:二分,第四名:一分,為加分標準;
4、團隊組織紀律、團隊精神面貌將由xx/xx/xx綜合評定,每個團隊必須要有自己的口號,
5、如有分數相同則需加賽,加賽以拔河勝負取獲勝組加分為標準;
-
疫情防控課心得優質6篇
只有通過實踐,才能真正理解到心得的真諦,個人素養在不斷提升,我們都要養成寫心得的好習慣,以下是本站小編精心為您推薦的疫情防控課心得優質6篇,供大家參考。疫情防控課心得篇1疫情防控關乎生命,復工復產關係生計。當前,疫情防控已取得階段性勝利,正值社會秩序、經濟秩...
-
學前教育心得通用7篇
在我們發現一些之前未曾預料到的問題,這也是寫心得體會的機會,結合實際的經歷所寫的心得體會更加容易引起讀者的共鳴,下面是本站小編為您分享的學前教育心得通用7篇,感謝您的參閱。學前教育心得篇1實習期間,我在幼兒園單位領導和老師的指導下,不僅掌握了幼兒園保教工...
-
疫情的活動總結推薦6篇
活動總結能夠幫助我們更好地理解執行的關鍵要素和技巧,在書寫活動總結中我們及時發現活動中的技術問題和挑戰,並及時尋求解決方案和技術支援,下面是本站小編為您分享的疫情的活動總結推薦6篇,感謝您的參閱。疫情的活動總結篇1為進一步提高我校新冠肺炎疫情防控應急...
-
先進個人事蹟材料參考6篇
對於事蹟材料的寫作,我們一定要確保它的嚴密邏輯,為了更好的記錄人物故事,我們一定要事蹟材料寫好,下面是本站小編為您分享的先進個人事蹟材料參考6篇,感謝您的參閱。先進個人事蹟材料篇1xx做當保安16年來,xx獲得30多項榮譽。面對著中國照相館工作人員遞來的30餘張為...