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大學生社會實踐個人總結7篇 走出課堂,邁向真實——我在社會實踐中的收穫和成長

大學生社會實踐是在校期間進行的實踐活動,旨在讓學生通過實踐活動加強自我認知、提升綜合素質和拓展社會視野。在實踐中,學生能夠深入瞭解社會和人類文明,從而在未來的工作生活中更好地適應和融入社會。接下來,我們將瞭解大學生社會實踐的個人總結。

大學生社會實踐個人總結7篇 走出課堂,邁向真實——我在社會實踐中的收穫和成長

第1篇

社會實踐時間到了。5月18號,我們小組到南山書城門口做關於“禁塑令”的問卷調查。短短兩個多小時,教會了我很多東西。

有一個從事慈善公益的女士做了我的調查物件。她的話著實讓我震撼不小。她說,她從1985年就開始使用環保袋,已經堅持了20多年.。一個忠實的環保主義者。末了,她還給“禁塑令”提供了很多建議。比如,“要考慮非環保主義者對該項政策的接受度”;“用潛移默化的方式強化人們的環保意識,切忌急於求成”………

很多人們都從他們匆匆的步履中停下,發表他們的見解,為我們的調查提供了豐富且寶貴的資源,讓我覺得我流的.每一滴汗水都是有價值的。

通過這次社會實踐活動,我真的收穫了很多,特別是關於環保。

說實話,我是一個缺少環保意識的人,或者說,具有一定的環保知識,卻不懂付諸實際行動的人。明知道塑料袋難降解,卻總是來者不拒;明知道汽車尾氣汙染大氣,卻一直夢想能擁有自己的汽車…….

現在,我會把喝過的飲料瓶當作水瓶繼續使用;把自己的舊衣服改裝後繼續穿;不再隨意使用塑料袋;把廢舊的紙拿來做草稿…每點每滴,都是我通過這次社會實踐獲得的進步。

大學生社會實踐個人總結7篇 走出課堂,邁向真實——我在社會實踐中的收穫和成長 第2張

第2篇

白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生一年有餘了(當然,如果按開學時間來算自然是不大到一年),弄不清是什麼時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。彷彿一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。

來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動後並有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!

坦白說,本打算在暑假裡到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是並沒有找到,附近的工廠裡都沒有熟人,廠子裡似乎也不缺人,遠的工廠裡就更不可能找到活幹了(也許是不夠遠,後來聽說許多同學都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什麼的工作,不過離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,後來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家裡,沒有找到任何工作。

一天接到高中同學打來的電話,說是次日七八個同學小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。

事實證明,我的決定是非常正確的,聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個同學大一一年利用空閒時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛鍊了自己在社會上闖蕩的能力,此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班,收了五六十個即將上高中的學生,保守估計一個暑假下來淨賺幾千元。其間,“社會”一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會的經驗、趣聞,以及個人對社會的認識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經相當落後了,自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?

我如實訴說,不想同學竟幫我出主意,他們比較瞭解我的性格,有些內向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的!最後,一同學說暑假有很多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學和我一塊。

到那兒之後,工作並不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應國家號召家電下鄉的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼諮詢員的身份。具體細節,在下文中會有詳細說明。

那是一個有點陰的早晨,給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市,到那後與另一個參加工作的同學會面,然後我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨,我們都很有禮貌的.稱她為姨。隨後,她把我們倆領到了一個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時,會議室已經有幾人學生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘後,來了一個二十五六歲的男子,進門後他做了一個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現在由他正是為我們培訓。他發給我們一人一張活動宣傳傳單,不等我仔細看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個活動叫做"家電下鄉,以舊換新",什麼意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個電視是不是標有兩個價,一個是原價,另一個是以舊換新價。什麼叫以舊換新呢?怎麼個換髮呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說是不是?!”在座的有人點頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。

那人接著半開玩笑似地說道“認真聽啊!這可不跟你們上課一樣,上課走個神一般不會有什麼嚴重後果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人。”我們都笑了。笑後想想,他說的很在理,等到真正參加工作時,如果態度不認真負責,那麼結果很可能就是失去這份工作!

那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字:“所謂的以舊換新就是把舊家電摺合成一定的現金,當然這現金不能兌換,只能用於買傳單上的那些電視機,舊家電不一定非得也是電視機,什麼洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當然手電筒是不行的。”我們又是一陣歡笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當然有人會問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視摺合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收後就只是拆它的那一點稀有金屬,而不管你是什麼樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話,舊家電值不多少錢,關鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優惠的越多?”我看了一下,的確是。

培訓臨近結束,那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會,兩次機會,好,沒機會啦!”我們只是笑,聽他講的那麼細,誰還會不懂呢?看見我們都懂了,他接著說“好。看來大家動明白了,那現在我給你們分派一下任務和地點,咱們還有幾個分店,總店這邊就留兩個人。一會呢,你們每人拿一摞這個傳單,到時有人向你們諮詢時發給他一張,再一個,不諮詢的碰上了也發一張。發了他不就諮詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,你們就在那個帳篷裡,有人就會過來問你們了。”之後,他給我們分了工作地點,我很幸運的留在總店。

其實,在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。於是,不自覺的在心裡做著各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,還是要付諸實踐才行。半個小時後,我已坐在帳篷裡當起了“諮詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“諮詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉、以舊換新”。看著感覺著這些,心裡莫名的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷裡工作,不想卻是分開的,超市有兩個入口,可謂前後門,所以一個門口搭了一頂帳篷。不過,自己幹就自己幹,沒什麼大不了的。

我的第一個服務的物件是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎麼也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細,我並沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發現在我耐心給老大爺解釋的時候,老大爺的身後旁邊又都聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當著這麼多人說這麼多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什麼可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我儘自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統統告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動只持續了四五天,之後是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷裡,再熱的天有頂帳篷,心裡也會感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。

這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態,漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自己去接受他人,同時也讓別人樂於接受你。予人玫瑰,手有餘香。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發現你所學到的要比從書本上或者從別人那裡直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯絡,並不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關係在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關係的!

總而言之,作為大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到昇華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以後走出校門,走向社會打下牢固的基礎!

第3篇

20xx年7月7日至15日,將是我一生中都不會忘卻的一段記憶。

伴隨著夏日的灼灼烈日,我跟同中國地質大學(北京)外國語學院黨支部赴晉支教團從北京一路前往山西運城市新絳縣,在那裡開始了為期一週的社會實踐活動。

我把這次社會實踐當做了自己一個追求的圓滿,因為這次活動的意義對我來說影響深遠巨大。我們這次社會實踐的目的地是運城市新絳縣北張鎮示範國小,是位於春秋時期晉都的一個並不很發達的小地方。而在這七天裡,我們的任務便是義務擔當國小生們的老師,把地大精神發揚到這裡,把我們學到的知識或多或少地傳達給這些純淨的靈魂。

在此之前我從未想過我也能有機會參與一次支教,因為這一直是我的一個願望。從小養尊處優的我從沒有住過鄉下,也未曾體味過我國廣大農村人民的生活。而這次我們學院黨支部開展的支教團給了我這樣的一個機會,在出發之前我便告誡自己一定要珍惜這次出行,不能給孩子們留下不好的印象,在有限的時間裡把自己最寶貴的經驗都交給孩子們。因此在出行前,我認真仔細地整理出了教案和資料,計劃用最有效率的方式來進行授課。

七月七日中午,我們踏上了旅途。說實話,這是我第一次坐火車出行。正是因為這一點,我和另一位同行的小夥伴還出了岔子,沒能和大部隊一起趕上火車。出於不能給隊伍添麻煩的心態,我們立即改簽火車票,但不幸的是,只有16個小時的站票了。天不遂人願,支教的一開始便遇到了坎坷,也算是給自己長了教訓。

還好,第二天一早我們便趕到了國小,也沒錯過我們的"開學典禮".當看到這些小孩子們的第一眼時,我的一切疲倦和委屈也就全部煙消雲散了,剩下的,是滿滿的責任感和使命感。

學校的條件並不優越,至少要比我上國小的時候還要落後10年的樣子。說實話,一開始我十分不能適應當地的生活:滿屋的蒼蠅蚊子,一日三餐盡是饅頭,讓人作嘔的衛生間……我不禁開始感到慚愧,畢竟我沒受過的苦,這些比我還要小上十多歲,生活在如今這個現代化社會的孩子們卻天天都要嘗。

慢慢的,我發現我逐漸適應了這裡的一切"不好",並漸漸地愛上了北張。我因這兒的藍天白雲而愛上了它,我因我們支教團團結的協作而愛上了它,我因孩子們無邪的笑臉而愛上了它。一直不敢妄自以老師自居,但當孩子們用稚嫩的'聲音喊出老師好的那一刻,我卻還是自豪又驕傲地答應了。既然站上了講臺,何不把最好的自己獻給這些乾淨的靈魂?

這些天裡,我看到了我每一個小夥伴的努力,看到了每一個小朋友連上帶著的笑容。我們試圖讓孩子們看到的,就是下課後我們隨手撿起地上的垃圾扔進垃圾桶,是大家由內到外一絲不苟的責任心,是我們大家手把手教給孩子們什麼是對,什麼是錯的態度。我們做到了,臨走之前,孩子們和我們依依不捨,爭著留下手機號和qq號,我們也是萬般感慨,因為孩子們的態度是對我們的肯定,也是對我們的鼓勵。

如今,只能遙遠的祝願孩子們一切都好,希望他們記得在遙遠的首都北京,中國地質大學的哥哥姐姐們還在默默地學習知識來武裝自己,誓要用自己的一份力量為祖國建設更加美麗的未來。

第4篇

實踐是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

大學的第一個寒假到來了,應學校的建議和社會對大學生的要求,我參加了寒假社會實踐活動。在這次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次寒假社會實踐的心得做一次總結。此次實踐的具體內容為:

寒假社會實踐是我們大學生充分利用寒假的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會實踐活動能夠促進我們對社會的瞭解,提高自身對經濟何時會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立徵求的世界觀、人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節;是適應新世紀社會發展要求、培養全面發展型人才的需要;是加強集體主義、愛國主義、社會主義教育,昇華思想的有效途徑。積極投身社會實踐、深入群眾、瞭解社會、增長才幹是青年學生成才的正確道路,是青年學生有用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

寒假社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接促社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以後走進社會打下堅實的基礎。

年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代註定要我們去開拓!我們年輕而勇敢。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩瀚的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的偉人,在人生的`圖畫上路下光彩的一筆!我們好想用自己的行動開拓一片完全屬於自己的天宇、成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恆。而這一切的一切,需要我們用行動吧空想變成現實,用實際行動證明!

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔裡的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園、踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷?

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐活動作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直以來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。署假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。它有利於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形勢。

步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裡不能承受風吹雨打的花朵。通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會、瞭解社會、服務社會,投身到社會實踐中去,才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成才,並有效地為社會服務,體現的學生的自身價值。今後的工作是在過去社會實踐活動經驗的基礎上不斷拓展社會實踐的範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情、服務社會相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造了新的財富。

在寒假時候我在家鄉飯店找到一份服務員的工作,每天七八個小時的工作時間雖然不算很長但是特別辛苦,有時候從上午十一點一直忙到下午三點多,還要收拾東西打掃衛生,等到沒人的時候才有時間吃飯。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常工作中上級欺壓下級、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。他讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時,一定要心平氣和,是有這樣才能表示你在誠信聽他說話。雖然被批評很難受,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從哪裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所該做的。

第5篇

在這炎熱的春夏交替之際,我們接到了學院的通知xx級藝術設計學院全體學生要參加社會實踐。剛一聽到這則訊息時,我是八丈和尚摸不著頭腦。從來沒有搞過這樣的活動。為此各班都在為社會實踐的策劃活動在緊鑼密鼓地進行中,當然我們班也不例外。為了搞好這次活動我們班開了大大小小的會議不少於十次,作為團支書的我,因此責任也特別的大。

為了搞好這次雙休日實踐,前期我做了很多工作,當然我們班的每個成員都付出了不少。通過這次活動讓我懂得了許多許多……團結,協調,關心,體諒等等。

如:我們班分成五個小組分別去為保護我們共同的家園——深圳市紅樹林生態環境的調查,我們去深圳環保局做採訪就是其中的一組。一聽去環保局,可以和領導接觸哦,大家都非常的高興。但是一當大家靜下來想想的時候,作為一個市環保局的局長,一定有很多事情要做,加上當時又是火炬深圳跑的那段時間,人家有那麼多的時間讓你採訪嗎?一聽到這大家那欣喜的表情都沒了。我站起來說了一句,不去試試又怎麼知道不可以呢?隊長說得對,不試過又怎麼知道不行呢?開完班會之後,隊長和我一起回到了宿舍。看他了胸有成竹的表情,我也感到有點安慰。因為他已經開始著手工作了。他把我們要去採訪環保局的策劃連夜趕了出來,又和我商量了很久,改了一片又一片。看了看整個策劃流程我很高興,但看了看隊長的黑眼圈,此時的我感到很內疚。我大聲的對隊長說了一句“隊長,辛苦了!”他微微的向我笑了一下,那笑容是那麼的燦爛,那麼的讓人感到親切。在沒有真正去採訪之前,我們的隊長先後兩次去和環保局的領導進行預約,在隊長的婆口苦心之下,他們終於答應了我們,讓我們對其進行一次面對面的採訪。之後對又組織我們小組開了兩次會議,讓大家發表意見,怎樣才能更好的完成這次的採訪。會議上我們小組的七名組員有說有笑,昔日那種陌生,那種嚴肅也消失了。現在有的是團結、和諧,朋友的關係了。正是有了這種關係,我們在之後的工作才可以那麼順利的進行。

5月14號中午,我們小組7人頂著烈日,迎著夏風,一切準備就緒從深大北門向深圳市環保局出發。一路上我們有說有笑地談論著,不知不覺就來到了我們的目的地環保局。負責拍照的我,我當然不會放過任何一個對我們採訪有關的鏡頭了。隊長帶領我們進入到環保局宣教中心孫敬鋒主任的辦公室。孫主任很熱情的接見了我們,並安排了有關我們採訪相關問題的專業人員來接受我們的採訪。對於這一舉動我感到很滿意,想不到會是水利專家博士來為我們解答問題。我們問了一些有關水體受到汙染的問題,都得了滿意的回答。其中水利主任科員熊向隕博士說來這麼的一句話“保護環境從自己做起,從現在做起。”雖然只是短短的幾個字,但卻蘊含這很深的.道理。說的對吖,環境保護要想做好不是叫別人怎樣做,而是自己怎樣做。自己都做不好,又怎麼能說服他人呢。確實是這樣,我們中國缺的就是這種自我意識,如果人人的自我環境保護意識都很強,那麼我國也早就是一個世界強國了。特別是在經濟迅速發展的今天,我們的環保意識一定要加強才行。也只有這樣才社會才更和諧,國家才更強大。雖然採訪用時間不是很長,但得到的都是精華,這就是我們採訪問題的關鍵。當然在我的相機的鏡頭下也留下了不少精彩的畫面。採訪完畢後,我們和水利主任科員熊向隕博士合影,總算不枉此行了。

在回學校的途中我想了很多,我們要怎樣才能更好的保護好我們的家園——紅樹林呢?為此我呼籲社會提出瞭如下幾點:

2.呵護人類,從關愛自然開始;關愛自然,從瞭解自然開始。

為了我們的家園,為了我們的生存的大地,我想我們會做得更好的!!因為我們是21世紀的青年,因為我們是祖國明天的太陽。

第6篇

在今年的暑期,我和我們寢室的陳xx等同學組隊,去xx省xx市的xx地區,去做關於現行計劃生育體制下,三十年過去以後,人們生二胎的意願的相關調查,目的是找出在長期嚴格的政策管制下,人們的生育觀有什麼具體的變化,這種變化對於今後人口政策的再調整有什麼異議。

在為期七天的實踐調查中,我和隊友們深入xx地區,在風景秀美的xx附近民風淳樸,屬於典型的由旅遊帶動起的地方。在這裡我們做調研的時候,深入群眾中間,在村莊裡,和老大娘,老大娘以及還在家未出去務工的人員,詳細的攀談起,掌握了第一手的資料,在調研過程中,我們針對不同的調查群體做了不同的準備。考慮到老年人填寫調查量表不方便,我們就採取訪談的形式,而對於多數年輕點的我們則發放了問卷,並且進行了有效地收回。在調研過程中大家的積極性都很高。而且附近的人都很配合,作為暑期社會實踐活動的重要內容,我們在詳細的比照本做好調查統計的相關準度和精度的較量時,也同時做了書本和實踐的統一。

我們認為自己的題現實意義很大,但是真正的要做好卻是很不容易的,在調查中我發現在自己存在一些問題,這是以後在學習工作中必須要注意的。首先,就是做事情不夠認真,做題研究要十分的仔細認真,準備工作要十分的充分,而好幾次我都是匆忙上陣,連怎麼說都沒有想好就直接開工了。其次,自己做調研缺乏耐心,沒有沉下心去搞這樣得出的結果,我認為還是不好的。在調研過程中,我認識到了自己的不足之處,覺得自己如果能夠從以下一些方面去入手那麼結果一定會更好些,這樣也對學習有莫大的幫助,是理論與實踐真正結合的產物。

要十分重視理論學習,不學習好理論是不行的,在對許多人講黨的相關政策,政府的一些決策的`意義時候,我發現很多次自己會語塞,因為在調研過程中,許多人會問一些政策方面的問題,很多人喜歡討教一些理論上的困惑,而我們做社會調查卻不注意這方面的事情,無疑造成我們可信度的降低。

我們要注意實踐鍛鍊,我們在學習的時候一門心思的去學習,而忽略瞭如何在學習的同時積極的去實踐,積極的去步入社會去考察一番,只是簡單的呆在學習中,埋在本里那麼學到的東西都是死的,都是無法直接去應用的。

要善於總結,善於反思在總結和反思的過程中將理論和實際掛鉤,只有這樣才能夠學以致用做到學習的有意義,有目標。

在暑期社會實踐中自己瞭解了很多明白了許多,我相信這短短的幾天時間,帶個我的不僅僅是一份簡單的彙報總結,不是一個成果展示,而是一次真正的人生的歷練,我們的調研活動開始在這裡,將從這裡邁向更遠的未。

在學習的過程中,在實踐的過程中,我都會因為這次實踐活動而歡呼雀躍,我在此次活動中學習到的知識,使得我在實習和學習中更加註意一些事情,在具體的為人處世,待人接物方面也有了新的進一步的認識,我相信我會牢牢地記住教訓,記住實踐中的苦與樂。在正確的理論指引下一步步的走向自己的未。在這次活動中,十分感謝學校給我們的這次機會,十分感謝在院裡的支援。在我們不斷地成長過程中,這樣的機會越越多,而我們的時間越越少,我們需要在有限的時間裡抓住機會好好的學習,好好的運用,將所學的東西用到實處,實踐到實處。

這次暑期實踐活動取得了圓滿的成功,我們都經歷了相當的歷練,在認真對待的基礎上,我們收穫頗多,感慨頗多,社會需要我們去觀察,去認識,去實踐,在不斷地實踐總結中,獲得有意義的經驗,提供給社會進行決策。雖然我們的研究可能是簡單的不足道的,但是我們眼中這是最珍貴的團隊成果,我們的團隊意識凝集在其中,這是最值得珍惜的。

第7篇

認識當代社會對大學生的要求、及從中找出自己的不足之處、在四年中在這方面加強學習。瞭解一些社會的其他人如何在努力生活,對自己以後畢業找工作有一定的幫助,瞭解一些就業崗位需要怎麼樣的技能,怎樣的工作、以及我們應該如何去做。最主要的就是鍛鍊自己,使自己不會再像以前那麼那樣懶惰,讓自己變得堅強不再懦弱、學會忍受忍受一些不公、學會忍受孤獨!

在寒假開始時我一回到家就開始給家裡幫忙,家裡在市場批發蔬菜每天早上6點就要在零下20度的環境下將自己從別的地方運來的蔬菜進行批發、今年已經近20歲了、對家裡的幫助也是很少很少,感覺慚愧,只是每天早早的去幫忙送菜,這個實踐對自己的專業知識倒是沒有什麼運用的地方,也許是現在用不上,我是很希望將自己所學的運用到工作使自己所學的不至於一無用處!但現在這種機會是少之又少。以前只要是星期天、假期都會給家裡幫忙這只是對自己的小鍛鍊、在大學校園中也許是舒服貫了變得無所事事、現在早上早起感覺這麼的.困難這在以前是怎麼也不會出現的事情,這個假期這個毛病也有了少許的改變、呵~這就是所謂的成績、我從小就希望自己長大能去做自己喜歡的生意、通過給家裡好幾年的批發零售我看到也許做生意會很枯燥、乏味、但是能忍受這種孤獨、乏味並在其中創造出成績的我認為這就是成功的,這便是生活的意義所在。

回嘉峪關在家中的這幾日雖不比在學校的安逸但是也讓自己成長了少許、通過寒假的幫忙的幫忙發現自己的人際交往能力還是很弱,這是以後必須解決的問題、使自己變得無所畏懼。在這幾日中我也思考過一個問題:現在社會看重的是經驗還是所謂的文憑、我個人覺得經驗、經歷也是較重要。所以在大二我要去找工作鍛鍊自己,也許每個人的想法都不一樣,有人在大學只是努力學習但我明白自己、我絕不是那個能認真潛心學習的傢伙,也許自己需要的是社會的磨練。

寒假將要結束也將要回到學校對這個小城有太多的不捨、但人終究要成長、父母的期待、自己的夢想都在要求自己要努力、努力、再努力。也許在父母眼中我們還是當初的小孩,但我明白我們在大學都長大了、明白了許多。我的夢想我一定會努力實現不管前面有多少的荊棘,堅持、努力。寒假的同學聚會也讓我感觸頗多、現在當初的一個班的人難聚到一起了,也許有些人慢慢地在自己腦海中慢慢地淡忘、最後也許一點影像都無,儘管我的記憶力很好。現在有些同學還在高三努力地拼打衷心的祝願你們能在今年的發榜時看到你們的笑臉。最後送給你們也送給自己一句話請一定要有自信。你就是一道風景,沒必要在別人風景裡面仰視。自己認定的目標自己努力到底、前行的路上並不會稱心如意,通過自己的努力走出的康莊大道才是最好的!自己要有敢與日月爭光輝的自信、充足耐心、堅定毅力,最終一定能取得成功。對一些人的汙衊、誹謗我們要視而不見努力、堅定自己的決心!對自己許下的諾言不管完成多麼艱辛但要說過就要竭盡全力完成,誠信是必須的品質。請一定要有自信。你就是一道風景,沒必要在別人風景裡面仰視。