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籃球賽活動方案7篇 精彩紛呈的籃球賽活動策劃方案

籃球賽活動方案,是指在團隊或社群中組織進行籃球比賽的整個計劃和方案。該方案包括比賽時間、場地、比賽規則、人員組成、裁判等內容,旨在為參與者提供一個安全、公平、競爭性強的比賽平臺,促進團隊協作與友誼。

籃球賽活動方案7篇 精彩紛呈的籃球賽活動策劃方案

第1篇

為隆重紀念五四青年節,團委決定在20xx年4月20日開始舉行全校三人趣味籃球賽,現將有關事項作如下說明:

1、以班級為單位,自己組織參賽隊伍。每隻參賽隊伍可報名4人,上場隊員為3人,另一名為替補隊員。

2、七、八學年每個班級可選派一支參賽隊伍,最多不得超過兩隊,如班級有過多的籃球愛好者,請班級內部先進行班內選拔賽,最終決定參賽人員的選派。(九學年自願參加比賽)

2、報名地點:十三中學體育組,名單報給各班級的體育任課教師。

由體委(或籃球隊長)上報本班級(或本球隊)的人員名單,如班級有2支參賽隊由體委自行編排參賽隊序號(某年某班一隊、某年某班二隊)。

1、班級籃球隊上報名單後,由體育組根據每個學年上報的'籃球隊伍數分配比賽組別。

2、組內先進行淘汰賽,選出組內前1—2名的隊伍進入決賽。

3、進入決賽的隊伍實行迴圈賽。最後根據決賽期間所贏比賽場次選出年級第一、二、三名隊伍。

詳細的比賽規則請參考“十三中學三人趣味籃球賽規則”。

籃球賽活動方案7篇 精彩紛呈的籃球賽活動策劃方案 第2張

第2篇

1、各年級非體育教師各組一支隊,綜合組一支隊,體育教師按年級各組一支隊,共計七支隊伍。

2、各組負責人:七年級年級:xx;八年級年級:xx;九年級年級:xx;綜合組:xx;一年級體育教師:xxx;二年級體育教師:xxx;三年級體育教師:xx。

2、每場比賽時間分4節,每節10分鐘包乾,每節間休息2分鐘。

3、比賽時要絕對服從裁判;個人累計犯規5次必須離場,各隊每節犯規累計4次以上罰球兩次。

4、各組組長是場上隊長,隊長有權向裁判提出疑問,隊員有過激行為當違反體育道德處理,取消當場比賽資格。

以名次按8、6、5、4、3、2、1積分,進入本期工會活動評比,綜合組積分為名次得分,其餘組為各年級體育教師名次分加非體育教師名次分除二。

裁判員工作每場比賽按一個超課時計算,每場比賽兩名臨場裁判,一名記錄裁判共三名裁判,全部比賽共21場,共計63個超課時。

第3篇

為了讓學生有一個強健的體魄,更為了讓學生之間能夠更加團結,特策劃舉行本次籃球賽。

友誼第一,比賽第二,團結友愛,增加同學間的團隊意識,發揚團隊合作精神。

1、從安全問題出發,按照比賽慣例,每隻隊伍需交安全保證金50元。該保證金由院辦統一保管,如比賽期間無不良現象,該保證金全部退還。若球場上出現隊員打架或攻擊裁判員現象取消比賽資格,請各支隊伍引起重視。

2、比賽期間,如場上發生爭議,找裁判協商解決,不得冒然行事,如對裁判有意見直接找體育部協商解決。

3、在球場上出現不良現象,一切按照《洛陽大學學生手冊》的'有關規定處理。

4、本次比賽參賽隊員必須按時到場,遲到10分鐘按棄權處理。

5、每場比賽安排的裁判和體育部人員必須提前5分鐘到場,裁判或體育部人員若有事應提前一天向體育部部長或副部長請假。

第一輪:抽籤分組,組內迴圈,每組取前兩名。第1,2組為上半區,3,4組為下半區。

第二輪:半區前兩名打交叉,1組第一vs2組第二,2組第一vs1組第二以下類同。

第4篇

為了傳承校園籃球文化,讓熱愛籃球的同學進行系級的交流,力求在同學中形成積極的反響,並在活躍校園體育氛圍的同時,引導科學的.健身方式,以體現大學生拼搏進取、團結友誼的運動風采。特進行本次“交流杯”籃球賽。

本次比賽採用對決式,使比賽靈活但更趨激烈,體現團結、奮進、文明、拼搏的精神,更具觀賞性。

參賽物件:運輸管理系309-5和運輸管理系309-1全體學生組隊要求:每班各自在班上挑選運動員,男女不限。

運輸管理系309-5和運輸管理系309-1主辦。比賽地點:學院籃球場

通過本次比賽,希望能提高同學參加體育運動的積極性,增強我係各班級和各班級之間的凝聚力,提高同學們的身體素質,同時豐富大家的課餘生活。

每場設2名裁判員和一名記錄員,裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員,負責在記錄表上簽字,兼管計20秒違例。記錄員兼管計時,記分,記錄兩隊累積的分數(包括投籃和罰球的得分)、全隊及個人犯規次數以及比賽時間,並按規則要求宣佈比賽進行的時間、比分。

(2)比賽時間:半場時間均為20分鐘,上半時之後休息2分鐘再進行下半時。

(4)比賽開始和投籃命中後,均在發球區(中圈弧線後)擲球入場,算做發球。

(5)每次投籃命中後,由對方發球。所有犯規、違例及界外球均在發球區發球,發球隊員

必須將球傳給隊友,不能直接投籃或運球,否則處以違例。

(6)守方隊員斷球或搶到籃板球後,必須迅速將球運(傳)出3分線外,方可組織反攻,否則判違例。

(8)雙方爭球時,爭球隊員分別站在罰球線上跳球。

(9)比賽中,每個隊員允許3次犯規,第四次犯規罰出場。任何隊員被判奪權犯規,則取消該隊比賽資格。

(10)每個隊累計犯規達5次後,該隊出現第六次以後的侵人犯規由對方執行兩次罰球。前五次犯規中,凡對正在做投籃動作的隊員犯規:如投中,記錄得分,對方個人及全隊犯規次數,不追加罰球,由守方發球;如投籃不中,則判給攻方一次罰球,罰中得1分,並由攻方繼續發球,如罰不中,則由攻方繼續發球。

(11)只能在死球的情況下進行替換,被換下的隊員不能重新替換上場(場上隊員不足3人時除外)。

(13)比賽時間終了,以得分多者為勝方。如出現平局,初賽及複賽階段執行一對一依次罰球,只要出現某隊領先1分為勝方,比賽結束。

(14)在使用小籃架的比賽中,不允許隊員出現扣籃動作,絕不允許隊員將身體任何部位懸掛於籃圈(或籃架)上,否則,可被判罰離場並不能再替換進場。(15)比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終決定。

(一)、賽出風格、賽出水平,勝不驕、敗不餒,尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾

(三)、團結友愛、關心集體,反對個人主義、小團體主義

(一)、深入學習競賽規則與裁判法,積極參加裁判學習,不斷提高水平。

(二)、嚴格履行裁判職責,對裁判工作做到“嚴肅、認真、公正、準確”。

(三)、作風正派,不徇私情,堅持原則,敢於同不良傾向做鬥爭。

(四)、裁判員之間相互尊重,互相學習,互相支援,注意團結協作。

(五)、執行裁判任務時,精力集中,精神飽滿,儀表大方。

第5篇

1、場地:標準的半個籃球場地(14米×15米),場地界線外有1.5—2米的安全地帶。

設1—2名裁判員和一名記錄員,裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員,負責在記錄表上簽字,兼管計20秒違例。記錄員兼管計時,記分,記錄兩隊累積的分數(包括投籃和罰球的得分)、全隊及個人犯規次數以及比賽時間,並按規則要求宣佈比賽進行的時間、比分。

3、除下列特殊規則外,比賽均按照最新國際籃球規則執行。

初賽、複賽不分上下半時,全場比賽10分鐘,組織者可根據參賽隊多少修訂時間為12或15分鐘。比賽進行到5分鐘和9分鐘時計時員各宣佈一次時間。10分鐘內雙方都不得暫停(遇有球員受傷,裁判員有權暫停比賽1分鐘)。

決賽分上下兩個半時,每半時8分鐘。上半時之後休息2分鐘再進行下半時。

(4)比賽開始和投籃命中後,均在發球區(中圈弧線後)擲球入場,算做發球。

(5)每次投籃命中後,由對方發球。所有犯規、違例及界外球均在發球區發球,發球隊員必須將球傳給隊友,不能直接投籃或運球,否則處以違例。

(6)守方隊員斷球或搶到籃板球後,必須迅速將球運(傳)出3分線外,方可組織反攻,否則判違例。

(8)雙方爭球時,爭球隊員分別站在罰球線上跳球。

(9)比賽中,每個隊員允許3次犯規,第四次犯規罰出場。任何隊員被判奪權犯規,則取消該隊比賽資格。

(10)每個隊累計犯規達5次後,該隊出現第六次以後的侵人犯規由對方執行兩次罰球。前五次犯規中,凡對正在做投籃動作的隊員犯規:如投中,記錄得分,對方個人及全隊犯規次數,不追加罰球,由守方發球;如投籃不中,則判給攻方一次罰球,罰中得1分,並由攻方繼續發球,如罰不中,則由攻方繼續發球。

(11)只能在死球的情況下進行替換,被換下的隊員不能重新替換上場(場上隊員不足3人時除外)。

(13)比賽時間終了,以得分多者為勝方。如出現平局,初賽及複賽階段執行一對一依次罰球,只要出現某隊領先1分為勝方,比賽結束。

(14)在使用小籃架的比賽中,不允許隊員出現扣籃動作,絕不允許隊員將身體任何部位懸掛於籃圈(或籃架)上,否則,可被判罰離場並不能再替換進場。

(15)比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終決定。

第6篇

三、活動目的:通過本次班級趣味籃球賽活動,調動起我班同學

鍛鍊身體的積極性,讓大家擁有強健的'體魄,同時增進同學們之間的溝通與瞭解,增強班級的凝聚力,豐富同學們的課餘文化生活。

11月10日進行抽籤,決定組隊方式及出場順序11月11日下午2:30正式比賽

1、本次比賽採用淘汰賽制,由晉級賽和決賽組成。晉級賽由分組後的四隻隊伍進行兩場比賽進行,決賽由晉級賽中勝出的兩支隊伍進行。晉級賽中失敗的兩隻隊伍為並列第3名,決賽中產生冠亞軍。

2、晉級賽和決賽都是全場比賽,單場比賽分上下半場,上下半場時間各為15分鐘。

3、比賽中各隊上、下半場參賽隊員原則上必須分別由3男3。女組成(如果隊伍中有個別隊員由於特殊原因不能上場,由隊長負責安排個別隊員重複替其上場)。

4、本次趣味籃球賽本著“娛樂第一,比分第二”的原則,各隊男女隊員應通力合作,男隊員充分給予女隊友機會,共同努力得分奪冠。

5、根據男女隊員體力與技巧的實際情況,為了充分給予女隊員得分機會,特制定以下特權規則:

①比賽中,男隊員主要防守對方男隊員,女隊員主要防守對方女隊員。

③女隊員在運球至前場過程中,對方男隊員不可上前阻擋(對方女隊員可以阻擋)。

6、裁判人員由主辦方公開選派,比賽規則由裁判員公平執行。

本次比賽分組安排,原則上通過抽籤的方式由1個男生宿舍和1個女生宿舍組為一隊。由於男生宿舍309及女生宿舍402、406的人數比例問題,自動合併為一隊。其他6個宿舍(3男3女)由抽籤決定。從而產生出比賽所需的四隻隊伍

第三名:“季軍”(獎品為由班委提供的精神鼓勵及慰問)

第7篇

一、活動目的強身健體,最主要是促進同學之間的交流,讓大家體會到比賽的樂趣及互動的魅力,進一步提高班級的凝聚力。

開小組會議,由組織者歐先日,尚徵宇講解活動的注意事項。要求每個學習小組中抽出三個人(兩男一女),進行半場籃球賽。比賽採取三局兩勝制,每一局五個球,沒有罰球及五犯下場。

再按比賽形式:七個小組抽籤,有一個小組輪空,其餘六個小組進行淘汰賽,勝出的三個小組與輪空的小組在進行抽籤比賽,選出第一名,第二名,第三名,及優秀獎。

由體育委員(歐先日、鄭瓊)負責安排比賽的`進行。

由組織委員委員鍾雪梅,宣傳委員張海豔負責寫通訊稿。

由班長藍蘭負責整理策劃,照片,通訊稿及活動總結。經部落格管理員胡青松審查後上傳到部落格裡。

九、獎勵設定第一名,男女兩個宿舍各獎勵中型包裝洗衣粉及肥皂一塊。

十、比賽要求:男生防守男生,女生防守女生,女生持球時男生不得防守女生等一切干擾活動,女生可以防守男生。籃球規則對女生不做過多要求,對男生按正常規則。

十二、活動注意事項1、活動當天如果下雨,就改時間進行比賽。

2、活動當天如果天氣很熱,就注意有的同學會因體力耗竭而支援不住,不能打球賽,還有因太熱而中暑的情況發生,專派同學應急,護送同學去醫務室。

3、儘量避免比賽中的受傷情況發生,如有應儘快採取救療措施。

4、注意時間的多少,不能因上午的活動而影響下午上課,所以,比賽過程中的規則因隨時根據具體情況而更改。

5、讓大家都明白,此次比賽不在於輸贏,而在於我們大家在一起合作的快樂,友誼第一。