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大二學生暑假社會實踐心得體會4篇 大二學生 暑期社會實踐:收穫與成長

本文將以“大二學生暑假社會實踐心得體會”為主題,分享大二學生在暑假期間參與社會實踐活動的經歷和所得。通過實踐,學生們在社會中鍛鍊能力,增強見識,與各行各業的人們互動,結識新朋友,不僅拓寬了視野,也為自己的未來發展積累了寶貴的經驗。讓我們一同探索這些學生們的成長曆程和感悟。

大二學生暑假社會實踐心得體會4篇 大二學生 暑期社會實踐:收穫與成長

第1篇

在x月x日上午,我們就在班幹部的統一安排下,坐上了前往實踐地點的大巴車,前往我們興奮討論許久的xx公司。

xx公司位於工業區,佔地面積寬廣,看起來實力非常的雄厚,我一到這裡就心裡開始越發期待起來,不知能夠在這裡學到多少東西。在學校裡的時候,想要前往學校的實踐基地進行動手實踐都要班級排隊,而且裡面的器械和功能都相對老舊,與其說是讓我們實踐,不如說是讓我們對於這些基礎的器械心裡有一個認識,在以後出去工作了不至於看這器械發愣。

所以一來到這裡,我就對裡面的器械和最新工藝抱著極大地熱情,迫不及待的想要進去參觀學習。負責接待我們的是一個文雅的中年男人,看上去非常的和善,對於我們這些學生的詢問也是知無不言言無不盡。帶著我們穿行在一個個區域裡,看著不同的機器和人在忙碌的操作,我的心裡也是癢癢的,恨不得立刻就上去觀摩學習,如果能夠有老師傅指導我怎麼去使用和操作這些器械的話就更好了。

在大致的參觀完各個區域後,負責人開始給我們分配工作任務了,每個工作任務都有不同的人來帶領,組織我們加入不同的工作小組開始工作。

我也非常的珍惜這一個月的時間,我發誓一定要在這段時間裡驗證所學,將知識轉變成技能。因此,我在工作上非常的勤學好問,組裡的成員們看我努力學習,也非常願意將他們的獨到經驗教給我。

按他們的話來說,就是勤學好問的年輕人是需要鼓勵和多多關照的,我們這個行業就是要有足夠熱情的年輕人來不斷地推動技術的`發展,才能不斷地進步,不斷地追擊國際腳步。

被各位前輩稱讚,我非常的高興,雖然我其實在學習的過程中吃了些苦頭,也因此而被批評教育。但是我能力和技術的成長是實打實的,進步也是一個腳印一個腳印的看得到,所以對於這些我都甘之如飴。

但是美好而充實的時間總是比較短暫,平日裡空閒的時候總覺得時間過得非常慢,漫長的日子不知道如何打發。而現在這次實踐,我卻恨不得時間慢一點,再慢一點,讓我能夠有足夠的時間積累更多的知識。

但是最終,我還是抱著些許遺憾跟各位前輩告別,離開了我工作了一個月的家,與各位同學總結過後回到了自己的家中。

這次社會實踐雖然忙碌而令人疲憊,但是帶來的好處可是實打實的,不僅僅是將知識轉變為了我掌握的技術技能,也是讓我能夠在未來的學習中憑藉這次實踐經驗舉一反三,更好更快的接受新的知識。

大二學生暑假社會實踐心得體會4篇 大二學生 暑期社會實踐:收穫與成長 第2張

第2篇

雖然是一份暑假,但是我的是把它當成了一次可以去學習的機會,在這次的實習工作中,我學到了職場中很多有用的東西,像在學校更多的是學習理論的知識,但是在工作中更多的是實操,要懂得工作中要用到什麼軟體,什麼工作來把工作做好,同時也是讓我明白在工作之中和同事間的交流很重要,只有理解了彼此的意思,才能更好的進行合作,做好工作,而不是一個人單幹,那麼其實效率並不會比合作更加的高。

現在的工作更多的講究的是合作,如何利用集體的力量讓工作做得更好,效率更高,只有這樣才能做出更大的業績和成效出來,在學校的時候,雖然也和同學學習,一起探討,但是沒有像工作當中那樣需要密切的配合,以及頻繁的溝通,以前可能覺得和別人一起探討學習有時候還會分心,還不如自己一個人學習,但是在工作中,我發現,幾個人一起合作,一起溝通了,只要都默契的配合了,真的比一個人的工作效率和成果都好更多,甚至工作的速度也是快了很多,以前完全想不到可以一天做到的事情,幾個人真的一天可以完成。

在工作當中,我還學到了不放棄,耐心的等待,也是必要的,有時候幾個人幾天做一個事情,真的完全看不到結果,或者覺得結果可能不好,每當這個時候,老同事都是會安慰我們,不要放棄,慢慢來,或者做的過程中總是出錯,總是做得不好,老同事都是告訴我們要有耐心,一次不行,那就兩次,總會成功的,而耐心的結果總是給到我們驚喜,讓我們真的有很大的收穫,或者可能幾次耐心之後還是沒有搞好,不過也沒關係,我們知道了我們錯在那裡,我們有了這次的教訓,以後也能做到更好了。

這次的實踐,讓我明白,工作並不是單打獨鬥的,而且要有耐心,堅持的做下去,只有努力了,方向對了,結果才會好的,而且一個人做並不會比一個團隊做得好,要懂得運用團隊的力量,我們才能更快更有效率的取得成功。

第3篇

我剛去經常受到領導的責備批評,我被批評的時候曾想過離開,但是如果就這麼離開了有些不甘心,也不能達到鍛鍊的目的,於是我就忍耐了下來。

來到社會上工作我們不是需要保護的雛鳥了,受到責罰也是正常的,我們必須要為自己的工作擔負起責任。工作中受到責罰,那是在教導我們,是讓我們知道努力,也是告誡,這時我們需要認真的聆聽教誨,把這些記在心裡在失敗中爬起,才能夠從新面對,不要被一次呵斥一次責罰就輕易放棄,因為做的不好有問題才會呵斥的。

我被領導呵斥過多次我也就開始認真思考應該怎樣作才好,因此我就開始向其他同事學習,學習靜養,學習溝通,更學習其他的知識,我默默的觀察,留心體會,慢慢的我犯的錯誤也越來越少了,能夠做好自己的工作了。

我努力,耐心的工作,認真實踐,把學到的用在工作中,不斷的去磨練自己讓自己更加厚實,更加的有能力。

我們來到社會實踐,能夠讓我們學到很多東西,在工作中我學會了耐心工作,因為工作是做不完的,只有耐心的做好每一件事情才能夠讓自己在工作中進步。

社會是一個大學堂,是我們學習的好地方,在社會我們能夠學到很多最前沿的知識,最新的知識,可以彷彿我們的眼界可以讓我們進步,學習時刻都需要,雖然我只是做暑假工但是我一樣知道要努力學習,因為我存在缺陷,不拍學的多,就怕知識不夠用。

在社會實踐中去學習,去成長,可以讓我們去掉懶散,學會努力,知道奮進,每一個職場的人都是忙碌的,都是認真的,他們都知道,如果不努力就會被擠下去,就會被淘汰,在學校安逸的生活,感受不到社會競爭的激烈,讓我們開始懶惰,與社會脫軌。讓我們沒有對社會有清晰的認識。

這次的暑假讓我知道了社會的競爭激烈,讓我知道了以後應該怎樣做,抓緊現在的時間去努力的學習,把學校的知識與社會相連線,不讓自己大學白過。

第4篇

吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鑽研一個問題,沒有什麼好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛鍊,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的採訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮雲遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的佈置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。

不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外採訪村民的隊員被烈陽晒傷,汗珠滴落早已浸溼全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日誌,總結全天,為明日準備到深夜。每天的採訪,吃飯,採訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波於鄉村城鎮的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬於我們,屬於我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收穫,我們快樂。

在對大學生村官的調查實踐中,我們感受到了村裡的建設,這裡有孩子,農民,村幹部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經過我們的採訪,知道了村裡創業的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應村裡的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮,我們的實踐活動受到中國xx網,xx網,xx,xx日報晚報的關注。為自己為一名xx學子感到自豪。

實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮鬥,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮的時候,才真正明白,什麼是奮鬥,什麼是團結,什麼是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。