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平安建立我參與徵文2篇 參與平安建立,保障安全未來

“平安建立我參與徵文”活動已啟動,旨在倡導全民參與公共安全建設。希望廣大愛國人士、社會團體和企事業單位積極參與,共築平安中國,為社會穩定和諧貢獻力量。

平安建立我參與徵文2篇 參與平安建立,保障安全未來

第1篇

每當早上揹著書包去上學的時候,爸爸媽媽總不忘說句:“孩子,路上注意安全。”每當放學的時候,班主任老師總會關切的說:“孩子們,路上小心,注意安全。”是啊!安全在我們的心中重於泰山!我們這一代孩子基本都是家裡的獨生子女,我們稍有點風吹草動,就會牽連到多少人的心呢!

平安,是我們所有人的心願,教師,希望同學們平平安安;家長,希望孩子平平安安;我更希望讓自己和小夥伴們平平安安。所以建立一個平安校園,是學校中的頭等大事,重中之重。

可是在校園裡,卻存在很多安全隱患。比如:同學們在學校裡學習,每天都要上下樓梯好多次,有些同學上下樓梯不注意安全,不按順序,你推我擠,或者在樓梯裡追逐打鬧,或者把樓梯的扶手當滑梯玩,這些行為都是危險的,很容易造成意外傷害,威脅學生的安全。在體育課上,有的同學不聽老師的指導,不遵守操作要領,不懂得自我保護,容易發生意外傷害。還有同學們之間因為一些小事引起摩擦糾紛,甚至會有打架鬥毆事件發生……

作為一名國小生,雖然我個人的力量是微小的,但是隻要大家都遵守學校紀律,聽老師的話,從自身做起,那麼一切都會井然有序,就會為建立平安校園貢獻自己的力量。

建立平安校園,不是一句空話,我們要從身邊的點滴小事做起。在學校要文明禮貌,在上下樓梯時,要靠右行走,不擠不跑,高年級禮讓低年級,男生禮讓女生,不做危險的動作,看到有不文明的行為,我們要及時制止。體育課上,認真聽老師的講解,掌握動作要領,按正確的方法使用體育器材,不完危險的遊戲,學會自我保護。在與同學的交往中,與同學友好相處,遇事不斤斤計較,若有矛盾,多從自身找原因,多一些寬容,少一些自私,我們的校園一定會溫馨和諧。我們才能健健康康,快快樂樂的生活。

建立平安校園是我們每一個人義不容辭的責任,只要我們從小樹立防範意識,時刻警惕安全隱患,那麼我們將會遠離災難,幸福成長。

讓我們一起攜手共同建立平安校園吧!讓這些令我們不安安全隱患永遠的煙消雲散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠掛在臉上;平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長!

平安建立我參與徵文2篇 參與平安建立,保障安全未來 第2張

第2篇

進入九月,秋雨淅淅瀝瀝地下個不停,澆在地上、屋上,濺起朵朵雨花。在密密的雨簾中,街上的行人已稀少了。放晚學了,我迎著雨水加快步伐向前跑。

低著頭向前跑的我,突然把一個人撞了一下,我急忙抬起頭來,只見他踉蹌了一下,扶住了牆。“對不起,對不起!”我連忙道歉。“噢噢,不要緊的。”

在朦朧的雨中,只見他中等個兒,瘦削的臉上一雙木然的眼睛,直直地盯著前方。他是個瞎子,我心裡一陣內疚,“大伯,我扶您回去吧!”“謝謝您,小姑娘。”

我攙扶著他向前快步走著,我望著他那木然的眼睛,唉,真可憐。突然,我被什麼拌了一下,差點兒摔倒,我低頭一看,是一塊下水道板,我便嚷起來:“誰把下水道板拿開了,也不放好!噢,大伯您走這邊,小心摔倒了。”他邁了一步,又停下來,把手中的柺杖放在一邊,蹲下去一邊摸索著,一邊說:“說不定還會有人經過這兒,會被拌倒的。”他終於摸到了那塊下水道板,小心翼翼地把它蓋好。

然後,他站起來,伸手到口袋裡摸手絹。這時,我的眼睛溼潤了,我趕緊拿出自己的潔白的手絹,放在他手中,他說了些什麼,我沒聽見。我只見他那雙沾滿泥水的手在那塊潔白的手絹上擦著,我溼潤的眼睛似乎亮了,我似乎看見了那雙被雨水打溼的模糊的眼睛也在發光。是的,我看見,看見了他心靈的窗戶,看見了他那顆純潔透亮的心,那顆能夠想到別人的心。我感到,我渾身的血都在沸騰。

雨仍在淅淅瀝瀝地下個不停。我攙扶著他繼續向前走著,走著……

在通往他家的這條路上,我是他的引路人;而在生活的道路上,他——一個盲人,卻是我的引路人!