感恩節工作計劃範文2篇 感恩節工作計劃走向成功

感恩節即將到來，作為職場人士，有必要制定一個合理的工作計劃來規劃自己的時間和任務。下面為您提供幾種感恩節工作計劃範文，希望能夠為您提供一些幫助。

第1篇

經過活動，讓幼兒瞭解感恩節由來，明白感恩節是表達感恩、表達謝意的日子；同時經過活動，讓幼兒從小明白感恩父母，感恩一切關心和幫忙自我的人，用一顆感恩的心應對未來的生活。

經過白板出通知，教師口頭通知、幼兒回家與家長說，邀請函發放。

2、各班教師分別引導幼兒拼字拼圖，中班組拼圖，大班、學前班組拼字。

3、感恩行動：教師引導幼兒從感恩節本週起，每一天回家做一件感恩的行動。

感恩節當天，每位家長做一個拿手的食物或者小吃到幼兒園與他人分享

各班製作感恩節主題牆或感恩節海報，海報貼在醒目的地方，以渲染節日氛圍

1、氣球，盆景，橫幅（橫幅資料：歡迎家長參加__幼兒園“感恩有您·伴我一生”感恩節活動）

（1）中班拼圖：送給爺爺奶奶或爸爸媽媽的禮物（孩子想拼什麼就拼什麼，拼完引導幼兒簡單表達出來）

（2）大班拼字：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，我愛您，感恩有您！

（3）學前班：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，您辛苦了，我愛您，感恩有您！

7、感恩的擁抱：幼兒給家長喂水果，擁抱家長，說一句感激的話：爸爸、媽媽、爺爺奶奶，您辛苦了，我愛您！

（注：根據幼兒園孩子情景定，小班幼兒語言表達本事較弱能夠不說祝福語。）

8、感恩的品嚐：和家長、小朋友一齊分享美食。播放背景音樂：《感激》《親愛的多謝你》

教師總結。總結本次活動工作中做得好得地方和不足得地方。下次工作如何調整。

第2篇

1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則，“誰言寸草心，報得三春暉”。“滴水之恩，當湧泉相報”。

2.讓學生懂得“感恩”不僅僅是一種美德，更是一種職責，只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的學校，我們的社會也將會更加和諧。

經過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發動，以“感恩”為主題，班級出一期感恩教育專題黑板報，創設學校感恩氛圍。

(一)以班級為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會。

(1)每一天為家裡做至少一件家務，如：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自我的心裡話用書信向父母盡情表達。讓父母也明白，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。

(1)在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學生講十字禮貌用語，遇到教師自覺向教師點頭問好，標準語言是“教師早”、“教師好”，聲音巨集亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學生向教師獻真情活動，自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個提議、表一個決心、送一句話等)來表達對教師的感激之情，並把學生的心意卡片貼在班級文化建設牆上。

開展社會實踐活動，為社群進行義務清掃活動，紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今日的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

組織學生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《揹著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一齊》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上僅有媽媽好》、《白髮親孃》、《母親》、《說句心裡話》、《為了誰》、《燭光裡的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。