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大學學習計劃範文彙總4篇 高效規劃,助力大學學習——優秀大學學習計劃彙編

本文為大學學習計劃範文的彙總,旨在為各位大學生提供參考。學習計劃是決定學生學習效率和成績的關鍵因素之一,因此制定一份詳細的個人學習計劃非常必要。本文收集整理了多份優秀的學習計劃範文,供大家借鑑。

大學學習計劃範文彙總4篇 高效規劃,助力大學學習——優秀大學學習計劃彙編

第1篇

為了使學習部成員之間儘快相互瞭解,方便部門內部工作的開展,活躍部門的氣氛,並使學習部變得更加的團結,準備在最近幾天舉行一次小party,讓成員之間增進友誼和經驗的交流。繼續完善“學習部成長曆程”記錄冊的整理,並期望聯絡前任部長建立學習部群,構成學習部特色文化,使學習部艱苦奮鬥的歷史得以銘記,學習部的故事得以流傳。

1.本部將在第三週承辦20xx級新生學習經驗交流會,詣在幫忙20xx級新生解決開學來在學習生活上所遇到的諸多問題,以讓新生更快地適應大學的學習、生活方式。

2.國慶前夕,學習部將用心協助學院舉行國慶遊園活動。

3、*初我部門將與社會實踐部聯合開展主題為“我愛祖國”徵稿大賽。稿件資料可包含愛國情懷、祖國的發展歷程、取得的成就、奧運等資料。

4.十一月上旬,為了使廣大同學能夠提前適應英語四六級考試,熟悉考場紀律,感受臨場氣氛,最終提高學院英語四六級的過級率,本部門準備進行若干次的模擬考試。

5.十二月,為鞏固同學們的學科知識,豐富同學們的課餘生活,展現藥學人風采,本部門將舉辦一次化學競賽。

為了方便同學們的學習,提高同學們的讀書效率,方便同學們期末複習,學習部將幫忙藥學同學擁有屬於自我的一套學習資料,主要整理出大一到大三的學習資料。

為了督促同學們能進行階段性地對所學知識進行鞏固整理,學習部將在各班學委的配合下舉行階段性考試,主要是讓同學們及時的回顧所學的知識,預計一學期舉行三次,時間分別是開學至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。

秉承福建醫科大學“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良傳統,本部門將會遵照學院的指示以及方案書的計劃,著力組建教學督導隊,建設學院良好學風,力爭做好教學督導隊工作,盡力為同學們營造一個良好的學習氛圍。此項工作將主要由學習部監督指導並由各班學習委員執行。

以上是學習部本學期的工作計劃,我們將按工作計劃安排實施本學期的工作,並在必要時作相應的調整。同時用心完成學院分配給學習部的任務,努力做到。學習部全體成員期望能為藥學院偉業獻出自我的微薄之力。

一、系列講座。繼上學期學習部承辦了“*”系列講座取得很好效果之後,我們本學期計劃再度與院團委、外交學系合作推出由外交部各職能司的司長主講的系列講座。資料更具體,更貼近外交部的日常事務,更能吸引同學。大概共有五六場,期望能收到很好的效果,繼續把國關的牌子創出去。這也是配合我院建院一週年所舉行的活動之一。

二、論文大賽。本學期有兩個論文大賽:全國“挑戰杯”和校“求實杯”。以前,我院在這方面比較薄弱,戰績不佳。但這次上學期就有了安排和部署,就應算準備得比較充分,再在學習部的有利組織下,期望能夠取得好成績。屆時學習部也會請我院一些教授給參賽同學以指導與幫忙。

三、院慶活動。我們國關學院成立立刻就要滿一年了,在這一年裡我們取得了許多驕人的成績。在院慶之際,我認為能夠繼續用櫥窗向同學們介紹我們國關,主要是介紹國關的新氣象、新變化、新成績。各個部能夠用展板形式把自我部一年來的活動都寫下來、畫下來,組合起來就是一個系列。另外,就學習部來講,我們計劃與研會學術部合作,與復旦、北大國政系、國關院搞一些有影響力的、大規模的`學術交流活動,既有國關特色,又擴大了國關影響。同時,我們學習部還將用心配合其他各部的工作,想辦法,出點子,爭取把這次院慶活動搞得個方面都盡如人意。

四、英語演講比賽。英語一向是我們國關人的驕傲,那流利的句子、清晰的發音,令兄弟院系不得不折服。因此,學習部計劃舉辦一次英語演講比賽,參賽範圍為全院學生,具體資料、規則可與院外語教研室老師商量後再定。並將邀請我院老師、同學擔任評委,設各等獎項。本次比賽目的在於激發同學們學習英語的熱情與興趣,提高英語運用潛力,從而更好地用外語學習專業知識。

五、徵文比賽。本學期學習部將組織同學們參加院校各種徵文比賽,給每一位同學機會,也更好的完成上級交給的各項任務。

以上是學習部本學期的初步工作計劃,我們會在工作中不斷充實它、改善它,以求到達的效果。我們學習部的全體成員必須在新世紀的第一個學期中以蓬勃的精神、飽滿的熱情、旺盛的精力,求實的態度投入到工作中去,發揮學習部在同學和學院間的橋樑紐帶作用,為國關的團學工作取得優異成績出力!

大學學習計劃範文彙總4篇 高效規劃,助力大學學習——優秀大學學習計劃彙編 第2張

第2篇

這一次,我們都決定了走向學習委員這個職位。因為我們都已經想好要為這個班級做些什麼,我們也相信我們能夠做到,所以我們走向這個職位,希望能夠為班級做一些事,也能夠鍛鍊一下自己。下面我寫下這一學期的工作計劃,也算是上崗報告吧!

經過了這兩年的大學生活和在辦公室的生活,我深深的知道學習委員這個職位應該做些什麼?最重要事情是有關班級學習方面的事情。首先是一些班級的通知,最重要的是班上同學的計算機等級考試,英語過級考試、普通話等級考試、教師六項技能考試、這一些重要的過級考試,要通知到班上的同學而且負責整理同學們的報名資料。這裡我們兩個學習委員商量了一下,分工做這些事,普通話,教師六項技能要去教師教育學院處理,這些事以前都是向偉在做,這些事向偉是很熟悉的就還是讓向偉做,還有計算機,英語等級考試就讓我做。這是關於全班最重要的事。至於其餘的平常的通知,就以飛信通知大家,總之就是要為班級細緻的服務。

另外還有一件就是大家關心的同學們的課程問題,這也是我們兩個學習委員應該為同學們解憂的。我們兩個學習委員決定我們要了解我們班上所有同學專業的課程情況,這也是我們兩個學習委員分工完成,我負責漢本、對外漢語、廣電、幼教和心理學這四個專業,而向偉則負責經管、財管、勞保、外語這四個專業。這樣不管同學們再在課程的選擇上遇到什麼問題我們兩個學習委員都可以和他們一起解決,這樣讓他們知道不管有什麼困難他們都不是單一的,而是有著班級的力量,這對我們班級凝聚力的提升也是有著幫助的。

這個問題解決後就是我們班級的活動了,上期有學習委員策劃舉辦了書法比賽,很是成功,這種活動切合學習,最重要的是我們班就是缺少這樣的活動,本來同學們在一起的時間就少,我們應該有這樣一些活動來彌補。我們兩個學習委員討論決定將會繼續在班上舉行書法比賽,這樣也可以讓同學們過三筆字做準備,最重要的是為全班同學的相聚提供條件。

我們都知道,要做好一個合格的學習委員是很不容易的,馬上就是大三了,有的.同學就要開始出去實習,而文新學院的同學也要開始寫論文,同學們都將會忙著自己的事,而作為班上的學習委員除了要搞好自己的學習以外還要將全班的學習作為自己的事,最重要的就是在忙自己的事之餘要將班級的工作做好,在辦公室裡面經常就是到了大三大四班上的學習委員就不怎麼愛管班級的事了,一些通知總是遲遲不傳達到班上的同學,我們兩個學習委員也是商量過的,不管什麼時候都不能忘記自己的職責,同學們相信我們,將這樣的一個重要職位交給了我們,我們就要努力的做好工作,把班級的工作做好,讓同學們滿意,讓我們的創新班更加優秀。

第3篇

提高學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳,往往起因於學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率。下面,我們對此進行綜合考察。一、學習問題自我評價每一個學習不良者並不一定真的瞭解自己的問題之所在,要想對症下藥,解決問題,對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價: l.時間安排問題學習不良者應該反省下列幾個問題: (1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間裡完成多少內容。(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至於作業都無法按時完成。(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一週學習時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學習上了。

2.注意力問題 (1)注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鐘。(2)學習時,身旁是否常有小說、雜誌等使我分心的東西。(3)學習時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學習。3.學習興趣問題(1)是否一見書本頭就發脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學習。(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。4.學習方法問題(1)是否經常採用題海戰來提高解題能力。(2)是否經常採用機械記憶法。(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。

(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鑽研課外輔助讀物。一般而言,回答上述問題,肯定的'答案 (回答“是”)越多,學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應從上述四類問題中列出自己主要毛病,然後有針對性地進行治療。例如一個學生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室裡邊與人聊天邊讀書;在學習興趣上,他對專業課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學習方法上主要採用機械記憶法。這位學生的病一列出來,我們就能夠採取有效的治療措施了。二、自我改進法3r法羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學習效率的一種好方法。sq3r是由survey,question,read,recite,review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。(1)概覽(survey):即概要性地閱讀。當你要讀一本書或一段文章時,你必須藉助標題和副標題知道大概內容,還要抓住開頭,結尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個比較明確的目標有利於進一步學習。

(2)問題(question):即在學習時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上,同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學習課文,預習中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關資料,就能更有的放矢。

(3)閱讀(read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應注重對意思的理解。有些書應採用快速閱讀,這有助於提高你的知識量,有些書則應採用精該法,反覆琢磨其中的含義。(4)背誦(recite):讀了幾段後,合上書想想究竟前面講了些什麼,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關鍵的表達詞語,採用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助於記憶、背誦或複述,又有助於提高表達能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重複多遍的閱讀方法效果更好。(5)複習(review):在閱讀了全部內容之後,回顧一遍是必要的。複習時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。複習的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時複習是最有效的,隨著時間的推移,複習可逐漸減少,但經常性地複習有助於使學習效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。

第4篇

1、做好本職工作力爭有所突破,有所創新。對學習部承辦的活動,要緊貼學生時代,緊扣專業特色,同時也要加強與其他部門的合作與聯絡,力爭在部門與部門間的配合中更好地完成各項工作。

2、注意部門團隊精神建設,充分調動新干事工作的積極性和提高新干事的辦事能力。同時也要定期召開部門會議,及時分配好各項工作,及時反映問題,交流意見,制定出更好,更具體的計劃並落到實處。

1)要組織一些與我們學習,我們的專業或對我們未來的發展方向有關有意義的活動。如演講賽,等這些可以鍛鍊並提高我們的世面穩定性和口語表達能力等等。再如我們也可以舉辦一些專業案例分析活動,旨在提高全系同學對專業課程的理解,引導同學們更好的去學習和發展,併為同學們提供展示自我風采的舞臺。

2)為了使xx屆新生對我校,以及自己的專業有個大概的瞭解本部特打算在進期舉辦一次新老生經驗交流會,目的也是為了希望使新生儘快的適應現在的.生活,及早正確的定位,避免走彎路,走錯路。

3)本部要事先為我們生活日常生活的中一些有意義,有價值值得我們紀念的日到來之前準備慶祝活動來歡迎它,讓幹事們體會到部門的溫暖,從而提高他們的凝聚力和強烈的歸屬感。

為使xx級新生更好的熟悉教育法規和學校的各項規章制定,我管理系團總支、學生會舉辦“學生手冊知識競賽。”市場營銷、工商企業管理、物流管理、物業管理和國際貿易的xx級新生全部參加此次競賽。

通過這次活動,同學們更進一步瞭解學院的各項管理條例,從而讓同學們更堅定做一名優秀英才的信心。本次活動的舉辦也激發同學們力爭文明班級,更建和諧校園的鬥志。

為進一步增進大家的相互瞭解,豐富大家的課外生活,提高同學們思維的縝密性,鍛鍊大家口才與語言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力,進而提高同學們的自身文化素質,增強同學們的團體意識。學習部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。

本次比賽標題為《讓世界充滿愛》,以xx年中國所發生的雪災和地震為題材,以xx級新生為主要參賽物件,以發掘人才,鍛鍊新生為主要目的,由系老師,部長擔任評委,讓選手以演講的方式來展示自己的才華,實現自己的夢想。

比賽結束後,“中國堅強!中國加油!”發自大家內心的呼喊,是整個比賽推向高潮,讓同學們將關愛延續下去,讓關愛為生命加油!

xxxx以專業案例材料分析為主體,對方案進行辯解、分析目的是提升xx級學生的專業知識能力,提高他們的分析組織語言能力,豐富學生校園文化生活,營造一個愛學習,勤學習的學習氛圍。

此活動會與宣傳部一同開展,進一步培養我係學生對學習的熱情,營造濃重的學習氛圍,充實學生的校園文化生活,同時給學生一個展示自我才華的平臺。

六、象棋比賽(重點)學習部工作計劃書_學習部工作計劃

此活動在上一屆之中有不同反響,各班級積極參加活動,因此我部決定繼續開展,提高學習氛圍,陶冶學生情操。而且與大一與大二一同參與,給他們一個互動的機會。

七、為更好的進行資訊反饋,搭建好老師和學生之間的橋樑,學習部將在學習檢查中,及時傳達資訊反饋精神,以便於溝通和交流。讓老師能及時瞭解到同學的學習面貌與精神,有針對的進行教育,指引。

八、為期中、期末考試作好準備。通過宣傳板、廣播等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。並保持學院的優良傳統,適時的為學習有困難的同學做好答疑解惑工作。