班級籃球賽活動方案6篇 團結協作，奮力拼搏——班級籃球賽精彩活動方案

班級籃球賽是一項受歡迎的活動，旨在增強班級團結、提高運動水平。活動方案包括賽制安排、比賽規則、獎勵設定等，為班級籃球賽的順利舉行提供了保障。各班級更可通過比賽展示風采，彰顯個性，共同享受運動的樂趣。

第1篇

為了豐富大學校園生活。增加各專業同學之的凝聚力，增強大學生體質，培養大學生集體榮譽感，營造學校健康競技氛圍，增家對籃球知識的瞭解，提升對籃球運動的興趣，展現當代大學生的風采，籃球協會特舉辦“xx學院大學生籃球比賽”。

此次比賽為團體賽，以班級為單位，不限系別，但參賽者必須為班級本班的學生（不能外援），每班男生、女生各選出五名參賽者，1~2名替補進行比賽；三分球大賽、女生投籃大賽以個人為單位參賽。

1、此次活動分為初賽、複賽、決賽三個階段，按照比分高低進行晉級淘汰，男生女生各打兩場，分數疊加計算總分，出場順序由比賽雙方適先調節，總分數較高的一隊晉級，另一方淘汰，籃球自備；

2、賽時間為四節，每節十五分，每小節結束時中間休息二分鐘；

3、參賽班級通過抽籤分為a、b、c、d組，比賽結果以比賽分數為準，勝者晉級，負者淘汰；

4、初賽：根據抽籤分組，每組分為三|四|五（根據報名的情況而定）隊，進行小組間的迴圈賽，根據初賽的結果，每組的前兩名進入複賽；

5、複賽：採取相鄰兩小組的對決，即a組的第1名與b組的第2名進行淘汰賽，依次類推，決出前四名進入半決賽，輸者與相鄰的班級爭奪五、六名；

6、決賽：採取抽籤的規則進行比賽，按照總成績高低進行比賽，負者與另一方爭奪三、四名，勝者爭奪冠亞軍；

7、決賽之前可進行娛樂賽：三分球大賽、女生投籃比賽

附：三分球大賽：實在五個定點投球，每個定點投三個球，投入最多者獲勝，男女生均可參加；

女生投籃大賽：在罰球線以外的任何地點均可投籃，共投十球，投入最多者獲勝；投入相同，可以增加五球，直至分出勝負；

1、參賽者不能故意犯規，不能在比賽場上故意挑釁，不能在比賽現場打架鬥毆，違規者取消比賽資格；

2、比賽中參賽選手要服從裁判人員，如有對裁判判罰有姨姨，由各團隊負責人上報於仲裁委員會；

3、比賽雙方不得遲到，如比賽開始十分鐘後一方參賽選手人未到場，判於對方選手獲勝。

在比賽前期的工作較為分散，各部門需要各司其職，互相配合，做好活動準備工作；

會長及其助理：在賽前對本次比賽進行策劃，組織比賽報名工作；

宣傳部：負責以宣傳板、宣傳單、海報、條幅等內容的擬定及貼上，宣傳籃球大賽的風采，以及對贊助商的宣傳：

祕書部：負責比賽報名值班安排、報名表、比賽秩序冊、賽程編排、比賽成績單及比賽獲獎證書及獎品的管理；比賽報名時核對選手的身份，以及準備一些比賽時出現受傷情況時的應急藥品；

活動部：寫活動策劃，詳細描述活動流程，活動前期準備所需材料器具；

外聯部：進行外聯活動，寫招商策劃書，聯絡比賽場地，尋找贊助商；

組織部：為比賽分組。根據報名單對參加團隊進行抽籤分組；另外做好裁判聯絡工作，將比賽規則細化，保證比賽的順利進行。

會長及其助理：做好統籌規劃並協調其他部門進行工作；

宣傳部：進一步加大宣傳力度，並協助其他部門的工作；

組織部：主要負責比賽的`現場工作，並維持賽場秩序；

祕書部：整理並公佈比賽成績，通知下階段比賽工作，根據成績製作出晉級團隊下一輪的比賽對陣表。另外負責比賽中物品的看管，如比賽中水、乒乓球的發放，比賽人員及工作人員物品的看管；並準備好發生意外的用品，如創口貼、紅藥水等；

活動部：佈置比賽場地，做好比賽選手在迴圈階段抽籤工作，協助其他部門的工作。

第2篇

經過兩個多月的學習，同學們已經基本認識了併成為了好朋友。在秋季來臨之際，一方面為了增強體質

另一方面為了深化同學之間的友誼，班團支部決定舉行一系列活動。

能對同學的`身體鍛鍊起到一定的作用，激發同學的運動熱情，深化同學之間的友誼，使班級生活豐富

(1)事先由班長想學校的有關部門申請場地的使用權，辦理相關手續。

(2)組織委員向班級同學通知時間和地點，使大家有所準備。

(5)比賽時全班到場，評委和計分人員到場，姚猛作為評委。

(7)賽後文體文員組織保持原來場地乾淨，把垃圾都清理走。

六、負責人：第一負責人焦旭光第二負責人王雲劉旭王明陽

第3篇

一、活動目的：為增進各班級之間的溝通，豐富同學之間的業餘文化生活，增強班級的凝聚力，培育課餘文化，促進廣大學生之間的身體健康。

全場比賽採用單迴圈比賽方式，勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分，積分前兩名的隊，最後爭奪冠軍。比賽參賽隊伍一共十三個班，分兩組，打迴圈賽，每組取得分前兩名進入決賽。

2、每隊報一個不超過15人的'註冊名單，聯賽開始後，註冊名單不能進行補充或更改。未經報名註冊的球員，不得出場比賽。

3、球隊如有未經報名註冊或不符規定之球員出賽時，一經發現或經檢舉屬實者，即取消比賽資格。

1、單迴圈賽：勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。

2、工作人員：設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）。

（1）時間：本次比賽迴圈賽採用男子4x10分鐘的比賽模式，第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。決賽採取12分鐘制

（2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節最後1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）

（3）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是採取球權輪替制。

（4）加時賽：4節比賽結束後若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續第四節進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。

（5）暫停：每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停；三、四節時總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

（6）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最後二分鐘及延長賽最後二分鐘在球中籃後，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。

（9）犯規：球員犯規滿6次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。

第4篇

一、活動目的：為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺，樹立大學生內練素質，外樹形象的`歲月，展現大學生的運動風采。

（1）切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。

（2）增進各學院之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。

三、報名方法：由各學院組織報名，最後報建工學院學工辦。

3、參賽人數：運動員至少5人，最多12人（包括正副隊長）；領隊一人。

2、所有比賽單位以抽籤的方式分為a、b兩組每組中有兩隊，進行迴圈賽，每組取前兩名，進行交叉淘汰賽，勝者進行冠亞軍爭奪。

1、每隊必須有五名參賽隊員，其餘的人員為替補隊員。

2、比賽開始後不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。

5、每次換髮球，發球方必須退到界外發球后再進攻。若發球方沒有退到界外或發球時踩線，此次發球不算並換髮球。

6、三分球：在三分線外出手投中籃作三分算，三分線內投中算二分。

7、比賽時，實行“24秒”制，會有比賽監督員記錄，若24秒未投籃，則換髮球。

8、比賽時間採用上下半場，每半場20分鐘，中場休息10分鐘，每隊每半場有兩次暫停；個人犯規累計達5次後離場；每半場全隊犯規累計達7次以後，執行罰球。

9、比賽中所有隊員都要聽從裁判員的哨聲。當有判罰出現爭論，參賽隊員不得與裁判員爭吵，因此影響比賽進行者將取消比賽資格

3、學習部負責賽事報道，通過校報和廣播臺做好宣傳。

4、紀檢部負責維持秩序和會場佈置，體育部負責協調。

1、比賽隊伍遲到：隊伍遲到十分鐘即認為棄權，以0：20計得分。

2、比賽人員中途受傷：輕傷經處理可以繼續比賽者，比賽暫停一段時間，待傷勢處理好後進行。傷勢嚴重無法比賽者必須換上另一名隊員，負責人員不夠視為棄權。

十二、裁判安排：邀請體育教師擔任此次賽事的裁判，堅決公平、公正。

第5篇

隨著秋季的來臨，為了營造一個積極、健康、活潑、朝氣蓬勃的校園環境，為了增強學生的體質，豐富同學們的課餘文化生活，思蒙中學體育組策劃組織20xx年秋季班級籃球賽。

為同學們打造相互交流、互相學習的平臺，把“每天鍛鍊一小時”落到實處。展現學生的.運動風采。

於10月17日將通知各班班主任傳達到各個班，由各班負責組織參賽隊。10月28日開始進行比賽。

1、參賽單位：三個年級，二、三年級為一組、一年級為一組。

2、參賽資格：凡屬本年級，體質良好者，愛好籃球者

(2)如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽比分。

各隊隊服均為運動服，服裝要從運動安全的角度出發。

4、一節中所犯規(7次以上)，採用二次罰球、個人犯規達5次罰下場。

5、上下半場每隊各有兩次暫停機會，暫停不暫停，最後三分鐘不準暫停。

第一名，發獎金50元班級量化分8分、第二名發獎金30元班級量化分5分、第三名發獎金20元班級量化分3分、並表彰優秀運動員十名，發獎品。

第6篇

為了迎接新一級級高一新生，讓剛踏入高中的同學能夠更好更快的融入世外校園生活，籃球聯賽是一個有效途徑，也是新生很好的展示自己的舞臺，每一屆“新生杯”籃球賽都受到師生們的廣泛好評，在我校有著深厚的影響。本屆“新生杯”籃球賽也將延續傳統並爭取有所創新做到更好。

籃球在當代高中生可以說是最多人蔘加的體育活動。因此，在我們新生中定有著一大批身手不凡，而且有著熱愛籃球的同學。不僅如此，在場下，不少觀眾也被運動員們那矯健的`身手而吸引。通過前幾屆“新生杯”比賽的積累，這次新生杯一定會參與者眾多。籃球是一種文化，更是一種精神，是一種團隊，奮發向上的精神。精神的力量不僅是偉大的，而且是無窮的。對於剛剛步入高中校園的新生，籃球賽更有助於增進彼此的瞭解、加強班級團結性，從而為高中生涯的精神文明建設打下堅實基礎。

1、本次比賽由學生會體育部組織。負責比賽的各個工作環節。屆時將根據比賽選派專門人員負責組織、外聯、宣傳、賽場巡查等工作，保障比賽的圓滿成功。

2、比賽前期體育部，聯絡校體育老師將由校體育老師擔任裁判。

1、為了讓學校的其他同學也能積極參與到本次活動並瞭解整個過程，宣傳部將協助體育部辦理宣傳活動，屆時將向高中部貼出通知。

比賽分組：13支隊伍(各個班級都參加)通過集體抽籤的方式先分六組，於規定時間進行抽籤。