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動員期末複習演講稿6篇 "備戰期末!動員複習!"

為幫助廣大學生備戰期末考試,今天我們聚集在一起,發出動員號召!期末即將到來,不管你是高中生、大學生、還是研究生,都需要認真複習才能取得好成績。讓我們一起掀起學習的熱潮,為自己的未來打下堅實的基礎!

動員期末複習演講稿6篇

第1篇

在臨近期末考試的日子裡,我願意借這個機會對前面的工作進行一下回顧,也允許我對後一段短暫的時間做一下展望。

前面的三四個月的時間,可以用嚴肅活潑、團結緊張幾個字來做總結。回憶我們所走過的路,我個人認為我們的高二生活是很令人振奮的。全班學生努力學習,認真守紀,在各個方面都取得了不俗的成績。我們必須承認,相對於有些班級,我們的基礎比較薄弱,但我們有永不言敗的精神和作風。期會考試中,我們雖然沒有達到我們上半年期末時的水平,但是我們仍然在堅持不懈;在學校的第一屆運動會中,我們的運動員為我們班爭得了第三名的好成績。所以總的來講,我對前面這段時間還是感到很滿意的。

當然,我們中有些人做的並不是特別的好,也不是特別的熱愛學習,但是他們為高二(12)班的學風建設和班風建設也做出了應有的貢獻。在這裡,我要向全體同學的積極配合表示感謝。

那麼,在今後的一個月裡,我們必須要一如既往的抓好學習和紀律。感謝的話已經說過了,今後如果有誰破壞整個班風,那麼必須受到嚴厲的處罰,我們必須為自己的行為付出代價。

期末考試已經臨近,全體同學必須緊張起來、行動起來,以昂揚的鬥志去迎接期末考試的到來。

這次考試是全市統一命題、統一閱卷的考試,對於我們學校、我們每個人,都是十分重要的。我們是學校的第一屆學生,我們要通過這次考試向別人展示我們學校的教育水平,要向別人展示我們學生的素質。無論從哪一方面來看,我們都必須高度重視這次期末考試。

信心是成功的首要條件。不要以為別人比你強,不要把自己擺在一個弱者的位置上,要做學習的、生活的強者,要永遠相信自己可以成功,要永遠相信自己的選擇。既然我們選擇了遠方,便只顧風雨兼程,無論遇到什麼樣的困難,都不可以退縮。就拿物理來說,大家都覺得難。事實上,它不僅是對一個人難,對所有的人都難,而真正學的好的同學就是那些不怕困難的同學,學的不好的往往是那些遇到難題就放棄的同學。所以,我們在學習上遇到困難的時候,不能總是覺得自己不會,其實是我們沒有信心戰勝困難。希望同學們在複習的時候,要注意樹立起學習的信心,面對困難,要保持清醒的頭腦,不能總是心裡煩躁的很,那是不自信的`表現。

定決心就是定目標。人的生活不能沒有目標,不能隨波逐流,更不能破罐子破摔。這樣的生活看似瀟灑,實際上證明你是一個空虛的人、一個生活沒有意義和方向的人,我們要做有思想的人。你想在期末考試中有一個什麼樣的成績才對得起自己,那麼你必須現在有一個明確的目標,不能隨隨便便,所有的人都要在現在的基礎上有所進步、有所突破。結成競爭對手的同學要力爭在期末考試中戰勝自己的對手。當然,戰勝對手不能靠陰謀詭計,要光明正大,要憑真本事。

學貴有恆,天道酬勤。學習最怕的就是三天打魚,兩天晒網。有了信心和決心,就應該勤奮努力,就應該長期堅持下去。人都有一張嘴,隨你說什麼都可以,但最終要落實到行動上來。所以我把清華大學“行勝於言”的教訓寫在我們班的座次表上,希望可以和大家共勉。學習本身是一件很有樂趣的事,但如果我們把它當成負擔而不是我們現在的生活,那麼我們也許會感到乏味、枯燥。但是這個世界上最有成就的人往往不是最有才能的人,而是最能夠耐得住寂寞的人。十年寒窗無人問,一舉成名天下知,沒有十年寒窗,如何一舉成名?楚莊王“不鳴則已,一鳴驚人”,也是經歷了數十年的厲兵秣馬;越王勾踐臥薪嚐膽,十年生計而十年教訓,才最終破吳。我們真的要等到“春風得意馬蹄急,一日看盡長安花”的那一天,是必須要準備一段艱辛的路程的。我希望,在最後的一個月裡,我們同學一定要堅持不懈的努力學習。

我們很多人做事做題都粗心大意、毛毛燥燥,難免會犯錯誤。明明是0。48,他要寫成0。448;明明要你選錯誤的,他選正確的;明明要你寫離子方程式,他要寫化學方程式;明明要你寫元素名稱,他寫成元素符號。一定要注意,小處不可隨便。一滴水可以折射出太陽的光輝,細微之處可以看得出一個人的性格習慣,甚至一生的命運。所以,我們在複習訓練中,一定要做到認真審題、表達規範,在力求準確的基礎上逐步提高解題速度。

要有計劃、有步驟的開展複習,不能盲目,不要東一榔頭,西一棒頭,要根據各科老師佈置的任務而搞其他的東西,來做其他的題目。高二考試中,依然和高一一樣,重點在基礎,基礎不牢,大廈就會垮掉。基礎打牢了,該記的公式定律都記住了;該寫的方程式、單詞都可以默寫了,那做題的時候就可以信手拈來、遊刃有餘。千萬不要花一節課的時間看一頁書,更不允許浪費課堂時間做其他與學習無關的事。

要說期末考試,老師比大家更著急;我們的父母比大家更在乎成績的好壞。每位老師、每個教研組都制定了周密的複習計劃,印題、講題,都付出了很多的心血。因此,在上課的時候,我們必須認真對待,不能因為不懂,或沒有興趣而影響其他人的學習,跟不允許影響老師上課的心情。要尊重老師的勞動,更要尊重老師本人。知識是沒有價值可言的,各位老師都傾囊相授,是非常具有敬業精神和高尚品格的。如果,有人缺良心,故意和老師頂撞,那是會受到嚴厲的處分的。你要想想你的老師和你的父母是一樣的願望,你的父母天天辛苦工作,很大程度上是為了你能夠過的更好,老師何嘗不是如此呢?

總而言之,我們現在一定要抓緊時間,排除一切雜念投入到緊張的複習之中。三九寒冬,對於我們所有人來講是學習的一大障礙,但是越艱苦的條件,越能磨練一個人的品格。冰凍三尺,非一日之寒,我們要一如既往的奮鬥、拼搏,才能最終成功。

今天,我們所說的所做的,都是為了xx年的大學聯考,板凳要坐三年冷,文章不寫一字空,只有堅持,才能勝利;只要堅持,就會勝利。

惟有犧牲多壯志,敢叫日月換新天。我相信,只要我們大家共同努力,以無限的精力投入到有限的時間之中去,紮紮實實搞好後一段的工作和學習,我們班一定會是一個優秀的班級。

最後,在聖誕節和元旦節到來之際,祝大家節日快樂!

時間過得真快,這個學期已經接近尾聲了。大部分年級課程已經結束,大家就要進行期末考試了。一個學期來,同學們到底學得怎樣?能不能考出讓你自己滿意的成績,來向爸爸、媽媽和老師彙報呢?我認為應注意以下幾個方面:

期末考試是對你一個學期來所學知識的一次大檢驗。我知道,我們每個同學都有當學習標兵的願望,都想為爸爸、媽媽和老師爭光。因此,我們大家都應該高度重視期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會全力以赴、紮紮實實地搞好期末複習,取得好成績也就有了保證。

離期末考試就剩兩個禮拜左右的時間了,應該說時間已經非常緊張,但是,同學們只要在老師的指導下,認認真真聽好每一節複習課,認認真真做好每一道練習,認認真真完成每一次作業,那麼你的複習一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家後少看一些電視,把其他與學習無關的事放一放,要聚精會神地投入到總複習中去。今日事今日畢,千萬不要抱有任何僥倖心理,不要等拿了成績報告單時才去後悔。

一個學期中學的東西很多,同學們要在老師的指導下,靜下心來,紮紮實實地進行全面和系統的複習,要一個單元一個單元,有計劃地複習。在全面複習的基礎上,再找準自己的薄弱點,進行強化訓練,要能舉一反三,注重複習的效果。

四、我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,特別是衛生工作和行為習慣,常規紀律是搞好學習的前提和保證,更是我們學校育人的明確尺度德智雙全所希望的。

同學們,期末總複習的號角已經吹響,要想考出好成績,只有下苦功,下硬功,下真功。俗話說,一分耕耘一分收穫。希望同學們樹立信心,立即行動起來。我相信,同學們一定會以優異的成績,來向學校,向家長彙報的。祝同學們取得優異的成績!謝謝大家!

動員期末複習演講稿6篇

第2篇

大家早上好!今天是1月12號,不知不覺,20xx年的元旦已經過去了11天,時間就是這樣,稍縱即逝,匆匆而去。再過兩個周,即22周的星期一,我們將迎來期末統考,將對大家一個學期以來的學習進行檢查和評價。在這裡,我想問一問同學們:面對即將到來的期末考試,你有何打算?你是否已經為期末考作好了準備?!如果同學們還沒有完全準備好的話,那麼下面我送給同學們五個字,相信這五個字對大家期末複習和考試會有所幫助。

第一個字,是“靜”——靜心的“靜”。我們常說,學生應該全面發展,怎樣才算全面發展呢?就是能動能靜,動得起,靜得下,該動的時候動,該靜的時候靜。回想第18周元旦前夕,我們成功地舉辦了第四屆校園文化節,同學們積極參與各項活動,大家都“動”了起來,活躍了校園氣氛,林校長評價說:“本屆文化節開展得有序、精彩、文明”,全體同學良好的精神面貌得到了充分的展現。現在,文化節已經過去,期末考即將到來,這個時候,我們應該把心靜下來,把精神集中到學習上來。只有靜心,期末複習才能取得好的效果。希望大家在剩下的兩個星期裡,上課能專心聽講、積極發言,下課不要追逐打鬧,課餘在家裡能充分利用時間複習,少一份浮躁,多一分安靜。

第二個字,是“定”——制定的“定”。學習必須制定明確的目標和方向,有目標才有動力,否則就會迷失方向,隨波逐流。複習考試也是如此,學校要求三年級至九年級的每一位同學,今天都要制定一份“期末複習決心書”,決心書裡要把期末考試的奮鬥目標寫出來,各科考多少分,總分考多少分,都應該寫清楚,還要把剩下兩週的複習計劃也寫出來,每一天如何安排時間,每一科如何進行復習,都應該寫具體。今天下午之前,三年級以上的班主任把每人一張“期末複習決心書”收起來,然後進行批改,並上交教導處,對於沒有認真制定目標和計劃的同學,要開展批評教育,督促整改。

第三個字,是“勤”——勤奮的“勤”。有一個成語,叫“勤能補拙”,意思是勤快能夠彌補笨拙。其實,大家並不笨,我們學校每一位同學都是非常聰明的,大家的智力水平都差不多,那麼,為什麼有的同學學習成績高,有的同學成績低呢?原因就在於學習是否認真、勤奮。如果課餘時間你總是看電視、玩手機、現電腦,對作業馬虎應付,做練習變成“抄答案”,那你的'學習成績不低才怪!所以,學校希望聰明的每一位同學,從今天開始,少看電視、少玩手機、少上網聊天、少閒遊浪蕩,把課餘的時間都用到學習上,把所有的精力用到期末複習上。為了激發大家學習的積極性,表彰先進,學校準備對期末考試成績優秀的同學進行獎勵,獎品是價值50元的購書卡一張,資助同學們購買圖書,獎勵物件是:期末考國小部各年級前五名,國中部各年級前三十名,再加上七八年級普通班各班前三名。另外,對於成績不算優秀,但卻有較大進步的同學,學校提倡各班利用班會費購買獎品,予以獎勵。

第四個字,是“謙”——謙虛的“謙”。還是那句老話:謙虛使人進步,驕傲使人落後。期末考考的是整個學期的知識,內容比較多,想在兩個星期內對各科全部的內容進行復習、整理,有所提高,並不是一件容易的事。學習基礎較好的同學,平時學習比較認真,但不能因此而自以為是、驕傲自滿,而應該以謙虛的態度全情投入、全力以赴開展複習,要虛心地向課本和練習請教,向老師和同學請教。如何向課本和練習請呢?就是要對各科課本的知識進行全面整理、系統歸納,形成知識鏈條;還要對各科練習和試卷中曾經做錯的題目進行重做,查漏補缺,達到萬無一失。如何向老師和同學請教呢?就是遇到不懂的問題,要先自己刻苦鑽研,確實想不通的,就主動地問同學,大膽地問老師,相信他們肯定會給你熱情的幫助,使你豁然開朗。至於學習基礎較差的同學,平時遺漏的知識點比較多,但也不能因此自暴自棄、灰心喪氣,而更應該振作起來、奮發向上,複習時應以夯實基礎、加強背誦為主,只要你虛心,努力追求進步,走一步,再走一步,就一定會有驚喜!

接下來,第五字,是“誠”——誠實的“誠”。做人應講究誠信,考試也是這樣。本次期末考試是全區統考,學校將嚴肅考風考紀,要求同學們誠實應考,做到“三不準”:一、不準違反考場紀律,考試過程不能有夾帶、抄襲、偷看等作弊行為;二、不準在考試結束之前提前交卷;三、不準在考試後將草稿紙、練習紙或課本等撕毀、亂丟。違反以上“三不準”的同學,學校將進行扣分和嚴肅的處理!

總而言之,只要同學們靜下心來,制定奮鬥目標和複習計劃,勤奮好學,慮心請教,誠實應考,就一定能在期末考試交上一份滿意的答卷,收穫一份優秀的成績單!

第3篇

時光如梭,歲月如歌,轉眼間,我們的一個學期即將結束了!今天是6月7日,再過十天的時間,我們就要迎來本學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是所有同學摘取果實的時候;期末考試的成績,更是我們升入高一年級的主要評價依據。此時此刻,針對目前緊張而有序的複習,我想和同學們談一談自己的幾點複習建議。

首先,我們要珍惜時間不浪費。離期末考試僅僅剩下一個星期的時間了,應該說,時間非常緊張。但是,同學們只要能夠在老師的指導下,認認真真地聽好每一節複習課,踏踏實實地做好每一道習題,仔仔細細地完成每一次作業,那麼,你的複習就一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家後少看一會兒電視,把其他與學習無關的事情放一放,全力以赴的投入到總複習中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥倖心理,不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。

其次,我們要全面複習不疏漏。一個學期中,我們學習的.知識很多,同學們要在老師的指導下,靜下心來,紮紮實實地進行全面和系統的複習,要一個單元一個單元,一篇課文一篇課文有計劃的複習。千萬不要東複習一點,西複習一點,時間花得不少,但還是丟三落四。在全面複習的基礎上,我們還要找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、章節的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。同時,我們還要講究複習方法,每複習一個知識點,就要真正掌握,還要學會運用,課內外結合起來,要能夠舉一反三,注重複習的效果。

另外,複習期間,我們要注意身體,千萬不要生病。要想考出好的成績,首先要有好的身體。夏天,天氣熱,特別容易生病。請同學們課間不要做劇烈活動,不要亂喝冷飲,不要吃不乾淨的東西;也不要整天呆在房間不出門,複習累了一定要適當休息一下,抓緊白天的時間,晚上睡覺不要太遲,一定要注意勞逸結合,保證良好的身體狀況。

我還想說,對六年級的同學而言,這次考試將是你們國小生涯中的最後一次考試,你們緊張而充實的國小生活即將結束。推開記憶之窗,還記得,六年前,你們還一無所知,帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到我們鄭師附小的懷抱!多少個日日夜夜,多少個寒暑易節,學校老師與大家相依相伴的時光甚至超過了你的父母、親人和朋友。我們敬愛的老師為了我們學生的學習和健康成長,付出了許多心血。在你還不會寫作業的時候,老師幫你想辦法;當你在生活、學習中遇到困難時,老師們幫你出主意……回頭想一想,有太多的美好記憶留在心頭!在這國小生涯的最後一次考試中,真心希望六年級的每一個同學都能夠挺起胸膛,解決困難,變壓力為動力,為自己的國小生活再添上濃墨重彩的一筆!

最後,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的複習中!一分耕耘一分收穫,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會取得優異的成績!

時間過得真快,這個學期馬上就要結束了。下週一和週二,大家就要進行語數的期末考試。一個學期來,同學們到底學得怎樣?能不能考出讓你自己滿足的成績,來向爸爸、媽媽和老師彙報呢?我想,認認真真搞好複習非常要害。下面,我就期末複習的問題,給同學們提幾點希望和要求。

期末考試是對你一個學期來所學學科和知識的一次大檢驗。這次南京市將對三年級語數外進行質量調研,白下區也將對有關年級進行質量調研。我知道,我們每個同學都有當學習標兵的願望,都想為爸爸、媽媽和老師爭光。而這次的考試已不僅僅關係到你自己了,更關係到我們學校。你為學校爭光,學校也會因你而榮。因此,我們大家都應該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會全力以赴、紮紮實實地搞好期末複習,那麼,取得好成績就有了保證。

離期末考試就剩一個禮拜,應該說時間已經非常緊張,但是,同學們只要在老師的指導下,認認真真聽好每一節複習課,認認真真做好每一道練習,認認真真完成每一次作業,那麼你的.複習一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家後少看一些電視,把其他與學習無關的事放一放,要聚精會神地投入到總複習中去。今日事今日畢,千萬不要抱有任何僥倖心理,不要到了拿成績報告單時再後悔莫及。

一個學期中學的東西很多,同學們要在老師的指導下,靜下心來,紮紮實實地進行全面和系統的複習,要一個單元一個單元,一篇課文一篇課文有計劃地過,不要東複習一點,西複習一點,時間花了不少,但還是丟三落四。在全面複習的基礎上,再找準自己的薄弱點,抓住每門功課的要害點,每個單元、章節的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、練習。同時,還要講究方法,每複習一個知識點,就要真正把握,還要學會運用到實際生活中,課內外結合起來,要能舉一反三,注重複習的效果。

要想考出好的成績,首先要有好的身體。夏天,非凡輕易生病。請同學們課間不要做劇烈活動,不要亂吃冷飲和不乾淨的東西,不要整天呆在房間不出來,複習累了適當休息一下,抓緊白天的時間,晚上睡覺也不要太遲,一定要注重勞逸結合。

同學們,期末總複習的號角已經吹響,時間非常緊張,任務非常繁重,要想考出好成績,只有下苦功,下硬功,下真功。俗話說,一分耕耘一分收穫。希望同學們樹立信心,立即行動起來。我相信,同學們一定會以優異的成績,來向學校,向家長彙報的。

第4篇

時間過得非常的快,轉眼間,緊張的期末複習考試已經到來,這周星期六,畢業班的同學就要進行畢業會考,下週星期四和星期五,一至五年級的同學也要進行期末考試了。其實從上個星期五開始,一至五年級的同學已經進行了語數的期末複習,我們中就有許多同學已經制定了複習計劃,並按計劃開始複習了。這個星期,應該可以說是最後的衝刺階段。今天,我不想談關於複習方法或是複習內容之類的問題。因為這些你們的班主任老師還有科任老師會給你們詳細而有針對性的指導今天,我想和大家說的是關於“自信心”的問題。

同學們,在我們的生活中,你有時會不會這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他。”“這件事我無論如何也幹不了。”“哎呀,我不是這塊料。”“我對這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,使你充實不起來,也快樂不起來。

有這樣一句格言:“對自己說,我行!”也許有的同學對這話並不以為然,覺得語意太平實了。記得小時侯有一次,我去參加一個講故事比賽,前面的同學發揮特別好,博得陣陣掌聲,我不由得有些膽怯,害怕自己講砸,這時,我的班主任走近我的身邊說:“別緊張,你行!”“我行?!”我頓時來了勇氣,大步走上講臺。果然,我一舉成功,全場響起熱烈的掌聲,令我興奮,令我陶醉。“對自己說,我行!”這句話真是太重要了,太奇妙了,我好象一下悟出了它的內在含義。我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那麼即便是最簡單的.事也談不上成功,每件事都由信心開始,並由信心跨出第一步。

“對自己說,我行!”這雖是一句樸實無華的格言,但對一些人來說,要做到這一點卻實在不容易。

同學們,讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮鬥的雙槳,你一定會發現,成功就在你的手中。祝願同學們都能在期末考試中取得理想的成績。

第5篇

同學們,離期末考試只有短短几天的時間。對於考試的意義,各位老師尤其是班主任老師做過多次的闡述,同學們也已心知肚明;但在具體的學習過程中,還存在著許多不足,例如:學習緊迫意識、複習目的性、學科學習效率、學科複習方法、對基本能力學科的重視程度等方面仍存在著許多問題,需要儘快提高警惕、強化認識、落實於行動。現在,各學科都已進入複習應考階段,藉此希望把一些學習建議與同學們交流一下。

戰爭時期,攻堅戰的勝敗很大程度上取決於膠著狀態的毅力、鬥志、契而不捨的精神。同樣地,我們的學期學習也進入了關鍵的`時刻,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神,才能取得期末考試的全面勝利。

在此特別提醒同學們提高警惕、以忘我的學習狀態、持之以恆的學習精神投入到期末複習中去。

增強計劃性、學習無不勝。學習計劃包括學期計劃和階段計劃,現階段需要同學們做好的是總體複習計劃和周學習計劃。學習計劃的制定一定要與老師的教學計劃相聯絡、不衝突;要突出周計劃的實效性,從早到晚、從周初到週末到邊到角地打算,尤其重視老師支配以外時間的安排;每週對計劃的完成情況進行簡單的檢查分析,不求百分之百完成計劃,但求通過計劃的實施明確自己多了哪些學習收穫。

1、回顧學習:要注意迴歸教材,精讀課本,紮實掌握基礎知識;要熟練掌握各章節重點例習題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;複習階段應時時提問自己,加強學習反思,弄清“會什麼”、“還有什麼不懂?”,從而發現疑難薄弱,重點突破。

2、上課保持旺盛的精力,重視整課、自習的學習效率。要學會聽課,善於歸納、歸類,善於把握規律,重視解題技巧學習和老師的解題方法指導;要重落實,強化記憶與動手訓練,精記筆記,當天問題當天解決,即多讀、多思、多問、多練;應重視自習課的利用,抓差補弱,強化記憶性強的學科和基本能力學科學習。

3、在平時的複習中,應注意培養良好的“審題”習慣和規範地答題習慣,良好習慣的養成將最大限度地避免的考試中的主觀失分。

4、複習階段,更應加強與任科老師的交流,尤其是應主動請教老師幫助解決薄弱學科知識或學科中的薄弱環節。

同學們,備戰期末考試,靠得是你們的平日努力與關鍵階段的衝刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩定自己的情緒,以良好的心理狀態、不懈的學習努力去應對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。

第6篇

不知不覺中,期末又要來臨了,複習的任務加重起來了,期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收穫的季節,是我們所有同學摘取果實的時候,此時此刻,我想和同學們談幾點看法:

美國耶魯大學進行了一項調查,凡是有人生目標的學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了沒有目標的同齡人。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多麼重要啊!我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!

期末考試複習期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的'強者。

期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔於自己的每一天。