愛讀書主題的演講稿3篇 "閱讀的力量:燃起愛讀書的火焰"
今天,本文將為大家帶來關於“愛讀書”的主題演講稿。閱讀是獲取知識、拓展思路、豐富生活的重要方式。本文將為大家探討讀書的意義、如何培養閱讀習慣、以及閱讀對個人成長的重要作用。讓我們一起來探究閱讀的樂趣和意義。
第1篇
莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”所以,今天我演講的題目是:“我愛讀書!”
我愛讀書,因為書讓我增長了知識:我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了我們中國的強大。我們中國有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事。”我正是如此。因為我還小,所以沒去過多少地方,但對其它地區的人情風俗,名勝古蹟,我都瞭如指掌。這是為什麼,就因為我愛讀書。
我愛讀書,因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的慾望。我痛恨外國列強在我們中國的土地上為所欲為,無法無天……問我為什麼知道這麼多——因為我愛讀書。
我愛讀書,因為書幫我樹立了遠大的理想。有許多人為了自己的理想努力著,奮鬥著。馬克思為了寫《資本論》花了40年的時間。錢學森為了回國而不惜忍受牢獄之苦。江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為了新中國的成立而拋頭顱,灑熱血……這些人為了自己的理想而不惜一切代價,他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹立了遠大的理想。
書籍是人類進步的階梯,是知識的海洋,一個人不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以,同學們,多讀書吧!為中華之崛起而讀書吧!
第2篇
我校是書香校園,一年一度的讀書節更是必不可少。現在,我們學校也正準備迎來第__屆讀書節。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說:“書籍是全人類的營養品。”沒錯,書本確實可以醫愚。但大概還很少有人想到過-有寫書的人,那又是否有讀書的人呢?我曾在電腦課上做過這樣一份小報-閱讀。如果書籍是階梯的話,那麼人便是一副在這階梯上的軀殼,閱讀的本能更是驅動軀殼在這進步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閱讀的心,那麼即便你在孃家的書房裡為了炫耀而擺上再多的書籍,那也只能是宋江的軍師-無(吳)用。這又好比運用上面的例子,這就像向別人介紹自己的進步的階梯多麼高,多麼長,卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。
書,是必不可少的。人,是要健健康康的。閱讀,是要嚐嚐進行的。可是有部分書籍卻未必是進步的階梯,反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久,或許還抵不過掉進深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書,而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進的動力,而不是墜入深淵之首惡。
有的人無法提醒自己走向正確的道路,尤其是國小生。這便需要他人給予提醒與督促。讀書節也讓我們多多閱讀去讀好書,並提供了讀書廊這一讀書佳地。使廣大學生們提倡閱讀,愛上閱讀。
第3篇
古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業生輝。
博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,但是隻要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導,為我們的教育教學指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養,為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。
一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就彷彿鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名於世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關係的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現,是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑,是提高自身素質的重要手段之一。
一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節;奮發、立志;改革、創新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質,知書達禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質才能夠更好的為社會的教育事業貢獻自己的微薄力量。千里之行,始於足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。
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