民族團結主題活動方案3篇 "共和國多彩文化交融——民族團結主題活動方案"

本文是關於“民族團結主題活動方案”的簡介。該方案旨在加強不同民族之間的交流合作,促進各民族和睦相處。通過舉辦多種形式的文化活動,帶動廣大民眾積極參與,共同營造和諧穩定的社會環境。

第1篇

按照同一年級結對子班級之間，每個民漢學生進行生生結對活動。以“互相幫助，互相尊重，互相學習，互相關心”為宗旨，利用各年級的班會、自習課、第二課堂時間，從生活、學習、活動三個方面更進一步加強民族學生與漢族學生之間的團結，意在通過此次活動，不斷加強民族之間的團結，共創和諧六中校園。

具體事務有德育處牽頭，年級配合;年級開展此項工作，由年級支部書記負責，年級部長配合;

1、尊重雙方的生活習慣，尊重對方的風俗習慣，相互學習對方的語言，相互的傳統節日時能給予溫馨的問候和祝福;

2、不利於民族團結的話不說，不利於民族團結的事不做，不參加任何宗教活動和非法集會遊行;

3、相互監督、相互促進，做文明的中學生，嚴格遵守校紀校規，共同維護學校榮譽;

三、各年級結合本年級特點，從以下活動中選取部分或全部，也可自行增加活動內容(每年級不少於三項);

(3)結對學生每學期一次學生家庭互訪(學生之間進行，不含家長)。

(6)在學習上互相幫助，互相支援，好的學習方法相互介紹，好的學習資料相互共享，好的書籍和文章相互分享，互相促進，共同進步。

(7)結對子學生每學期至少聯合辦一期手抄報，介紹各自民族的燦爛文化。

第2篇

20__年9月是自治區黨委、政府確定的第_個“民族團結月”，為紮實開展 “民族團結月”活動，根據固原辦公室關於印發固原市20__年“民族團結月”活動方案的通知檔案精神，結合市信訪局工作實際，制定實施方案如下：

堅持以現代文化為引領，按照管用有效原則，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚寧夏精神，著眼推動民族團結宣傳教育活動常態化，使民族團結思想真正融入廣大群眾的血脈，成為各族人民群眾共有的精神家園，為加快區域中心城市建設提供堅強的思想保證和強大的精神動力。

以“轉作風、辦實事、促團結”為主題，結合第二批黨的群眾路線教育實踐活動，凝聚各族幹部群眾的力量，投入到團結鼓勁、共推發展、促進和諧的大局上來。

(一)深入學習宣傳貫徹、廣泛開展民族團結宣傳教育。圍繞全面建成小康社會和實現民族復興“中國夢”的要求，引導廣大幹部職工自覺把思想和行動統一到精神上來。正確認識形勢，準確把握黨和國家政策，堅定不移走科學發展之路，大力宣傳各族群眾近年來生產生活發生的巨大變化，宣傳我市民族團結、宗教和順、社會和諧的大好局面，著力展示固原“和諧發展”新形象。

(二)開展社會主義核心價值體系宣傳教育。深入開展學習宣傳社會主義核心價值體系建設實施綱要活動，使廣大幹部群眾堅定走中國特色社會主義道路的信念。繼續開展社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育，廣泛開展道德模範、身邊好人評選表彰活動，鞏固各族人民群眾團結奮鬥的共同思想道德基礎。大力推進誠信建設，選樹一批誠實守信模範，為建設公平正義、誠信友愛、美麗幸福固原創造良好環境。

(三)開展先進典型宣傳等活動。採取多種形式，廣泛宣傳民族團結進步建立活動中湧現出來的先進集體、先進個人的典型事蹟和崇高品德，鞏固全市各族團結和睦的大好局面;深入開展學雷鋒實踐活動，開展“關愛他人，關愛社會、關愛自然” 志願服務活動。

(四)開展愛國主義教育和民族團結進步建立活動。按照統戰部、民宗局的統一安排，做好本單位的文明單位建立工作，藉以推動本單位民族團結互助的優良傳統，凝聚智慧和力量，加快幸福固原的建設步伐，依託六盤山長征紀念館等紅色旅遊景點，積極開展愛國主義教育和民族團結活動。

(五)探索建立民族團結教育活動長效機制。按照“完善保障措施、建立長效機制”的工作要求，認真總結提煉在民族團結教育活動中探索出來的好措施、好辦法，努力把經驗上升為普遍性的`工作要求，把成熟做法固定為常態化的工作制度。深入推進全域性民族團結教育深入開展。

(一)加強組織領導。切實加強對民族團結教育的組織領導，明確工作任務，突出重點，抓好落實，確保民族團結教育活動取得實效。

(二)營造輿-論氛圍。利用多種形式開展宣傳教育活動，用更貼近群眾的方式增強民族團結教育的吸引力、感染力、影響力，廣泛吸引群眾積極參與到民族團結教育月活動中來。

(三)做好工作總結。按照規定要求，於10月11日前，將工作總結報市民族宗教事務局。

第3篇

根據區教育局、民族宗教局(政府辦)的檔案精神，為貫徹落實國家、省和市教育規劃綱要以及《學校民族團結教育指導綱要(試行)》，紮實推進我校民族團結教育工作，學校決定在每年11月份開展“民族團結教育宣傳月”活動。

深入宣傳黨的民族理論是對馬克思主義民族觀的豐富和發展，是做好我國民族工作的根本遵循。宣傳黨的民族政策是民族團結的生命線，民族區域自治制度是完全適合我國國情的解決問題的一項基本政治制度。

深入宣傳新中國成立72多年來特別是改革開放以來民族地區取得的輝煌成就和發生的巨大變化以及黨和政府為廣大民族地區的發展進步做出的不懈努力。

深入宣傳“三個離不開”(漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開)重要思想，祖國統一是各族人民的最高利益，各民族命運都和祖國的命運緊密相連。宣傳中國的發展史就是一部中華民族團結進步史，團結友愛是中華民族自強不息、不斷前進的力量源泉。宣傳社會穩定是各族人民的共同期盼,社會主義法制是維護社會穩定的重要保障。

深入宣傳中華民族優秀的歷史、文化傳統，促進五十六個民族優秀文化傳統的相互交流、繼承和發揚。結合我市和各縣(市)區地域性民族特點的介紹，增進對家鄉的民族特色和風俗文化的瞭解，關心本地區民族的經濟與社會的發展變化，尊重各民族的風俗習慣。

“民族團結教育宣傳月”活動，圍繞貫徹落實中央和教育部、國家民委《關於在學校開展民族團結教育活動的通知》和省教育廳、省民委《關於在中國小繼續做好民族團結教育工作的通知》精神，組織開展各項活動。

充分運用傳統媒體和網路平臺，組織校園廣播站、校刊、宣傳欄、學校網站等媒體，通過國旗下講話、主題班(隊)會、專題講座等系列活動，為宣傳月活動營造良好氛圍。

(二)開展“八個一”活動。即讀一本民族團結題材的好書，唱一首民族團結新歌，看一部民族團結內容的視訊或影視劇，聽一次民族團結教育報告會，開一次民族團結教育座談會或討論會，寫一篇以民族團結為主題的文章，辦一期民族團結教育牆報板報，舉辦一次民族團結知識競賽或演講比賽、歌詠比賽。

即設立一面民族團結教育專題宣傳欄，確定一位民族團結教育兼職輔導員，制定和實施一份全年宣傳計劃。

把開展“民族團結教育宣傳月”活動作為學校德育工作的一項重要工作來抓，加強領導，精心部署，結合實際認真制定實施方案，落實專人負責，切實做到有計劃、有組織、有內容地開展活動，確保宣傳月活動取得實效。

要創新思路，創新舉措，在充分利用傳統媒體和以往行之有效的宣傳方式的基礎上，以新形式、新內容、多渠道、多載體開展宣傳活動，增強宣傳教育的時代性、廣泛性、新穎性，提高宣傳教育的吸引力、感染力、影響力，紮實推動宣傳月活動的深入開展，形成人人促團結的生動局面。

要及時對開展“民族團結教育宣傳月”活動情況進行總結，善於發現行之有效的典型做法和經驗。推動建立健全民族團結宣傳教育的長效機制，廣泛持續開展民族團結教育宣傳活動。活動結束後，及時總結宣傳活動開展情況、存在問題及意見建議。