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《哈佛家訓》讀後感4篇 談談《哈佛家訓》的感悟

《哈佛家訓》是一本以哈佛大學校訓為基礎編著的家庭教育讀物,旨在為家庭教育提供新的思路。本書具有極高的知名度和影響力,深受讀者喜愛,被譽為家庭教育領域的經典之作。在讀完本書後,許多人都受益匪淺,對於自身的教育方式也有了更深刻的理解。

《哈佛家訓》讀後感4篇 談談《哈佛家訓》的感悟

第1篇

偶爾從同事那裡看到了一本書——《哈佛家訓》,翻了一下,書中的小故事馬上像磁石一樣吸引著我,真是手不釋卷啊,就這樣我一口氣看完了此書。

開啟封面,首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字:“品性——站立生命的基石,夢想——裝點歲月的風景,真愛——永恆不息的心跳……”再往下看,每篇小故事都蘊含著大道理,給我以啟迪,讓我的思想得以觸動,靈魂得以昇華。

?哈佛家訓》不僅是一部教子讀本,也是一部成人的教育指南。許多望子成龍、望女成鳳的人,總是認為孩子不該這樣做或者不該那樣做,他們自己卻經常背道而馳。父母覺得自己比孩子高明,但事實並非如此,如果我們沒有比孩子做的更好,我們至少應該和孩子一起成長。這本書“品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創意、勇氣和覺悟”這十個詞語為主題,寫了二百多個生動的故事。每一個故事都耐人尋味,使人回味無窮,而且折射出許多人生的道理,讓人讀來感覺很親近,彷彿一盞明亮的燈照亮了自己的心靈,令我神清氣爽。

哈佛大學先後培養了7位總統,34位諾貝爾獎獲得者,數以百計的世界級財富精英。這些傑出的人物,曾經對美國和世界產生了巨大的影響,而且還在繼續產生深遠的影響。

?哈佛家訓》這本書是一本家庭教育的典範,她通過各個小故事來教育人,啟迪人,是一本家長受益匪淺的書,也是一本孩子讀來深受啟發的書。它從頭到尾都是一個個生動的、引人入勝的故事,每讀完一個故事,我都會產生一種感悟。

這是一本讓我們終生受益的書,它教會我們一些怎樣做人的道理:

首先,我們要有一顆謙讓而又感恩的心,這點很重要,因為謙讓的人,天將與之相讓。

?一條小麵包》裡的那位小姑娘,從不與別人爭搶麵包,每次都等別人搶完了才撿起籃子裡剩下的最小一塊麵包,而且從來不會忘記親吻麵包師的手以示感激。在現在一些人看來,這個小姑娘太傻了,什麼也不爭,豈不是很吃虧?其實,真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人,他們爭得了眼前的小利,卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下,對自己一生的發展大大不利。好爭的人,天將與之相爭;謙讓的人,天將與之相讓。那位麵包師說的好:“我要告訴你一個道理,謙讓的人,上帝會給予你幸福。願你永遠保持一顆寧靜、感恩的心。”

其次,誠實守信的品德會使你贏得大家的尊重和信任。

?被拆掉兩次的亭子》裡的父親,為了履行他對兒子的諾言,把一個亭子拆建了兩次,儘管他並不富有。將一個亭子拆建兩次,絕不僅僅為了滿足一個孩子的願望,更是為了滿足一個成人自我完善的道德要求。在社會生活中,失信會增大交際成本,會使許多簡單的事變得艱難甚至不可能。所以,一個希望得到社會尊重和支援的人,必須具備良好的誠信品德。

第三,一個人要有夢想,更要有腳踏實地、持之以恆的努力。

鄉村郵遞員希瓦勒,被一塊石頭絆倒了以後,就萌生出一個念頭:“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡,那將是多麼美妙啊!”為了實現這個夢想,在以後二十年裡,他沒過上一天安閒的日子。白天他是一個郵差和一個運輸石頭的苦力,晚上他又是個建築師。他按照自己天馬行空得想像來構造自己的城堡。終於,西瓦勒用了二十多年的時間,憑著他堅持不懈地努力,建成了他的夢想城堡。現在,這個城堡已成為法國著名的風景旅遊點,它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮”。當一塊石頭有了夢想,它就不再是石頭,也不再靜臥在泥土之中。因此,有夢想就會有奇蹟!

這本書中還到處都充斥著經典語言,諸如:改變自己是可行的、聰明的。當你試圖改變別人時,你就會顯得愚蠢,而且會自尋煩惱;稱讚別人會使自己更快樂,稱讚別人會幫助你把注意力放在正面的事物上。每當你將焦點放在正面的事物上,你的生活就會充滿希望;弱小的事物當初問世時被人譏笑,但只要不斷積聚力量,就會逐漸強大。從弱變強的過程可能是難以察覺的,當你能夠看見時,它就一定強大得令人難以置信……

書中的小故事《土撥鼠到哪兒去了》、《改變花瓶的顏色》、《快樂的種子》、《你比誰都幸福》、《一個乞丐的人生哲學》、《讓兔子奔跑》……都讓我懂得了許多道理,心靈受到了強烈的震撼。比如從《你比誰都幸福》中我就懂得了:我們的工作不能以掙錢為目的,如果我們能夠這樣做,我們就會感到很幸福,也會更加的熱愛自己的工作。《讓兔子奔跑》我懂得了每一個人在某一方面都會有特長,如果讓孩子在自己的特長方面發展,他們會發展得很好……

讀一本好書真的是一種享受,《哈佛家訓》就是這樣一本好書。在讀書的過程中我受到了精神的洗禮!它讓我在感受到閱讀的快樂之後,又獲得了思想的昇華和心靈的震撼。讀了此書,我有一種衝動、一種想法:我將努力按照書中所言去改變自己的做法,讓自己首先成長起來,同時,用書中的道理去教育我的孩子、我的學生,讓他們在我的引領下,在獲取知識的同時更獲取做人的道理,成為一個品德高尚、有理想、有抱負、有責任心、有創造力和行動力的新世紀人才。雖然我不會很快做到,但我會堅持不懈地努力下去!

《哈佛家訓》讀後感4篇 談談《哈佛家訓》的感悟 第2張

第2篇

西漢文學家劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫愚。”美國哲學家培根講:“讀書足以怡情,足以長才……”由此看來,倡導讀書當屬善舉,它詮釋著“書籍是人類進步的階梯”這一哲理。通過研讀威廉、貝納德寫的《哈佛家訓》一書,讀後讓我感受頗深。《哈佛家訓》是以一篇篇精美的小文章和一句句短小驚歎的小道理組成的。輕輕翻開第一頁,我就被書中那生動有趣,而且富有很強的人生哲理的故事給吸引住了。好書不厭百回讀,不到幾天工夫,我就把書拜讀了一遍,仍覺意猶未盡。看完這本書之後,我在其中悟到了很多很多東西,回味無窮。很多時候,生活中的一些細小的故事中往往蘊涵著深刻的道理,會引起人們會心的感悟。這本書以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創意、勇氣和覺悟十個章節輯錄了一百多個生活中的小故事。每個故事講述了一個個名人成功的艱辛與困難,具有豐富的教育意義和生活意義,給我們的思維以啟迪,引導我們對人生進行多角度的思考。它不是純理論的教育書籍,它帶給我們的,更是平易近人的道理和心靈的感悟,是一本讓人受益匪淺的書籍。下面,請讓我採大海中的幾朵浪花與大家共享:

每看完一個故事,我的思想就來到了另一個天空,在這片天空中總是有那麼一朵白雲或一顆星星讓我留戀。在我心目中最亮的那顆星星是:這本書的第一個故事《一條小麵包》,講述了一個窮困小女孩總是在最後面拿麵包師送給他們的麵包,並且總是最小的。但她卻沒有忘記對面包師心存感激。在現在一些人看來,這個小姑娘太傻了,什麼也不爭,豈不是很吃虧?其實,真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人,他們爭得了眼前的小利,卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下,對自己一生的發展大大不利。好爭的人,天將與之相爭;謙讓的人,天將與之相讓。那位麵包師說的好:“我要告訴你一個道理,謙讓的人,上帝會給予你幸福。願你永遠保持一顆寧靜,感恩的心。”這個故事不僅讓我們看到了凡事要謙讓,更讓我們看到了要對幫助自己的人心存感恩之心。

第二個讓我記憶深刻的故事是《當一塊石頭有了願望》,這個故事敘述了一位辛勤的郵遞員,他對一條道路上的很多石頭,他夢想著用這些石頭建起一座座城堡,那該是多麼美麗啊!人們認為他是在異想天開,可他不這樣認為。他每天去送信時就經常帶一些石頭回家,後來他擁有了很多的石頭,並用這些石頭慢慢建起了建築物。20年後,憑著他堅持不懈地努力,終於他建成了他的夢想城堡。現在,這個城堡已成為法國著名的風景旅遊點,它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮。”當一塊石頭有了夢想,它就不再是石頭,也不再靜臥在泥土之中。看了這個故事後,我不由得感嘆。這是一個人們認為不可能實現的夢想,但他卻用他的雙手實現了,看來,只要一個人有夢想,並且為這個夢想努力拼搏,最後總有圓夢的一天。有夢想就會有奇蹟!

?哈佛家訓》裡面的每一個故事都具有深刻的教育意義,也讓我深深的懂得了無論在任何場合,只要我們有能力,就應該相信自己,鼓起勇氣向前邁步。《南瓜與鐵的較量》是一個講述了拼搏的故事,一些科學家實驗南瓜能承受多大的壓力。他們用鐵圈緊緊套住一個小南瓜,日以既日地觀察這個小南瓜。起初他們認為這個南瓜只能承受很小的壓力就會破裂。可讓他們意想不到的是,這個南瓜承受了他們所想壓力10倍的壓力。當科學家看到南瓜的根時,不覺驚呆了,它的根深入地底,為了戰勝鐵圈,它努力尋找養分,發覺自己的潛力,承受了巨大的壓力。我們人何嘗不是呢?為什麼不發掘自己的潛力?一個小小的南瓜就有那麼大的潛力,何況我們人呢?我們應該發掘自己的潛力,頂住壓力,最終就會取勝。

?哈佛家訓》中編選的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以激發我們對社會、人生進行多角度的思考,還可以點燃他們內心深處的智慧火花,使我們見微知著,從一滴水看見大海,由一縷陽光洞見整個宇宙。其中,讓我獲益最多的是這麼一個從小就不知聽了多少次,卻仍覺得從不厭煩的道理——誠實守信的品德會使你贏得大家的尊重和信任。就如《被拆掉兩次得亭子》裡的父親,為了履行他對兒子的諾言,把一個亭子拆建了兩次,儘管他並不富有。將一個亭子拆建兩次,絕不僅僅為了滿足一個孩子的願望,更是為了滿足一個成人自我完善的道德要求。在社會生活中,失信會增大交際成本,會使許多簡單的事變得艱難甚至不肯能。所以,一個希望得到社會尊重和支援的人,必須具備良好的誠實品德。

?哈佛家訓》這本書真是一本好書,是道德感情力量和思想智慧力量的完美融合,既具有獨特的思想價值,還具有無可替代的文學欣賞價值。我認為:對於這樣一本難得的書,任何褒獎和讚譽都不為過分。書中結束部分的一句話,將永遠鼓勵著我在我所衷愛的教育事中乘風破浪,邁向更高更強:“如果你是鷹,你應藉助夢想的翅膀,奮力飛翔,到達人生的高峰。如果你是蝸牛,也決不要放棄夢想,只要你肯努力奮鬥,終有一天也能和鷹一樣,站在金字塔的頂端”。

第3篇

最近這段時間,我讀了《哈佛家訓》,書中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以激發讀者對社會、人生進行多角度的思考,還可以點燃讀者內心深處的智慧火花,使他們見微知著,從一滴水看見大海,由一縷陽光洞見整個宇宙。

這本書中的每個小故事都耐人尋味,給我印象最深的是這樣一個故事:有一個人總是落魄不得志,便有人向他推薦智者。智者沉思良久,默然舀起一瓢水,問:“這水是什麼形狀?”這人搖頭:“水哪有什麼形狀?”智者不答,只是把水倒入杯子,這人恍然:“我知道了,水的形狀像杯子。”智者無語,又把杯子中的'水倒入旁邊的花瓶,這人悟道:“我又知道,水的形狀像花瓶。”智者搖頭,輕輕的端起花瓶,把水倒入一個盛滿沙土的盆。清清的水便一下融入了沙土,不見了。這個人陷入了沉默與思索。

智者彎身抓起一把沙土,嘆道:“看,水就這麼消逝,這也是一生!”這個人對智者的話咀嚼良久,高興地說:“我知道了您是通過水告訴我,社會處處像一個個規則的容器,人應該像水一樣,盛進什麼容器就是什麼形狀。而且,人還極可能在一個規則的容器中消逝,就像這水一樣,消逝得迅速、突然,而且一切無法改變!”這人說完,眼睛緊盯著智者的眼睛,他現在急於得到智者的肯定。

“是這樣。”智者拈鬚,轉而又說,“又不是這樣!”說畢,智者出門,這人隨後。在屋簷下,智者伏下身子,手在青石板的臺階上摸了一會兒,然後頓住。這人把手指伸向剛才智者手指所觸之地,他感到有一個凹處。他不知道這本來平整的石階上的“小窩”藏著什麼玄機。

智者說:“一到雨天,雨水就會從屋簷落下,看這個凹處就是水落下的結果。”此人遂大悟:“我明白了,人可能被裝入規則的容器,但又應像這小小的水滴,改變著這堅硬的青石板,直到破壞容器。”智者說:“對,這個窩會變成一個洞!”……

讀後深思:人生如水,我們既要盡力適應環境,也要努力改變環境,實現自我。我們應該多一點韌性、能夠在必要的時候彎一彎,轉一轉,因為太堅硬容易折斷。惟有那些不只是堅硬,而更多一些柔韌、彈性的人,才可以克服更多的困難,戰勝更多的挫折。

?哈佛家訓》這本偉大的勵志經典,這是一本值得讓父母和孩子一起閱讀的書,是一本值得讓老師和學生一起閱讀的書——因為它不僅可以給孩子以心靈的滋養,也可以使父母和老師從中受到教育的啟迪。讀了這本書後,我深深地感受到,父母不僅要用牛奶和麵包將子女養大,在他們成長過程中,還要及時用完美的思想薰陶他們的靈魂。我被《哈佛家訓》生動有趣而且富有人生哲理的故事給吸引住了,有很大的啟發性。看完這本書之後,我在其中悟到了很多很多東西,回味無窮。很多時候,生活中的一些細小的故事往往蘊涵著深刻的道理,會引起人們會心的感悟。這本書以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創意、勇氣和覺悟十個章節輯錄了一百多個生活中的小故事。每個故事講述了一個個名人成功的艱辛與困難,具有豐富的教育意義和生活意義,給我們的思維以啟迪,引導我們對人生進行多角度的思考。這是一本值得推薦的教育讀本,對於我們教育者有很大的啟迪。

與孩子保持親密的關係,孩子提出的問題要儘量答覆。要注意觀察和表揚孩子的優點。

對孩子必要的批評,是教育孩子健康成長的手段,但一定要講究方法,選好時機。真相沒有弄清之前,盲目批評孩子會引起反感,當著全班同學批評孩子,會讓孩子破罐子破摔的思想。老師心情不好時,更不要拿孩子出氣,使批評過火。

?哈佛家訓》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,可以說篇篇精彩,字字珠璣。每讀完一個故事,就會讓人覺得面前出現了另一片天空。它給我們的思維以啟迪,帶給我們的是更平易近人的道理和心靈的感悟。我們可以從這本書的任何一頁開始閱讀,可以懷著任何一種心情開始閱讀,即使只用幾分鐘,你也能夠從中深獲教益。它告訴我們在生活中、工作中只要用陽光的笑臉和心態去面對,生活也會對我們充滿笑臉和陽光。

書中還有很多生動的事例,讓人讀後對自己的認識、工作等方面進行思考。最後用書中的話作為對自己、對大家的一種鼓勵:“如果你是鷹,你應該藉助夢想的翅膀,奮力飛翔,到達人生的高峰。如果你是蝸牛,也決不要放棄夢想,是要你肯努力奮鬥,終有一天也能和鷹一樣,站在金字塔的頂端”。

少而好學,如日出之陽,壯而好學,如日中之光,老而好學,如夕陽之輝。一個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老。作為教師的我們,更應該多讀書,讀好書,不斷充實自己的知識,提高自己的教育教學水平。

第4篇

哈佛家訓是一位哈佛博士的教子課本,這本書以往對美國和世界產生了巨大的影響,此刻它又繼續影響著我們中國人。讀了這本書後,我深深地感受到,父母不僅僅要用牛奶和麵包將子女養大,在他們成長過程中,他們還要及時用完美的思想薰陶我們的靈魂。幾乎所有的所輕人都渴望有成功的人生,然而,他們幾乎都是因為缺少正確指導,往往事倍功半,甚至不細心誤入歧途,這本書每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,這本書不僅僅能夠激發我們對社會,對人生進行多角度的思考,還以點燃他們內心深處的智慧火花。

我被《哈佛家訓》生動趣味並且富有很強的人生哲理的故事給吸引住了,資料結構微妙微竅,富有很大的啟發性,絕對是一部“經典”之作。看完這本書之後,我在其中悟到了很多很多東西,回味無窮。很多時候,生活中的一些細小的故事中往往蘊涵著深刻的道理,會引起人們會心的感悟。這本書以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創意、勇氣和覺悟十個章節輯錄了一百多個生活中的小故事。每個故事講述了一個個名人成功的艱辛與困難,具有豐富的教育意義和生活意義,給我們的思維以啟迪,引導我們對人生進行多角度的思考。這是一本推薦給青少年的教育讀本,對於我們的教育仍有很大的啟示。應當說,它不是純理論的教育書籍,它帶給我們的,更是平易近人的道理和心靈的感悟,是一本讓人受益匪淺的書籍。這本書能讓身陷絕境的人看到期望,能讓自暴自棄的人重新樹立起自信,這本書,融入了很多精神,讓我們重新站立起來。

謙讓——這本書的第一個故事《一條小麵包》,講述了一個窮困小女孩總是在最終面拿麵包師送給他們的麵包,並且總是最小的。但她卻沒有忘記對面包師心存感激。在此刻一些人看來,這個小姑娘太傻了,什麼也不爭,豈不是很吃虧?其實,真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人,他們爭得了眼前的小利,卻把自我不好的品德暴露在光天化日之下,對自我一生的發展大大不利。好爭的人,天將與之相爭;謙讓的人,天將與之相讓。那位麵包師說的好:“我要告訴你一個道理,謙讓的人,上帝會給予你幸福。願你永遠堅持一顆寧靜,感恩的心。”這個故事不僅僅讓我們看到了凡事要謙讓,更讓我們看到了要對幫忙自我的人心存感恩之心。

夢想——這本書中還有一個故事叫《當一塊石頭有了願望》,這個故事敘述了一位辛勤的郵遞員,他對一條道路上的很多石頭,他夢想著用這些石頭建起一座座城堡,那該是多麼美麗啊!人們認為他是在異想天開,可他不這樣認為。他每一天去送信時就經常帶一些石頭回家,之後他擁有了很多的石頭,並用這些石頭慢慢建起了建築物。20年後,憑著他堅持不懈地努力,最終他建成了他的夢想城堡。此刻,這個城堡已成為法國著名的風景旅遊點,它的名字叫“郵遞員希瓦勒之夢想宮。”當一塊石頭有了夢想,它就不再是石頭,也不再靜臥在泥土之中。看了這個故事後,我不由得感嘆。這是一個人們認為不可能實現的夢想,但他卻用他的雙手實現了,看來,只要一個人有夢想,並且為這個夢想努力拼搏,最終總有圓夢的一天。有夢想就會有奇蹟!

勇氣——一個講述了拼搏的故事叫《南瓜與鐵的較量》。一些科學家實驗南瓜能承受多大的壓力。他們用鐵圈緊緊套住一個小南瓜,日以既日地觀察這個小南瓜。起初他們認為這個南瓜只能承受很小的壓力就會破裂。可讓他們意想不到的是,這個南瓜承受了他們所想壓力10倍的壓力。當科學家看到南瓜的根時,不覺驚呆了,它的根深入地底,為了戰勝鐵圈,它努力尋找養分,發覺自我的潛力,承受了巨大的壓力。我們人何嘗不是呢?為什麼不發掘自我的潛力?一個小小的南瓜就有那麼大的潛力,何況我們人呢?我們應當發掘自我的潛力,頂住壓力,最終就會取勝。

誠實守信——誠實守信的品德會使你贏得大家的尊重和信任。《被拆掉兩次得亭子》裡的父親,為了履行他對兒子的諾言,把一個亭子拆建了兩次,儘管他並不富有。將一個亭子拆建兩次,絕不僅僅為了滿足一個孩子的願望,更是為了滿足一個成人自我完善的道德要求。在社會生活中,失信會增大交際成本,會使許多簡單的事變得艱難甚至不肯能。所以,一個期望得到社會尊重和支援的人,必須具備良好的誠心品德。

書中還有很多生動的事例,讓人讀後對自我的認識、工作等方面進行思考。人活著就要活得有價值,要有夢想、要自強不息、要相信自我、要有樂觀的心態等等。最終用書中的話作為對自我、對讀者的一種鼓勵:“如果你是鷹,你應當藉助夢想的翅膀,奮力飛翔,到達人生的高峰。如果你是蝸牛,也決不要放棄夢想,是要你肯努力奮鬥,終有一天也能和鷹一樣,站在金字塔的頂端。