黨員個人自我評價範文9篇 《展現黨員風采，自我評價有妙招》

黨員個人自我評價是衡量黨員發揮作用的重要標準，對於提高黨組織的凝聚力和黨員的政治素質具有重要作用。以下為大家提供了一些黨員個人自我評價範文，希望能夠對廣大黨員進行參考和借鑑。

第1篇

時間轉眼即逝,不知不覺就結束了大三的第一學期.在這一學期中,我感到最光榮的並且影響我一生的是成為了一名中國共產黨準備黨員.這是我自己不斷聽取群眾反饋的意見並通過自己的不懈努力而使自己達到準備黨員的所必須的前提,但是,成為了準備黨員之後我並不會驕傲浮躁,反而會更加踏踏實實,勤勤懇懇地做好自己,由於現在的我是代表著中國共產黨,自己的一舉一動都會影響黨在群眾的印象.可是現在的我還不是正式黨員,我還要更加努力去改進自己,並且多為同學,班集體做實事,無論在思惟上仍是步履上都要得到加強,以達到中共黨員的必備前提.而在這一學期,我自己也努力了很多,下面就來總結一下自己在大三第一學期的表現. 首先從思惟理論方面說起.實在從大一開始,我為了要達到早日成為中共黨員的目標,就不斷學習黨的理論知識,關注黨的新聞,瞭解黨的章程,以進步自己的思惟程度.但是因為沒有系統地學習,所以學習的效果不太顯著.但是自從接受了黨課培訓後,我從各方面瞭解到黨的發展歷程和黨的最新精神,對中國共產黨的熟悉上升了一個等級.黨課培訓後,我也知道了如何系統地去學習黨的知識,瞭解黨的精神.因此,一直到大三,我都保持著時刻了解黨的最新動態,學習黨的最新思惟的習慣.從學習黨的xx大精神中,我瞭解到黨未來的建設和黨以後的目標,這使我吸取到黨的最新思惟的精髓,極大地晉升了自己的思惟水平.除了學習黨的理論知識和精神,我還不斷地

去了解優秀黨員的事蹟,以此來渲染自己,並從中知道要成為一名中共黨員所需具備的素質.因此,我一直都以優秀黨員的事蹟作為自己的榜樣,努力使自己不斷前進,使自己的前提向中共黨員的尺度靠攏,早日成為中國共產黨的一份子.尤其在每一次的黨員面談中,我都能從中瞭解到自己的不足,所以能讓我不斷改善自己的不足,使自己更接近黨員的尺度.因此,通過自己的不斷努力和與黨員的交流指導,我在大三第一學期終於成為了一名中共準備黨員.但是,我都會把每一次的提高當做新的出發點,不斷地向更高的目標邁進.

在學習方面,在大三開學時,我就對這學期的課程不敢懈怠,由於這學期的科目全部都是專業課,而專業課也是本專業最重要的部門,加上要能成為一位學生黨員,必要的前提是在學習成績上要夠優秀,在同學之中形成先鋒效應,因此,我本著大一,大二確當真學習立場去對待大三的學習.我在這一學期中,從沒有過早退缺課,而且上課的時候當真聽講,對不懂的題目積極向老師提問.對於老師佈置的課後功課,我都會當真去完成,按時提交功課,並且協助學委負責收齊男生們的功課,再給學委彙總.在學習方面,哪位同學有題目的時候,我都會盡我所能去幫忙解決.除了學習自己的專業知識外,我還常常翻閱課外書籍拓展自己的知識面,學習更多的業務知識,更好地為群眾服務,更好地為社會,為國家貢獻自己的氣力.

在工作方面,固然我這個學期沒有在學校或學院裡擔任職務,但是我這學期投身於志願者的行列,介入了多個志願者的流動,如廣交

會服務志願者,華農百年校慶接待組志願者等等.通過志願者流動,我不僅可以運用自己所學到的知識去匡助到別人,使流動順利舉行,並且從匡助別人的過程中晉升了自己服務大眾的思惟,進步了自己的綜合素質.這也使我更靠近黨員尺度.在以後的日子裡,我不僅會繼承投身於志願者流動,還會介入更多其他型別的服務流動,真正為群眾做實事.

在班級中,即使我沒擔任班幹部,但是作為班裡的一份子,我仍是施展了我應有的作用.在班委工作中,我積極配合和提出個人的建議,協助班委團結班集體和舉行班集體流動.在課餘的時間或假期,我都保持著與同學聯絡,並且常常組織大家一起進行運動,放鬆大家的心情.在成為了準備黨員後,我還會繼承盡我所能為集體服務,團結同學,在剩餘的大學時光中,多為班集體做實事,保持良好的群眾基礎.

第2篇

下面我將從思想、學習、工作、生活四個方面將一年來的情況向黨組織進行彙報總結。

首先是思想方面。由於受家庭環境和後天教育的影響，我對黨有著無比濃厚的天生的好感，一進入大學我就遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏，並以極大的熱情學習了黨的基本理論知識，在思想上端正自己。特別是成為預備黨員以來，我更加註重理論知識的豐富和學習，除了重新學習黨章和黨的檔案以外，我還充分利用課餘時間讀報，看新聞，學習黨的重要報告，關係國家大事和時事政治。通過反覆學習，我覺得自己的政策理論水平有了明顯提高。通過學習，我重溫了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。通過學習，我更加深了對黨的性質、宗旨的認識，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強，全心全意為人民服務的思想更加牢固，自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。我深知，要成為一名合格的共產黨員，不僅要有正確的理論知識，更要勇於去實踐。要活學活用，把先進的思想化做先進的生產力和先進的創造力，把黨的思想同自己的實際工作生活緊密聯絡起來。

其次是學習方面。作為一名當代的大學生，現階段重要的核心任務還是學習。正如所說的，做好自己的本職工作，就是最大的愛國。也再三要求學習，學習，再學習。作為一名預備黨員，我深知學習的重要性。在平日的學習中，我始終嚴格要求自己，不遲到，不早退，遵守課堂紀律，除了做到上課認真聽講，認真完成作業，牢固掌握專業知識和技能外，我還充分利用圖書館的資源，拓寬自己的知識面，開闊自己的視野。我會經常叫學習不太積極的同學一起去上自習，以促進他們的學習;對於學習有困難的同學，我也會積極主動地幫助他們。

第三是工作方面。大三這第一學年，我擔任了班級宣傳委員一職。盡職盡責，積極主動完成自己的工作，並儘量協助班長和團支書處理好班內的各項事務，全心全意為同學服務，熱情幫助他人。黨的宗旨是全心全意為人民服務，所以我在一入學。就加入了青年志願者，多次參加志願活動，並利用假期時間去湖北十堰山區進行了支教活動，為當地的孩子帶去知識和歡樂。

第四是生活方面。在平時的日常生活中，我抱著一顆真誠的心與大家相處，在碰到生活上有困難或者心裡有苦惱的同學，我會毫不猶豫的幫助他們，同時關心身邊需要幫助的同學，及時的解決他們的需要;遇到個人與同學利益發生衝突時，首先考慮的還是他人利益。做到真正體現一名黨員的作用，切實體現全心全意為人民服務的宗旨。全心全意付出的同時也獲得了大家真誠的心，具有較好的群眾基礎。我始終抱著全心全意為人民服務的信念，在生活中主動幫助他人，嚴格要求自己，用我的行動影響周圍的人，更好的體現一名黨員應有的先進性，讓黨放心，讓人民群眾滿意。

針對自身的問題和不足，在以後的學習工作生活中，我一定會更嚴格地要求自己，加強鍛鍊各方面的能力，增強服務意識，虛心向先進的黨員同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。我會不斷彙報我的所思所想，希望組織不斷教導、幫助我，使我黨這個大家庭中茁壯成長。

以上是我一年來基本情況的小結，不妥之處，懇請組織批評指正。作為一名預備黨員，我深知自己還存在很多不足，但我有恆心，有毅力，我會不斷髮現問題，解決問題，使自己不斷完善，一步步向著優秀黨員的目標前進!

第3篇

優點明顯,缺點突出;成績存在,問題不少;經驗寥寥,教訓很多.作為一名共產黨員,與黨員先進性的標準要求比,做得還不夠全面,存在著一定的差距.

工作中有非先進性的表現,思想上有不適應的地方.查詢問題和不足,主要有以下幾個方面：

1、想得多,學得少;說得多,做得少.學而不思則殆,思而不學則罔.在學和思之間,把握得不好,學得少,想得多,理論功底不夠紮實.工作中,喜歡想辦法、出點子、耍聰明,缺乏吃苦耐勞、任勞任怨的精神和作風.工作困難面前,缺乏闖勁、韌勁,瞻前顧後,患得患失,總習慣從壞處著想,行動上按部就班,缺乏敢於打破常規、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力.

2、自以為是,應變能力不強,靈活性不足.有觀點、有思想,自以為是.自己認準的事理,有咬定青山不放鬆的執著,缺乏審時度勢、隨機應變的靈活,不善於吸取他人意見.

3、不善於團結同志.愛憎分明,喜怒皆形於色.自己認為不對的、看不慣的人和事,恨之憎之,容易過之.性情急燥,愛管閒事,經常得罪人,不善於表揚人.

4、對自己要求不夠嚴格.自己有違反紀律行為時,不能夠深刻地檢查自己,總是找這樣那樣的理由,給自己下臺階,自我開脫,自我安慰,習慣下不為例.習慣成自然,思想懈怠,紀律觀念不夠強,工作作風不夠嚴謹.這些缺點和不足,表現在工作和生活中,根子生在思想裡,問題出在學習上.

第4篇

轉眼間，已經在湖南大學讀研究生一個學期了，回首這一學期的研究生學習、工作。其實，讀研是一個為有準備、有計劃、有想法的人準備的。因為讀研它是一個平臺，是一個能讓你自由飛翔的平臺。如何去開始自己的研究生生活的里程，讓它精彩、充實。這就需要自己的努力與付出。

思想方面：關注國內外新聞實事，積極認真學習貫徹我黨的科學理論知識和知道方針，忠實守信，對黨忠誠;提倡團隊協作精神，積極與其他黨員同志和非黨員同志積極溝通，共同學習，共同進步。要做好一件事，答應去做的事，那麼就要守信去做，不管做的好不好都能如實講出來。我時刻注意到我們這個支部是一個團隊，它所凝集的是一股強大的力量。團隊當中一個人的力量是非常小的，始終離不開大家。能靜心聽取、吸收不同人的意見、建議及他們的想法，時刻反思自己，下一步應該怎樣去做。凡事從大局出發，拋開個人主義。自身思想內涵是工作的開展的重要。與人溝通、交流，不管在什麼樣的學生面前都能做到不擺學生官，以一個平常心去和同學交流，瞭解學生的想法及認識。以一個學習的心態去和領導、老師交流，多聽少說，認真揣摩意義的所在。認真體會“大其心，容天下之物;虛其心，受天下之善;平其心，論天下之事;潛其心，觀天下之理;定其心，應天下之變;凡事用心，一切皆有可能”的含義，結合到自身。不斷的工作、思想的交流，所學到的卻是完全不一樣的。用心體會才明白，你所學到、得到的在無形之中能夠體現的出來。不斷增強自己自信心，對自己所做的更加堅定。但，在於交流這方面自己所做的還遠遠不足，沒有更好的利用空餘時間去交流學習。在交流這方面的技巧、方法也不是很好。在今後將更加努力，認真去做。 工作方面：積極組織開展各項活動，拓寬工作思路。在實踐中不斷學習、總結，在每一次的活動開展中，都能積極組織。對待工作的態度可以知道自己在工作中是怎樣的心態。因此現在的工作就是一種鍛鍊，一種機會，不管什麼樣的工作，什麼樣的事情，都能很好的去做，去接受。不同的工作能讓我知道做什麼樣的事需要什麼樣的方法，拓展自己的工作能力與思路。現在已經不再像以前一樣什麼都不懂，什麼都不會。雖然我要學習的還很多，差很多。但，對於我自己目前的工作已經能很好的去做，去處理，相信我在今後能做的更好。 學習方面：作為一名研究生，不再單單指學習課本上的東西，更是指獨立發現問題解決問題的能力，這就要求我們積極查閱相關的文獻資料積極學習，努力學習。與此同時，盡力幫助導師，以積極的心態參與到專案中來，以學習者的態度對待每一項工作。只有現在積累

一定的實踐經驗，畢業後走到工作崗位上才能解決實際問題，才能獨當一面，成為社會的有用之才。

我知道自己在很多方面還存在不足，在學習方面，還存在浮躁情緒，有急用實用思想。二是對一般性的、事務性的工作缺少創新和開拓精神，有一定的本位主義傾向。三是對有些突發事件，應急措施不力，解釋不耐心，態度較生硬。

以上分析出來的問題，我將在今後的生活、工作和學習中，時時予以對照檢查，嚴格要求自己，不斷完善自己，加強修養，錘鍊黨性，爭作一名優秀的黨員。

回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到自己有些方面還將有待於進一步提高，主要表現在：一是儘管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;二是把握全域性整體工作的能力仍有待於進一步提高;三是生活學習上不夠嚴謹踏實。剖析產生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠，意志力不夠堅定，存在畏難情緒。這些問題需要我好好克服。

但總體來說，我的精神狀態應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的

第5篇

每一個黨員都要善於自我鑑定，只有總結過去才會發現不足，只有評價自己才能夠更深刻地知道自己的優缺點。回顧自己一年以來的工作，現對照黨員標準和評議標準要求作如下自我鑑定。

一.堅持黨員基本理論，樹立實事求是，與時俱進的思想。我在黨組的領導下，按照黨員領導幹部的標準嚴格要求自己，堅定政治信念，加強政治理論、法律法規、專業知識學習，轉變工作理念，改進工作作風，堅持廉潔自律，自覺遵紀守法，認真履行職責，深入學習三個代表的重要思想及科學發展觀理論，時刻保持共產黨員的先進性，在大是大非問題上與黨中央保持一致。在玉樹抗震救災中能夠發揮積極帶頭作用，儘自己最大努力幫玉樹同胞重建家園。認真貫徹執行民主集中制，顧全大局，服從分工，勇挑重擔。大力支援領導的工作並團結關心班組職工，思想作風端正，工作作風踏實，敢於堅持原則，求精務實，開拓進取，切實履行崗位職責，認真負責分管和協管工作。

二.立足本職，勤奮工作，創造業績。提高自身素質的基礎是學習，提升工作能力的源泉還是學習。作為一名黨員幹部和班組帶頭人，我堅持把學習擺在重要位置，不斷提高業務水平和領導能力。嚴於律己，自覺加強黨性鍛鍊和黨性修養，努力提高政治思想覺悟的同時，在工作中以創新的思想觀念和創新能力，使班組質量管理工作得到不斷提高。通過平時的調查研究，不僅解決了許多日常工作中的安全隱患問題，還提高了員工的工作效率及產品下線返修率問題，於此同時在今年帶領班組成員還申報了兩項科技成果《鋁電解用陽極炭塊取樣方法的創新與應用》及《殘極導杆及鋼爪檢查方法的改進》，為今後的工作打下紮實的基礎。

第6篇

時光如梭，從1x年畢業開始工作至今已一年有餘，從永安籌建處到寧德火電來也有一個月多了，從在學校“誠以待人、毅以處事”的誠毅校訓到到大唐的“務實和諧，同心跨越”的同心文化，回顧一年多來生活、學習、工作的點滴滴，感觸很深，我成長了，也成熟了。

首先，認真學習黨的最新的路線方針政策，夯實自己的思想水平和理論基礎。我係統地學習瞭解了“科學發展觀”的理論體系、具體內容和思想核心，堅定理想信念，強化宗旨意識，端正工作態度，把黨的理論和具體的電廠培訓結合起來，讓黨的思想指導自己工作，處心積慮設法提高工作效率，激發工作動力。經常和品質好、覺悟高、作風正、有知識、有能力、有水平的同志在一起，充分認識他們的優點和長處，對照先進找差距，虛心向他們學習，取人之長，補己之短。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查詢問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，對自己高標，不再“下不為例”，做到防微杜漸。

其次，刻苦學習專業知識，多方面綜合發展自己，精進專業技能和工作水平。富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的。”我在大唐淮北培訓的幾個月中主要培訓的是電力遠動這一塊，而這次到寧電過來被改分到發電部。雖然有一定的專業跨度，但是我想我這我反而有好處，可以跨專業多學習新東西。眾所周知，現代化的火電廠是高效能，低汙染的，因此這也要求電廠模組集中度高，各個模組的智慧程度較高、較複雜。這就對我們電力工人提出了要求，要磨好刀、上好膛，早日學好本領。學而不思則殆，思而不學則罔。我還善於在把學習和工作結合起來，對學習中遇到的問題在現場求驗證，在現場閃出的想法到圖紙找解答。既能按部就班，又能打破常規，善於敢於用新方法解決新問題。此外，我還從去年畢業開始學習日語，以增強自己的語言能力，擴大自己的視野，為今後的更深更廣的發展奠定基礎。

再次，嚴於律己，團結同志，充分發揮黨員的先鋒模範帶頭作用。我時刻牢記自己是一名共產黨員，時時處處事事以黨員的標準嚴格要求自己，踏實進取，認真謹慎，忠於職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模範作用，以吃苦在前、享樂在後和對自己負責、對值裡負責。樹立大局意識、服務意識、使命意識，牢記“四不傷害”，嚴守“十大禁令”，令行禁止，同時也監督同事照章操作。搞好與同事的關係，團結帶動大家，提高大家的工作積極性，切實履行大唐“心氣足，人氣旺，風氣正”的同心文化。

儘管如此，我個人還是在很多方面有著明顯的不足和欠缺：理論表達能力有待加強;不善於把想法付諸行動;專業技能不熟練;自以為是，應變事情不夠靈活等。下一個階段，我將更加努力地學習黨的思想理論，刻苦鑽研專業技術，團結帶動周圍同事。開展自我批評，多和品質好、覺悟高、作風正、有知識、有能力、有水平的同志在一起，充分認識他們的優點和長處，對照先進找差距，虛心向他們學習，取人之長，補己之短，爭取能為大唐早日實現“兩型，四化，三個能力”貢獻綿力，為集團公司早日進入世界五百強添磚加瓦。

第7篇

在這大學四年的學習生活中，我慢慢成長起來，在學習、生活、思想、工作中都在不斷進步。時刻監督自己，

學習上，我刻苦努力學習。課前我認真預習，準時上課，課時我認真聽講，仔細摘錄筆記。課後認真複習所學知識，考前認真在忙而有序的大學生活中，我從稚嫩的高中生慢慢成長為即將步入社會的新青年。在這近四年的學習生涯中，我在思想品德、學習、生活、工作等方面都一定的進步。特別是從作為一名入黨積極分子到預備黨員這一時期變化更多。

在學習方面，做到不曠課不遲到，上課認真聽講，仔細做筆記，課後及時複習，誠信考試，做好帶頭作用。大學期間我的成績維持在班級中上游，並通過了英語、計算機等級考試。在專業知識方面，深入學習研究，為畢業後就業打下結實基礎。

在工作方面，及時完成老師、領導佈置的任務。大一時期曾擔任班級副班長，每日做好同學們的考勤工作;還曾擔任院藝術團辦公室幹事，及時做好文藝演出的人員安排及統計。

在思想方面，我主動加強對政治理論知識的學習，積極配合黨支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對社會時政的瞭解。堅持四項基本原則，與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致，擁護黨的路線、方針、政策，堅定對共產主義的信仰，堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行為。

第8篇

在過去的20xx的一年時間裡，作為中國共產黨黨員的我，能以一名黨員的標準來嚴格要求自己，認真履行黨員義務，積極參加黨員活動，按時交納黨費，發揚黨內民主作風。能積極參加區教育局、度假區和學校組織的各類政治學習，認真學習教育法、教師法，認真領會“十x大”精神，努力提高自己的政治素養，思想上能同學校的整體發展保持高度統一，積極要求進步，嚴於律己，樂於助人，為人師表，樂於奉獻。能忠誠於黨的教育事業，能服從學校各項工作安排，顧全大局，兢兢業業地勤奮工作，與同志和諧相處，團結協助的工作，能嚴格遵守學校的各項規章制度，上班不遲到、不早退。吃苦在前，享樂在後，無愧於“人民教師”的稱號。下面就一年來的工作表現總結如下：

在平時的工作和生活中，我處處能以一名黨員的標準來衡量自己的言行並嚴格要求自己，黨員該做的就必須做而且要做好，黨員不該做的堅決不做，並且要抵制。可以說跟以前相比，我更加成熟了，黨性更強了。在校黨組織的關懷和全體黨員同志的幫助下，我努力學習政治理論，關心國家和學校大事，始終能與黨中央和校黨支部的思想高度保持一致，使自己的政治素質上有了很大提高。我校黨支部是一個溫暖、團結向上、富有戰鬥力的集體。這裡有許多新、老黨員值得我學習，在他們的言傳身教下，我受益匪淺。

一年來，學校組織的一系列學習、教育活動，我都能認真地參加。通過這些學習和討論，我的政治理論水平得到了很大提高，以前認識模糊的問題得到了澄清，存在的疑問得到了解答，同時對一些現象和問題有了進一步認識。本年度，我擔任校德育處副主任職務，在繁忙的管理工作與教學任務之餘，我努力地完成上級領導交辦的各項任務。在活動中，我深切地感到了黨員只有起好表率作用和帶頭作用，才能有號召力和戰鬥力，這樣才能帶動廣大群眾一起進步。我的確感到了作為一名黨員的責任和義務，我將繼續努力，無愧於這一稱號。我特別注意從一點一滴的小事做起，努力培養自己良好的師德修養和工作作風。在音樂課教學中，能認真貫徹藝術教育大綱的要求，吃透和把握音樂教材，在此基礎上大力推進音樂新課程標準的實施，能做到“上課六認真”，在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。能做到以生為本，注重課堂實效，加強現代化教學手段，運用多媒體課間上課，不斷提高課堂效率。作為一名班主任我能做到關心學生、愛護學生，以生為本，經常走訪學生宿舍，做好班級暫差生的轉化工作等等，通過這些日常瑣事來增強自己的耐心、毅力以及凝聚力。做好校學生幹部的培養工作，本年度在學校開辦的業餘黨校裡，我積極組建第四期培訓班，對第三、四期業餘黨校培訓班的學生加強學習，注重對他們在黨的思想、理論以及方針路線方面的培養，堅持正確的原則與立場，在學生中普及黨建知識，教育廣大學生對一些消極思想和不良傾向作堅決鬥爭。

心繫災區，奉獻愛心，作為校紅十字會的負責人，我能認真完成上級紅十字會交給的各項任務，特別是在四川汶川地震發生以後，我每天都認真關注四川災區的情況，並積極響應黨中央的號召，向汶川地震災區捐款*多元。積極組織學校學生參加捐款，用自己的實際行動支援四川災區恢復重建。另外，在學校建立三星級學校期間，我能夠放棄自己的休息時間，忘我的工作，積極主動保質保量的完成校領導交給的資料、衛生、現場迎評等工作，並取得了較好的成績。為豐富學生的課餘文化生活，本學年，在領導的支援和全體老師的配合下，還成功的舉辦了第八屆校園文化藝術節，在學生中大力普及、宣傳防火知識、禁毒知識教育、安全知識教育等等活動。

總的說，一年來我較好地履行了黨員的責任和義務，認真參加了組織生活和學習討論，政治思想覺悟有了很大提高，較好地發揮了黨員的先鋒模範作用。通過努力，本年度我通過了客房高階工考試達到“雙師型”標準，被評為20xx年**街道森林防火先進個人，論文《關於職高生誠通道德的調查研究與思考》獲得省職業教育創意論壇評比“二等獎”。《內心世界：中職學生健康品行重塑的關鍵》獲省優秀論文評比“三等獎”，《以學生能力發展為本，凸現音樂學科功能》獲蘇州市論文評比“二等獎”，教案參加蘇州市評比獲“三等獎”，雖然我取得了較多的成績，但是，用黨的標準來衡量，我還有許多不足，今後我一定不斷改正缺點，做一名優秀的共產黨員。

第9篇

不知不覺大學生活已到過去的差不多了，回顧過去，展望未來，大四這一學年給我留下了太多值得好好總結的回憶，許多關鍵詞在我腦海中浮現，有歡樂有悲傷，但是始終以提高自身的綜合素質為最終目標，以自我的全面發展為努力的方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。點點滴滴的小事，雖不起眼，卻構成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂摻雜，獲益良多。

回顧剛剛過去的大四一年感覺很忙碌，收穫也很豐富，在思想上，學習上，人際交流上有了新的提高，有了自己的想法。大四是大學裡面的最後一個時期，從開始單純的想著學習的問題，到開始要考慮自己未來的問題。大四經歷的很多事情，使我開始思考，這也許對我以後的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。

大四將是我過得很忙碌的一個學年，是在吶喊和掙扎中度過的一個學年，在這一年裡面學習了很多的專業課，雖然沒有像大一大二時那樣取得非常好的成績，但是我也算用功了。不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。我相信“凡事預則立，不預則廢”，我相信“只要努力一定有收穫，只有拼搏才能夠成功”，我堅信我一定以“自信人生二百年，會當水擊四千裡”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰的新的生活。

值得高興的是，在大四這一學年我順利由一名預備黨員轉為了正式黨員，這不僅是對我平時表現的肯定，也激勵我今後的日子應該更加努力，才能對得起自己黨員的身份。當然我一直相信人不是完美的，每個人必定有各自的缺點和優點，重要的是該怎麼去正視自己的優缺點。為人隨和，誠實，性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事，必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時常勉勵自己堅持原則，為人誠實守信。

大四結束後的這個暑假，我成功通過院裡的面試，得到了大學生“學子村官”的名額，下鄉體驗了一個月的基層政府的工作生活。這次實踐時間雖然短暫，但我們卻見識了很多東西。我們瞭解了地方政府的基本運作以及基層幹部的選舉及日常工作，當中還認識了一些優秀的老幹部們。

當然在這次活動中，我們也認識到自己還有很多缺點和不足，例如個別隊員實踐動手能力不強，紀律觀念淡薄，想法過於片面等等。我們都知道社會實踐可以促進一個人德智體全面發展。在這次“學子村官”的社會實踐活動中，我們從與村民們的接觸、交流中真切的感受和體驗到了許多，也從許多典型事例中得到了啟發和教育，使思想得到昇華，社會責任感、使命感增強。在實踐活動中，我們的世界觀、人生觀、價值觀得到進一步的完善，適應能力、組織能力以及身體素質得到進一步提高。

時間是稍縱即逝的，有機會去實現自己價值的時候，儘量使自己活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收穫總是潛見的，但是隻要肯去為目標奮鬥，收穫絕對遠遠大於付出!在這裡，對自己也再次做了一次總結，告訴自己要抓住大學的尾巴，迎接大學為數不多的時光!