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《愛的教育》讀書心得體會4篇 愛的教育:父愛母愛的啟示

《愛的教育》是法國作家羅曼·羅蘭的代表作之一,是一部富有深刻人生哲理的小說。通過主人公保羅·漢默爾和他的老師維多利亞的互動與衝突,探討了教育、愛情、人生等話題,值得我們深入思考和學習。

《愛的教育》讀書心得體會4篇 愛的教育:父愛母愛的啟示

第1篇

前幾天我就把《愛的教育》這本書讀完了,這本書給我的第一印象就是好,我也從中受到了很大的教育。

這本書是作者記的日記,在這很多篇日記裡,使我印象最深的是高尚的行為這篇文章,它主要講的是:幾位學習很不好的同學在捉弄一個紅頭髮、一條胳膊殘疾、媽媽是賣菜的克羅西,其中一位學生侮辱他的母親,在一起嘲笑他,克羅西用乞求的目光看看這個,看看那個,希望能發他一馬,他們越鬧越起勁,一臉壞相的弗蘭蒂站到一把椅子上,學著克羅西的母親來學校接兒子時手上拎著菜籃子的樣子,惹的許多同學大笑起來。

克羅西氣極了,抓起一個墨水瓶朝弗蘭蒂丟去,他一閃,正好砸在剛進門的老師頭上,老師詢問著是誰幹的,加羅內出於對克羅西的同情,站起來堅定地回答:是我!老師在他身上打量一番,說:不是你。這時老師又提高嗓門:是誰幹的站起來,老師絕不懲罰!這時克羅西站起來哭著把事情講了一番。老師讓招惹克羅西的同學站起來,那四個同學站了起來,低著頭。老師說:侮辱一個沒招你們沒惹你們的`同學,捉弄一個殘疾人,欺負一個沒有自衛能力的弱者,這是欺軟怕硬,是人世間最卑鄙、最可恥的行為!說完,老師走下講臺,來到低著頭的加羅內面前用手託著他的下巴,讓他抬起頭,注視著他說:你是一個高尚的孩子!

在這篇文章裡,能看得出加羅內是多麼富有同情心,我從心底裡佩服他的正義與勇氣。我也要學習他的品質,幫助弱小的同學,關愛殘疾人,他們更需要別人的呵護!

當我看完這本書後,還有一個想法在我腦中油然而生,這個想法就是:我也要介紹班裡的情況,以同學為寫作物件,自己編寫愛的教育系列文章,我相信,我編寫的愛的教育系列文章一定會成為我的美好回憶!

《愛的教育》讀書心得體會4篇 愛的教育:父愛母愛的啟示 第2張

第2篇

?愛的教育》,書名使我思考,在這紛紜的世界裡,愛究竟是什麼帶著這個思考,去探尋一個未知的答案。

?愛的教育》採用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內在學校,家庭,社會的所見所聞,字裡行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚的地方小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記後面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的.教子篇這本小說在漫長的歲月裡,它陪伴一代又一代的孩子成長可以說,這是一本永遠不會過時的書它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難這本書一出版就受到教育界的重視和歡迎,可以說超過了任何一種《教育學》或《教育概論》有夏先生的推崇當然是個原因,還有個更重要的原因,當時有許多教師要求衝破封建主義的束縛,而這部小說給他們塑造了一個可以讓他們仿效的模型。

愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略其實他的意義已經融入生命,就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛當我們陷入困境,沒人支援,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。

如果說愛是一次旅遊,也許有人會有異議但愛正是沒有盡頭的,愉快的旅遊就像生活,如果把生活看成一次服刑,人們為了某一天刑滿釋放,得到超脫而幹沉重的活兒;那麼這樣的生活必將使人痛苦厭倦反之,把生活看成旅遊,一路上邊走邊看,就會很輕鬆,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來於是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久這時候,這種情懷已昇華為一種愛,一種對於生活的愛讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛在感動中,我發現愛中包含著對於生活的追求。

如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那麼,我認為這就是對於國家的崇高的愛作為一個有良知的人,這種愛應牢牢植入我們的心田當讀到安利柯描繪的一幅幅義大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動人場面時,我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服

轉眼間,我們離開《愛的教育》所記載的那個年代已經很久了,但是”愛”這種教育的方式卻永遠不應該遠離我們,特別是遠離我們這些教育戰線上的工作者我們要全身心的去愛我們的每一個學生,關心他們的成長,為他們的每一點進步而欣慰,用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈,讓孩子們沐浴在愛的陽光中,自由,健康的成長!

?愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些我想,”愛是什麼”不會有明確的答案,但我已經完成了對於愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量是教育中所不能缺少的。

第3篇

?愛的教育》,書名使我思考,在這紛紜的世界裡,愛究竟是什麼帶著這個思考,我與一個義大利國小生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。

?愛的教育》採用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內在學校,家庭,社會的所見所聞,字裡行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的`教育和啟示,附在日記後面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月裡,它陪伴一代又一代的孩子成長。可以說,這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。這本書一出版就受到教育界的重視和歡迎,可以說超過了任何一種《教育學》或《教育概論》。有夏先生的推崇當然是個原因,還有個更重要的原因,當時有許多教師要求衝破封建主義的束縛,而這部小說給他們塑造了一個可以讓他們仿效的模型——當然,實際上體現的是小資產階級知識分子的理想。

愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略。其實他的意義已經融入生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當我們陷入困境,沒人支援,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡。讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。

如果說愛是一次旅遊,也許有人會有異議。但愛正是沒有盡頭的,愉快的旅遊。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人們為了某一天刑滿釋放,得到超脫而幹沉重的活兒;那麼這樣的生活必將使人痛苦厭倦。反之,把生活看成旅遊,一路上邊走邊看,就會很輕鬆,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來。於是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久。這時候,這種情懷已昇華為一種愛,一種對於生活的愛。讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發現愛中包含著對於生活的追求。

轉眼間,我們離開《愛的教育》所記載的那個年代已經很久了,但是“愛“這種教育的方式卻永遠不應該遠離我們,特別是遠離我們這些教育戰線上的工作者

我們要全身心的去愛我們的每一個學生,關心他們的成長,為他們的每一點進步而欣慰,用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈,讓孩子們沐浴在愛的陽光中,自由,健康的成長!

?愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什麼“不會有明確的答案,但我已經完成了對於愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。是教育中所不能缺少的。

第4篇

我村的“農家書屋”建立後,我和呂瑤娜、劉佳檸、盧雅婷只要有空閒總是到這裡津津有味地看著書,把農家書屋當成了自己的小天地、增長知識的好地方。

今天是雙休日,我做完家庭作業,閒著沒事就約夥伴們到“農家書屋”去。對於我們農村的孩子來說,不像城裡的孩子到圖書館隨時看書或參加各種各樣的活動,是常常閒在家中,無所事事,就來這裡看看書。這一回我看了《愛的教育》後很有感觸,要是大家都有一顆善良的心,那該多好啊! 《愛的教育》裡面的每一個故事都會引起我的思索。“每月故事”裡的《海難》最吸引我了。它講述了一個男孩和一個女孩在輪船上遭遇了暴風雨,小男孩的頭被磕破了,不省人事。在小女孩的關心和幫助下,小男孩終於醒了。可他們的噩夢並沒有隨之結束,暴風雨反而更大了。在狂風巨浪的攻擊下,船艙漏水了,船上的人企圖放下救生艇,可都失敗了。好不容易成功放下一塊舢板的時候,板上站滿了人,只剩下一個空位了。在生與死的.關鍵時刻,男孩選擇了退讓,把生的希望給了女孩,而自己卻被無情的大海吞噬了。他們彼此的關愛,甚至不惜生命的代價,多麼如此感人啊!如果每個人都有一顆善良的心,世界會變得多美好。

我合上書本,不禁陷入沉思,想到非常關心我的姐姐。只要我想要的東西,她都會讓給我。即使我的不對,她不僅用愛去寬容,還有一顆善良的心。記得有一天上午,姐姐和我去玩。在大街邊看見一個乞丐穿著破爛不堪的衣服,跪在地上向行人乞討,但沒有一個人理他,我也如此,而姐姐不一樣。她在乞丐面前停了下來,從口袋裡掏出幾塊巧克力給了他說:“對不起,我只剩下這幾塊了!”乞丐看了看姐姐,伸出一隻黑乎乎的手接過巧克力並點了點頭,就迫不及待地吃了起來。看著他可憐巴巴的樣子,我突然想起《海難》中的男孩。

在這世上,如果每個人都有一顆善良的心,世界將會變得更加美好。